上帝掷骰子吗量子物理史话读后感
篇一：上帝掷骰子吗量子物理史话读后感
《上帝掷骰子吗》是曹天元在2013年9月所发布的一篇文章，文章以具有趣味性的形式为我们讲述了一个直观，有趣的量子物理简史。
这本书一共有十二章，讲述了从经典物理学开始，逐渐演化成现代物理学（量子力学）的全过程：从牛顿的万有引力到爱因斯坦的相对论，这其中不免会有难懂的物理公式，但是，这本书里的公式大多数都是可以跳过的，这使我能够轻而易举的把整篇文章给读完。
在这本书里，我最喜欢的人物是泡利，他是20世纪初的一位著名的科学家，是海森堡的老师，除此之外，他还是量子力学的奠基人、创始人之一。最有名的是他的脾气，他的脾气啊，可以用一句话形容：骂天骂地骂空气。有人曾说：他的一生只敬重两个半人，分别是波尔、索末菲和海森堡。正是因为他的性格，才造就了许多的物理学家去不断的探索神秘的量子力学，比如在薛定谔与他的对话时，他就像一个浑身长满刺的刺猬一样不停的“挑刺”，说他（薛定谔）的回归经典的思想是错的，但是他们最终谁也没法说服谁。从这点就可以看出泡利的性格就像一个火药桶，一碰就炸，一旦炸了，就会和他争论不休，直至一方妥协。
在这本书里，我还有一个最喜欢的人是海森堡，他同样也是量子力学的奠基人、创始人之一，他是泡利的学生，他发现了不确定性原理与矩阵力学，这在量子力学的发展史上同样是重要的。
这本书的内容涉及了很多的学科，包括：数学、物理、历史。可是，他却并没有让我头疼，而是用了一种巧妙的方法把他们变得有趣生动，使得我们能够通俗易懂的理解量子力学，我深深为我如此巧妙的理解了量子力学所骄傲。
篇二：上帝掷骰子吗量子物理史话读后感
上帝掷骰子吗？无数科学家为这个问题背后的量子力学痴迷疯狂。如果要评选物理学发展史上最伟大的那些年代，那么20世纪初必然榜上有名，因为它为我们带来了量子论，并最彻底地推翻和重建了整个物理学体系。
量子力学的发展史是物理学上最激动人心的篇章之一。《上帝掷骰子吗——量子物理史话》这本曹天元所著的科普书籍，则淋漓尽致地将其展现了出来。在这本书里，我们会看到物理大厦在狂风暴雨下轰然坍塌，却又在熊熊烈焰中得到了洗礼和重生。我们会看到最革命的思潮席卷大地，带来了让人惊骇的电闪雷鸣，同时却又展现出震撼人心的美丽。我们会看到科学如何在荆棘和沼泽中艰难地走来，却更加坚定了对胜利的信念。
这本书前半部分的章节讲述了“光的波粒二象性”的确立，直到EPR佯谬和薛定谔的猫出场的那一刻，全书进入了最佳境。作者将科普写得如武侠小说一般跌宕起伏、荡气回肠、精彩绝伦，甚至还有点诗情画意。在作者笔下，那些伟大的科学家不是神人，他们只是普通人，只是一个个为一个问题困惑且强烈想要解决它的有着意志坚定的普通人。“人们在量子这个精灵的带领下一路走来，沿途如行山阴道上，精彩目不暇接，但现在却突然发现自己已经身在白云深处，彷徨不知归路。放眼望去，到处谜雾茫茫，不辨东南西北。”量子论光怪陆离，各种各样的推论无不荒诞。但这些科学家却一个个都具有闯入一毛不拔的未作 文 吧Www.ZuoWen8.coM知境地开拓疆土的毅力和勇气。从字里行间，我们可以感受到作者对这些科学家由衷的敬佩和因量子物理的每一个突破而怀有的难以言喻的激动。
