夸夸我的班主任初中作文
她既是我们的班主任，又是我们的英语老师。一副镜片下藏着一双锐利的慧眼，任何人在课堂上的小动作都难逃过她眼神的捕捉。但这双眼睛时而严厉，时而又温情洋溢，宛如星空一般深不可测。我清楚地知道，在这其中饱含了对学生的关爱与期盼。她就是我初中三年的“老班”——赵祥英老师。
第一次见到赵老师，“严厉”这个词成为了我对她的刻板印象。仿佛赵老师自带气场似的，能让每位学生都能乖乖听话。刚开学，她就对我们这些初一小朋友进行了一次小教育，虽话不多，却句句精辟，字值千金。可是，当时稚气未脱的我们又怎会懂得她的良苦用心？学生们一次次犯错，一次次使她失望，她作 文 吧Www.ZuoWen8.coM却没有放弃，一次次与学生交谈，一次次同家长沟通，当我们放学回家了，她办公室的灯仍然光亮未熄。都说班主任最辛苦，不仅要管学习，还要懂教育。是啊，正是在赵老师的谆谆教诲下，我们褪去了小学时的顽劣与不懂事，逐而成长为一个个意气风发的少年，怀着梦想，怀着激情，在拼搏的路上相伴而行！
课堂上，赵老师努力地将自己的知识传授给学生，课堂也充满了乐趣。少数学生在课堂上不认真，赵老师会走到他的身边，将他飘远的思绪拉回，才会继续课堂的内容。下课后，赵老师叮嘱我们不要打闹，在位置上写作业，因此往往要等下一节课的任课老师来了她才放心地离开。殊不知，我们在上其他课的时候，赵老师也会不时地从窗边投来一束目光，观察着我们的一举一动，看看我们是否在专心听讲。如此地奔走忘我，尽管她曾说过“你们学不学习对我有什么影响？是为了你们自己”，其实每个人心里都明白，她早已将我们当成了自己的孩子，我们成绩的起伏也时时刻刻牵动着她的心。每次考完试，她都会抽出一节课来给我们分析成绩。考差了，她帮我们找出错误；考好了，她同我们一起高兴。
赵老师是个勤劳的人。我经常看到她拿起扫帚，弯着腰为我们打扫教室，为我们创造出一个更加干净而整洁的学习环境。中午，她有空就来为我们打饭，天气冷的时候，她往往在外面吹着冷风为我们打饭，直到每个学生都吃上热腾腾的饭菜，她才脱下围裙，给自己盛饭。她那劳碌的背影也成为了我们心中的榜样，心中的标杆。
通过相处，渐渐地，我将“严厉”的标签从赵老师的身上摘下，将“亲切”的标签重新换上。我们班的一些调皮学生经常与赵老师开玩笑打闹，她也不拒绝，同我们一起嬉笑，在我们紧张的学习中画下了欢乐的一笔。这也使我们看到了她的和蔼可亲，看到了一个不苟言笑的老师内心深处的模样。
时间如流水，一去不复返。三年的初中生涯即将结束，赵老师陪伴我们走过了一个又一个春夏秋冬。她说，我们可能是她教学生涯中的最后一届学生了。我们一定要奋发拼搏，不负老师，不负自我，为赵老师的教学生涯，更是给我们自己的初中阶段，画上一个圆满的句号。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。赵老师啊，再美的词句都无法形容你为学生的付出，再多的言语都无法赞美你的呕心沥血。千言万语在此刻汇成一句话：“谢谢您，我的老班！”