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疫情期间小学生给校长的一封回信

时间:2026-04-30 08:13:06 | 投稿作者:郭雨菲

篇一:疫情期间小学生给校长的一封回信

尊敬的陈校长:

您好!

感谢您在百忙之中给我们全体同学写的一封信,听到那熟悉的声音,深深地感受到了您和学校对我们的关心和眷注。您在信中提到“养成自主自律的好习惯,每个人都做最好的自己”对此,我深有感悟,我想和您聊聊居家隔离的情况和感受。

我是六年级二班的郭雨菲,现在已经是疫情期间居家学习的的第五天了,我十分想念风和日丽的校园,和蔼可亲的老师,亲密无间的同学,甚至是让人感觉很熟悉的上课铃声……

尽管如此,居家生活与学习期间,我的生活并不枯燥乏味,反而在学校和老师们的指导下安排得丰富多彩,让我受益无穷。特别是线上课堂,让大家能够互相沟通,自由发表看法,使大家的心紧紧相连。

根据老师提供的学习资源,我制定了自己的计划,关于语文、数学、英语课,每天上网课,仔细记下知识点,完成老师布置的学习任务,与老师互动,做好预习,复习。遇到困难时,查资料、问老师、问家长、问同学,绝不向困难低头,将知识学扎实,学牢固,学清晰,做到尊重理念中“我会学习”。

“读书破万卷,下笔如有神。”其次,我读了《变化》、《荷叶母亲》、《小王子》,领悟了宇宙的奥秘、母爱的伟大、童心的纯真……

“运动是一切生命的源泉”学习之余,每天我都会锻炼身体。不能出门,所以我会同家人一起随着视频进行室内运动。在体育老师创建的运动群中打卡,看到其他同学努力的身影,激励着我继续向前。做到“我运动,我快乐”。

在家中的生活虽然充实,但我依旧十分渴望见到大家,希望疫情尽快结束。凛冬终会过去,春天回来,花会盛开,中国加油!让我们一起向未来!

六二班郭雨菲

2022年3月27日

篇二:疫情期间小学生给校长的一封回信

尊敬的校长:

您好,我是六年级二班的一名学生,在阅读了您的信件后,我的感触特别深,针对您对我们提出的问题,我想跟您分享我的思考。

在线上、线下的课程如何做好合理的选择上,我认为,居家学习时,线上学习让我感受到和在教室里学习时一样的氛围。老师采用classin为我们进行线上教学,在这里同学互动特别好,我们还可以热烈地探讨问题,只要举手,老师就会请我上台发言,通过电子屏幕分享自己的学习成果。而且线上的资源课程可以锻炼我们自己的主动性,让我们自己管理自己,成为自己的老师,进而更好地自主学习。

在学习的过程中遇到困难怎么办?当天没有学会的知识怎么解决?在这次“停课不停学,网络来学习”中,我要保证每日的学习效果,加强自我的管理,积极参与老师的互动。老师常对我们说:办法总比困难多。我静下心来制定了一份居家学习安排:线上认真学,线下作业及时交,做到今日事今日毕。有时候对当天学的知识可能理解不了,这时候我就会查一些资料,也会请教我的父母。更重要的我会第一时间与我们的老师联系,绝不将问题留在第二天。

在作息计划方面,周一至周五我还是跟每日上学的作息时间一样,按照学校的课表去完成我每日的学习和运动,虽然在家,但我也会跟上作 文 吧Www.ZuoWen8.coM学一样,严格要求自己。

您问我们在居家的日子里怎么提升自我约束力,说实话,刚开始我在家学习的时候,确实每天都很认真。但是中途有段时间我偶尔会开开小差,因为在家时间久了,心情难免不好。后来,经过老师的线上家访,和我谈心,帮助我调整了心态,情况好转了不少。我开始学会了主动学习,学会了如何利用有限的时间学到更多的知识。在这个过程中,我学会了给自己做心理建设,及时调整好心态,我也感觉到了自己跟着时间在逐渐地成长。

您在信中对我们说:“疫情期间感恩的最好方式就是严格遵守防疫要求,养成自主自律的好习惯。”我觉得这句话对我的启发很大。

虽然突如其来的疫情让我和老师同学们无法回到学校,但经过这几天居家的学习和生活,我觉得自己长大了很多,也收获了很多。我不仅学会了做时间的主人,同时还学会了一些生活的技能,这些对我今后的学习都是有很大帮助的。

我相信,我们与抗疫一线的叔叔阿姨们一起努力,这次的居家隔离很快就会过去了,所以我现在需要做的就是在家里好好学习,不到处乱跑,不给他们添乱。

感谢您给予每一位云鹤少年的牵挂,期待早日看到您在校门口迎接我们上学的身影!祝福您身体安康!

此致

敬礼!

您的学生:李柏序

2022年3月25日

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