读《童年》有感600字
篇一：读《童年》有感600字
赵欣瑜
《童年》是高尔基写的一部自传体小说，反映的是19世纪俄罗斯底层民众悲痛的生活状况。该书以其独特的艺术形式，深刻的思想内涵和独树一帜的艺术手法在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位，具有不可比拟的艺术价值。
该书主人公阿廖沙生活在一个充满残暴和仇恨的家庭里，自私而又粗暴的外祖父经常打他。两位同样自私的舅舅，为争夺财产总是勾心斗角，甚至打架斗殴。在这样一个家庭环境里，阿廖沙过早地体会到生活的痛苦和人性的丑恶，好在他的身边还有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。外祖母常常给阿廖沙讲好听的神话故事，有意无意地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。还有好朋友小茨冈，哪怕每次被抽得红肿也都用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因为有这些善良的人，阿廖沙的生活才存有希望。他们如同阿廖沙黑暗童年中的一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，充满信心和力量。
看完了这本书，我了解到了当时俄罗斯社会的黑暗，深深体会到了和阿廖沙相比，我们现在的社会是多么的美好和光明。我们没有经历被人用鞭子抽，也没有看到家人为了金钱互相殴打，更不会看到某个无辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此对比，我觉得我们就像生活在蜜罐里一样，享受着美好的生活。从来都不需为衣食住行担心，还有父母体贴的关怀。这一切对我们来说是那样的自然，以至于让我们身在福中不知福，还总是想要奢求更多。
想想被保护在温室里似的我，不用像阿廖沙一样小小年纪就饱受人间疾苦，理所当然的享受着父母给予的一切。看完了这本书，我幡然醒悟，为自己作 文 吧Www.ZuoWen8.coM过往的一些行为感到羞愧。处在如此优越的环境，我应该珍惜现在，奋发图强，努力为自己的明天、为祖国的富强而奋斗！
篇二：读《童年》有感600字
许正儒
这段时间，我迷上了一本书——俄国著名作家高尔基写的《童年》。该书是一部自传体小说，反映的是19世纪俄罗斯底层民众悲惨的生活状况。阿廖沙是《童年》这本书里的主人公。
阿廖沙的命运十分凄苦：三岁失去父亲，被迫随母亲到外祖父家生活。对阿廖沙来说，外祖父的家，与其说是家，不如说是个人间地狱：外祖父脾气暴躁，视财如命，却掌管着家里的一切；两个舅舅与外祖父如出一辙，常常为了分家产而争吵，甚至大打出手；女人在这家中没有地位，任丈夫打骂……
在这样一个充满封建、野蛮的家庭环境里，是勤劳、坚强、善良的外祖母和好朋友小茨冈给了阿廖沙生活的勇气和信心。外祖母给阿廖沙讲好多神话故事，这些故事使阿廖沙受到了不少的教育和启迪。好友小茨冈，更是多次用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，让阿廖沙免受了不少皮肉之苦。在外祖父家的所见、所受给阿廖沙幼小的心灵留下的无法抹掉的阴影。
与阿廖沙相比，我们的童年要比他好上千万倍。生活在中国特色的社会主义国家，我们衣食无忧，被视为祖国的花朵来呵护。国家实行九年义务教育，我们上学读书的权益得到了保障。1991年9月4日，国家还颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》。在家庭，在学校，在社会，我们成了捧在手上怕摔，含在嘴里怕化的宝贝。可是，我们很多人不懂得珍惜当今的美好生活，整天游手好闲，不努力学习。有的还沉迷于手机网络游戏。更有甚者，与他人比吃穿，向父母提出奢侈的要求，实在太不应该了。
记得高尔基曾说过：“书是全人类进步的阶梯”和“如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子”的话。我认为，我们应该趁年少之时努力学习，为将来为国效力打下坚实的基础。不做“少壮不努力，老大徒伤悲”之人。