读过这本书后，我开始明白，科学乃至社会的进步，是需要不断地跳出狭隘的思维，打破顽固的局势。我们需要拥有科学的精神，去无条件地相信一切看似不可能的东西，去质疑一切看似无懈可击的理论。这就是所谓的“不破不立”。因为回答了一个问题后，等待着我们的不是一劳永逸，而是更多问题的接踵而至。然而正是因为这样，才能让科学散发无限的生机。只有一个永无止境的谜题才能散发永无止境的魅力，因为每一个裂口都是一个新生的机会。
一部科普作品的意义不应单单在于普及科学知识，讲述科学家们的贡献，更大的意义在于激发人们对科学的兴趣，培养科学的态度，同时让人们对那些背后推动人类进步的科学英雄怀以崇高敬意。这是科普书籍的“魂”。《上帝掷骰子吗——量子物理史话》，这本书有“魂”。作者说，他更注重的是精神，是历史，而不是科学。这应该就是他能将这个故事讲述的如此精彩的原因吧。
回到一开始。上帝究竟掷骰子吗？爱因斯坦说，上帝不掷骰子。波尔笑笑说，别去指挥上帝怎么做。而霍金说，根据量子力学的理论，上帝不仅掷骰子，有时还把骰子掷到我们看不到的地方去。这其中的含义，就请你翻开《上帝掷骰子吗——量子物理史话》这本书，自己一探究竟了。
篇三：上帝掷骰子吗量子物理史话读后感
从小，我就对身边的一切都特别有兴趣，天上飞的，地上爬的，水里游的，我总要去一探究竟。就在昨天，在乡下爷爷家的院子里，我对一块石头产生了兴趣，于是拿着小锤子敲啊敲，就是想砸碎了看看里面到底是怎样的……
正是这样，在一串长长的书单里，妈妈指着《上帝掷骰子吗》推荐给我说：“这一定是你喜欢的书！”还说我最喜欢的科幻小说《三体》就是参考了这本书写成的。这下彻底激发起我读书的兴趣，我迫不及待地下单了这本书。
拿到书后我傻眼了——“量子物理史话”？四十一万多字？我的热情有点跑掉了。还好，当我开始看以后，渐渐地像打开了一扇新世界的大门。
首先，吸引我的是书中一个个人类科学史上闪闪发光的物理学家们的故事：发现电磁波却英年早逝的赫兹，26岁提出光量子假说的爱因斯坦，突破量子力学的海森堡……对这些人类科学史上的巨人进行了很多有趣的介绍，这些科学家是人类中最聪明的人，发生在他们身上的故事独特又精彩，所以格外引人入胜。特别是“饭后闲话”这个故事后的故事，更是让我在读到深奥的物理语段时，激发了阅读的兴趣。让我明白：啊，这些了不起的天才们也是可爱的普通人。
故事中穿插着介绍了量子物理史的发展，这些我就不怎么看得懂了。不过，我对书中介绍原子模型的探索印象深刻。原来，人们认为原子中没有电子的存在，直到1897年汤姆逊在研究阴极射线时，才发现了，于是，伟大的想象力展现了这样的场景：原子呈球状，带正电荷，而带负电荷的电子则一粒粒地“镶嵌”在这个圆球上……1911年，卢瑟福发表了他的模型：原子核仿佛太阳，电子仿佛行星围着“太阳”……几年后，波尔提出了“电子跃迁”：把电子的所有轨道可以想象成一级级台阶……这个漫长的过程就像跑道上的接力赛，科学家们在前人的研究成果上获得了漂亮的成绩，看得我热血沸腾！
现代科学技术，从电脑到激光，从核能到生物技术，哪个领域都离不开量子论。人类探索量子的路程才刚刚开始。正如波尔所说：“如果谁不为量子论感到困惑，那他就是没有理解量子论。”
如果人类继续在量子领域有更厉害的成就，那么现在我们看的像《星际穿越》这样的科幻场景就有可能成为现实了。让我们期待未来科技吧！
