致老师的一封信
张老师：
您好！
从7月份毕业到现在，有两个多月没见过您了。您又带了哪个班？还是和我们当初一样的新五年级吗？他们也是(4)班吗？再过几天就是教师节，想到小学诸位敬爱的老师，就又想起了教我们(4)班数学的您。
其实四年级的时候，我已经见过您一次了。那个时候，在我们班你还不叫“张老师”，叫“张主任”——就是那个在学校门口、常用手机拍那些堵在校门口早到学生的主任。那一天，还是我四年级的一天，我从楼下到楼上，还没迈出第一级台阶，突然闪过一个念头，敲一下办公室的门，然后立即以迅雷不及掩耳之势逃跑。这操作，也是很多小孩屡试不爽的。结果，还没爬上二楼，就看见了您，您说：“谁！还往楼上跑。”到了五年级，我才知道您就是教我们数学的张老师。这件事，或许您早已得知，或还不知道那个敲门者是谁，我都要在这个信里解释，向您郑重的道歉。
在我们刚搬进五（4）班这个教室时，我的各科成绩很一般，在班上也是默默无闻，数学成绩也是中下水平，您在五年级期初考时来到我们班，不一会儿，便逗得我们哈哈大笑，小学作 文 吧Www.ZuoWen8.coM最后的四个学期，您都是我们的数学老师，也是我们见过的最幽默的数学老师。
幽默归幽默，当您看到有同学上课不认真或者作业不交时，可不会手软，在四个学期里，很多次，当我们班里有人被点名回答问题时，双眼盯着屏幕，心却飞到九霄云外的我，便会一下子从双目无神，发呆到清醒，到开始思考问题，当那位同学被罚时，不管是不是抄写，不管是不是罚站，我的心都会恐惧：“万一下回发呆时，抽到我怎么办？”不管您知道或不知道不止那位同学发呆，您都是想让我们知道上课最重要的莫过于认真听讲。
当我们班有的题错得多，或有的题目空着不会时，在下节课讲解作业时，您都会更加详细，在黑板上写下满满的过程给我们参考，遇到答案有出入的题目，也会与我们一起思考讨论……
在您两年的教导下，我的成绩不断提高。张老师，在这封信中，我要向您表示由衷的感谢！您就像一支蜡烛，燃烧自己而照亮了我们；您就像一个辛勤的园丁，无怨无悔地给我们浇灌知识，感谢您，张老师！
此致
敬礼！
您的学生：楼王宏俊
2020年9月9日