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做标本

时间:2024-08-29 10:37:49 | 投稿作者:用户整理

“我们是来做标本的,不是来玩的!”郭老师朝乱哄哄的我们说到,于是,我们这群林奈小科探队员们立刻有序地四处探索。

“瞧,我抓到一只红蜻蜓!”我说。“我抓到一只蓝色的!”裘帅说,“我的妈呀——”“怎么回事?”我的好朋友指了指一个昆虫盒子。这不看还算好,一看不得了。“郭老师,这……这是怎……怎么回……回事?”我说话时感到腿都在哆嗦,“这……这只蜓怎……怎么把这只蜻给吃…作 文 吧Www.ZuoWen8.coM…吃得只……只剩两只翅膀和……和一个头啦?”“呼,”郭老师叹息到,“多好的一只蜻啊,黄色的,被一只也是黄色的蜓给吃得精光。”“我要把这只蜓给踩爆,本来我是准备用那只蜻做标本的!”一个大哥哥愤怒地大吼道。老师们只好用手按了一下蜻蜓们的胸,蜻蜓们就没法飞了。

老师和我们回到实验室。首先,老师给我们十五根昆虫针、一块泡沫板子、一个小夹子和两张小长方形纸;然后我用夹子把裘帅和我的蜻蜓放在泡沫板子合适的位置上,裘帅只扎了一针,就制服了蓝蜻蜓,但我扎了三针,红蜻蜓才乖乖的被我送上西天;我们又把两张纸钉在泡沫板子上,固定住它的翅膀;接着写上名字贴,在泡沫板子上钉牢它;最后装进木头盒子中,在玻璃面上写制作日期。耶,太棒了!一个昆虫标本终于完成啦!

虽然我有一种自豪感,但也有一种说不出来的自责。只能安慰自己:这是在做标本,不是在伤害小生灵。

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