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毛泽东传读后感

时间:2026-05-13 15:09:44 | 投稿作者:林惜文

2022年2月24日,俄罗斯、乌克兰战争爆发。炮声隆隆、弹光冲天、妻离子别等画面,使无数国人发出“生长在我大中华,是多么的幸运!”的感叹。作为一名中学生,我同样为生于今天的中国而骄傲!可是,时光倒退73年,1949年之前,你我还能发出这样的感慨吗?我们应该感谢那位向全世界发出“中国人民从此站起来了!”强音的伟人——毛泽东爷爷!

最近有幸读了《毛泽东传》。毛爷爷是举世公认的20世纪最为重要的政治家、革命家和思想家之一,是我们学习的楷模。我们要学习毛爷爷“存爱、勤学、实践”的世界观和方法论。毛爷爷自幼就同情农民的处境,一辈子心中都装着人民,始终不忘为人民谋幸福。毛爷爷终身酷爱读书,读哲学、读历史、读报纸等等。老人家晚年眼睛不好,用放大镜读,后来放大镜也不管用了,就让人读,他老人家听。毛爷爷从不迷作 文 吧Www.ZuoWen8.coM信经验,当一帮人吵闹着如何救中国的时候,他老人家已经跑到湖南长沙农村去搞社会实践了。毛爷爷确立了“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大优良作风,建立了“统一战线、武装斗争、党的建设”三大法宝。他科学地将马克思主义与中国革命实际相结合,创立了伟大的毛泽东思想,缔造了新中国,改造了旧社会。这为建设社会主义中国,实现中华民族伟大复兴,奠定了深厚的思想和制度基础。

乌克兰的炮火告诉我们,丛林法则在地球上还将长期存在,经济战争、意识形态战争、政治战争依然无处不在。以美国为首的别有用心之国,时刻都在打压、破坏中国的崛起,试图阻止中国的统一。我们这一代人任重而道远,当前我们唯有勤学苦练,强大自我,才能接过实现中华民族伟大复兴的接力棒。然而,反观我们现在的学习状态,确实堪忧。我们当中很多学生目标模糊,危机感匮乏。放眼世界,我们没有理由再夜郎自大、固步自封。

首先,我们要明确读书目的,提高思想意识。好好读书,上个好大学,找个好工作,过上好日子。错吗?不错,但不够高。毛爷爷一生为改变劳苦大众命运而读书,为寻求科学的新民民主义革命道路而读书,为建设社会主义实现共产主义而读书。我认为,我们从孩提时就应该喊出“为造出世界超一流的芯片而读书,为造出世界超一流的导弹而读书,为在外太空有一席之地而读书,为掌控网络世界而读书”的口号。理想有多高,成功就会有多大。

其次,学践并行。我们没有死读书,但却做到了读死书。课内社会实践少,课外家务不干。毛爷爷坚持实践出真知,一生都在同经验主义、教条主义作斗争,敢于挑战二十八个半布尔什维克,敢于质疑“苏联模式”。我们中学生完成课堂学习任务的同时,还要强化自学,多读一些哲学、历史、时事类的书籍,不要被游戏、自媒体占用了我们宝贵的课外时间。读书的同时,帮家长多做做家务,一屋不扫,何以扫天下,加强体育锻炼,男生要做肌肉男,不做柔弱书生。敢于有自己的想法,敢于向传统理论挑战,敢于实践,天圆地方就正确吗?夏朝真的存在过吗?质疑是打开未知世界大门的钥匙。

其三,营造宽严相济的教学氛围。建立教师、学生、家长三方良性互动机制。全社会要正确理解“双减”政策,善待义务教育。学校、老师认真研究老师的惩戒权,方法渠道清单化。大家都要用好毛爷爷的批评与自我批评,少一些“老虎屁股摸不得”。老师大胆施教,学生德智体全面发展,家长“你教育我放心”,不亦乐乎!

乌克兰战事还在继续,不评论正义与邪恶,只关注弱肉强食法则。毛爷爷同他的政党以及伟大的中国人民,开辟了中华民族历史新篇章。进入新时代,中华民族朝着伟大复兴奋勇前进。我们新时代的中学生,应当知道未来肩上的担子有多重。我们要强化危机意识、风险意识,从现在起树立为实现伟大中国梦而读书的远大目标,勤学苦读,敢于想象,勇于实践,实现“少年强则中国强”的铮铮誓言。

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