篇四：上帝掷骰子吗量子物理史话读后感
我们一定不要忘记，这样灵感观念的好运气，只有那些刻苦工作和深入思考的人才能得到。——题记
伟大的物理学家爱因斯坦曾说过：“上帝是不会掷骰子的。”科普作家曹天元便围绕这个问题写了这本量子物理史话《上帝掷骰子吗》。这本书主要讲述了对于光的概念物理学家们之间产生的剧烈争斗。在这期间，量子论诞生了，它曾与一些伟大的对手展开过激烈的交战。它建筑起经天纬地的巨构，却也曾在其中迷失方向而茫然徘徊……
细雨如丝，历史似乎在冥冥中峰回路转，正如同一颗石子落在冬日寂寥的湖面上，在时光的漩涡里晕染开来。大约一百六十年前，量子物理的创始人普朗克出生了。在缪勒的引导下，普朗克迈入了科学的殿堂。八十八岁高龄，身经两次世界大战的他，仍旧抱着坚定不移的决心做着自己的科研工作。洛伦兹佩服于普朗克对科学的热爱，就说了这样一番话：“我们一定不要忘记，这样灵感观念的好运气，只有那些刻苦工作和深入思考的人才能得到。”
在一九二七年著名的第五届索尔维会议上，玻尔想要利用自己的量子力学理论打倒爱因斯坦，而爱因斯坦则说了“上帝是不会掷骰子的”这句话，而玻尔则反驳了爱因斯坦的话。爱因斯坦不服气，于是在一九三零年的第六届索尔维会议上当众做了一个光箱实验，压制了玻尔。玻尔和他的团队开始了研究，并且在第二天有理有据地反驳了爱因斯坦的观点。之后，他们二人依然为着自己的科学观点研究着，并都想击垮对方。
物理学家对科学的热爱和那种不服输的精神实属令人敬佩，这也让我想起了中国健儿在赛场上奋勇拼搏的姿态。雨越下越大，湿润了整个世界。我心潮澎湃，心中就如同那雄浑的大海中的巨浪一般翻腾着……
“兰之猗猗，扬扬其香。不采而佩，于兰何伤”，我知道，只要心怀素履，就不用理会追梦路上是否会有哀歌或离殇。众望所归的杭州亚运会很快就要来临了，我相信，这种精神已经在中国健儿们的心中冲破桎梏，粲然独立。最后，我衷心祝愿中国健儿们能在赛场上展现出自己最好的姿态！
篇五：上帝掷骰子吗量子物理史话读后感
以前，人类所了解的知识较浅。所以，对这个世界异常好奇。在科学研究发展下，量子论横空出世。同时，也伴随着科学界激烈的争论。但从历史角度来说，这是人类文明一次巨大的进步。
《上帝掷骰子吗》这本书讲述了从神话时代出发，沿着量子发展的道路，亲身去经历科学史上的乌云和暴雨，追逐流星的辉光，穿越重重迷雾和险滩，和最伟大的物理学家们并肩作战。除了回顾基本的历史背景，还将向着未来探险，去逐一摸索量子论面前的不同道路，闯入人迹罕至的未知境地，和先行者们一起开疆扩土。让人惊叹的，不仅仅是沿途那令人眼花缭乱的绚丽风景，更来自于人内心深处的思索和启示——那是科学深植在每个人心中不可抗拒的魅力。
反观这次的杭州亚运会。科技元素也是不胜枚举。杭州奥体中心，黄龙体育中心的“智慧大脑”“亚运驾驶舱”，实现场馆监测、分析、预警、决策、指挥一体化管理。拱墅运河体育公园体育场以钢管为基础，构建多个跨度达到120米的不同弧度，能抵御12级台风。这些都代表着中国科技的进步。代表的是中国科技走在了世界前列，向更多的国家人民展现我们中国强大。
我生在这个强大的红色国度，我感到无比自豪。
科技，不仅是人类的进步，思想的进步，更是文化生活方式的进步。科技，促进人类成长。