寻找红色足迹作文
篇一：寻找红色足迹作文
一寸山河一捻土，一恩社稷一念君。历史多存于残血如火的战场中，家国精神的凝聚与沉淀化为长河奔腾不息，英雄的无畏精神于中华民族集体记忆中闪耀。穿过热血染红的草地与雪山，我们看到的是革命精神不褪色的红。
华夏腾飞之鲲鹏，时代变迁，中华民族的前进史册记载着无数仁人志士的挺身而出。抗日英雄高举红旗奔向沙场时“宁为战死鬼，不做亡国奴”的怒吼；红军“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的长征精神，回望近代，袁隆平院士以一粒种子解决了亿万中国人民的温饱，南仁东先生以毕生心血铸就了“天眼”，让中国天文研究跻身世界前列，航天英雄跨越星辰大海，将五星红旗插上月球，实现了千年的登月梦……他们与时代同步伐，将红色基因随时代的波流翻涌而传递后世。
一代有一代人的使命，担当重任需潜心磨砺。我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，祖国的繁荣昌盛是先辈们用生命和热血谱写的诗歌，而新时代的我们，当以奋斗为荣，以担当为责，牢记使命，勇攀科技高峰，勇担民族复兴大任，我们当以百年前生于华夏无数仁人志士为楷模，在历史的长河中留下属于自己的光辉乐章。
历史的洪流从未停歇，正如中华民族的辉煌从未暗淡，新时代已然滚滚而来，无论岁月无论今朝，伟大的人格光辉处处闪现，时代创造了我们，我们重塑时代。正如鲁迅先生所言：“拜托冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一分热便发一分光，不必等侯炬光，此后如没有炬火，便化身唯一的光。”
吾辈青年，奔跑的脚步不曾停驻，我们当缅怀先烈，燃己之微光，传先辈之红色基因。
篇二：寻找红色足迹作文
在古诗里，我为项羽“不肯过江东”的英雄气概所折服，为“不教胡马度阴山”的飞将李广马革裹尸还而悲伤，也为“不破楼兰终不还”的王昌龄而感动……在烈士的故事中，我为董存瑞舍身炸碉堡的壮举而震撼，更为刘胡兰为祖国把热血流干的事迹伤心不已……但是这些都离我太远。
就在今年清明节那天，学校组织全校师生到我们云阳镇红色纪念馆——棠梨岗烈士陵园，开展祭扫活动，我才第一次与红色纪念地近距离接触。
陵园周围松柏环绕，墓碑肃穆安详，“革命烈士永垂不朽”八个大字赫然醒目。工作人员向我们介绍了21位烈士的英雄事迹。
1948年7月18日，中国人民解放军四旅十二团，将国民党七十六旅包围在南召县刘村镇西北的高嘴坡，通过激战，取得了重大胜利。高嘴坡的胜利是烈士们用鲜血换来的。19名战士为南召的解放，光荣地献出了他们宝贵的生命，连一个姓名也没有留下作 文 吧Www.ZuoWen8.coM。
长眠在这里的还有为修建焦枝铁路而牺牲的李汗和肖盛国烈士，他们为南召铁路的贯通献出了生命。
听着英雄的故事，我心潮起伏不定，思绪难以平复。我们怀着无比崇敬的心情，拿出抹布把墓碑擦拭了一遍又一遍，然后手捧花束，凝视墓碑，满含热泪，深深地三鞠躬。我在心里对烈士们说：“无名的英雄们，我不知道你们是谁，但我知道你们是中国人！是英雄！是烈士！是可爱的人！”
虽然你们的家乡没能埋下你们的尸骨，但我们这里的青山安葬着你们的英魂。清风衔来敬意，白云挽起哀思，让唐庄的桃梨为你们送去芬芳；让岗连岗的夏草为你们聚拢清凉；那丛丛秋菊是对你们生命的礼赞；那浅矮的松，劲挺的柏早已在年轮的印痕里刻下了你们硝烟中矫健的模样！
陵园内，我下定决心：踏入校园习本领，走出山村作栋梁。墓碑前，我立下誓言：扛稳鲜艳的旗帜，坚守红色政权，护全我华夏万里河山！
篇三：寻找红色足迹作文
革命历史博物馆那昏黄的灯光下，一幅幅泛黄的照片，一件件陈旧的文物静静地诉说着过去的故事。每一张照片，每一个物件，都仿佛是历史的见证者，它们用沉默的语言向我们讲述着那些波澜壮阔的岁月。
在这里，我仿佛看到了焦裕禄的身影在兰考县的漫天风沙中，他带领群众日夜奋战，治理风沙。即使身患重病，他依然坚守在工作，岗位上用生命诠释着“吃别人嚼过的馍没味道”的信念。他的坚持和执着，就像那风沙中挺立的胡杨，永远不屈不挠。
转过身，我又看到了雷锋同志。他像一颗永不生锈的螺丝钉，无论是在工厂车间还是抗洪前线，总是冲在最前面。他的无私奉献精神就像那烈日下的汗水虽然无声无息但却能滋润人们的心田。
在实验室里，我仿佛又看到了那位功勋模范的身影。他日夜钻研，手上的茧子见证了无数次的失败与坚持。每当有人劝他休息时，他总是微笑着说：“只有不断尝试，才能找到成功的钥匙。”他的眼神坚定而深邃，仿佛能穿透未知的迷蒙，直达科学的殿堂。
这些功勋模范人物，他们的精神，就像“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的诗句一样激励着我们一代又一代人。在纪念馆中我目睹了他们在艰苦环境中坚持工作的场景：他们挥汗如雨，却始终面带微笑这种坚韧不拔的精神深深打动了我。
作为新时代的少年，我们应该向这些功勋模范人物学习，学习他们的奋斗精神学习他们的无私奉献，学习他们的坚韧不拔，让我们铭记历史，珍惜现在，展望未来，也为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
篇四：寻找红色足迹作文
要问我喜欢什么颜色？我可以毫不犹豫的说：“红色”。刚踏入一年级时，我们就戴上了鲜艳的红领巾，“红色基因”从小就在我的心中埋下了种子。红色代表着吉祥、朝气、革命；红色象征着爱学习爱劳动，更是象征着一颗赤诚的爱国心。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想。以国事为己任，前仆后继，临难不惧，保卫祖国关怀民生，这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。作为新世纪的青少年，我们应该严格要求自己，以英雄人物，先进人物，美好的事物为榜样，学习他们的美好精神品德。
从古至今，这片土地上涌现出许许多多民族英雄，他们为中华民族自强作出了卓越的贡献。
李大钊同志是中国共产党的主要创始人之一。他领导建立北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团，积极推动建立全国范围的共产党组织，并为中国近代革命胜利推进作出卓越贡献。他曾满怀信心地预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”。
朱德同志是中国人民解放军的主要缔造者之一，他亲自筹划、指导石家庄战役，开创了对大中城市进行攻坚战的先例。为中国的解放战争胜利提供了宝贵的经验。为红色旗帜插编中华大地做出了极大的贡献。
写到这里，我早已心潮澎湃。前辈们炙热的红色革命精神，坚定的爱国之心，深深的影响了我，“红”色的种子已悄然在我的心中生根发芽。
他们戎马一生，鞠躬尽瘁，不畏艰辛，不遗余力的为国家发展无私奉献；他们的红色革命精神值得我们每一个国人学习。
所谓有国才有家，我们每一个人的心中都应珍藏这一抹“红”，并付诸于行动，把红色革命精神传承下去。
作为新世纪的青少年，更要真正的把爱国之志变成报国之行，好好学习，为五星红旗下的辉煌未来贡献自己的力量。