我获奖了
从上上周开始，卢老师采用了”地毯式轰炸法”测试宋词。
之所以我给它取名“地毯式轰炸法”，因为它周期短，面积大，杀伤力强作 文 吧Www.ZuoWen8.coM！天天测，全班测，不会的同学还要到五楼空教室面壁思过，继续背诵！
唉，“师”命难违！这种苦不堪言的日子何时是尽头啊？
今天是周一，卢老师又开始了宋词背诵小测试。教室里静极了！大家都在绞尽脑汁地默写，我也一样，可这时，我脑子里一片空白，背过的宋词如过眼烟云，一去不复返！过了十分钟，卢老师说：“三句话写完的交上去。”低头看看我的试卷，惨不忍睹，只写了一句。放弃吧！我唉声叹气：“唉，又落榜了。”
周二测试时，和周一的故事如出一辙。我又落榜了！
回家后，复习！复习！再复习！再不获奖，无颜见江东父老！
周三早上，测试时间又到了！卢老师居然把测试题改为5题！我暗自高兴，题目越多，我会背诵的机会自然越多，获奖的可能性就越大！反之，题目越少，我得高分的几率自然越小！但愿今天是我的幸运日！
可卢老师一亮题，我失望极了！五道题，有两题明显不会！另外三题虽然会背，但我这个“错别字大王”怎么都不敢保证会背诵的内容百分之百写正确！如果再写一两个错字……唉！后果不堪设想！想获奖？真是痴人说梦了！
来不及多想，赶紧马不停蹄地写！第1、2、5句都会，我毫不犹豫地写上答案，当然，有没有错字，我不敢肯定！第三句？第四句？明明在家里背诵过关了，可是这时候脑子断片了？怎么都想不出答案。
第三句题目：向晚鲤鱼风，下一句是？这首词很短，就两、三排的样子。背诵起来轻而易举，可默写其中的诗句怎么就记不住了？
我反复思考，用手拍拍脑袋，让自己清醒一些。这首词描写了九月入秋之时，南浦岸边的景色及送别的场景。向晚鲤鱼风，是讲傍晚夹杂着鲤鱼腥味的风，后边一句是什么？好像和船有关？我一手撑着脑袋，一手紧握着笔，一动不动地坐在座位上，时而眉头紧皱，时而歪着头，眼睛紧盯着天花板，一动不动。冥思苦想了五六分钟，好像在解决一个世界性的难题，到最后还是没有结果。唉！只好放弃！
该交试卷了，卢老师让写满5句的同学上交。看到人太少，她大发慈悲：“好吧，写了三句、四句的同学也可以上交。”我一听，机不可失！兴奋地冲上讲台交卷。
上午第四节，测试结果出来了！我上榜了！我获奖了！我欣喜若狂！
真是幸运！上天终于眷顾我了！回过头来，仔细想想，我已经有4次上榜！按照妈妈的奖励办法，我可以获得8元奖金！
我太开心了！虽然8元钱不是一笔巨款，但它来之不易！我要珍惜它！