海底两万里读后感五年级

篇一：海底两万里读后感五年级

最近，我读完了《海底两万里》被它深深的吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的大作。凡尔纳1828年出生，被称为“科幻小说之父”，在他的这本小说里，我充分领教了他不凡的想象力。他把那些想象中的事物写的惟妙惟肖，让我一度信以为真。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难让世界震惊。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、捕鲸大王尼德兰参加了追捕“海怪”的行动，结果看到了“海怪”的真实面貌，竟然是一艘潜艇。他们只好跟着“鹦鹉螺号”一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇到土著人、南极冒险、血战大章鱼……

至于人物方面，书中的几个主人公鲜明的个性魅力都给我留下了深刻的印象。阿龙纳斯教授是一位热爱海洋、知识渊博的教授，他在“鹦鹉螺号”上观察了一些奇异的动物和植物，并把他们整理成笔记，回到陆地上之后，公之于世，真令人敬佩！康塞尔，教授身边忠诚的仆人，共患难，同艰辛，成了真正的朋友。尼德兰虽然脾气暴躁，但单纯善良，有血有肉，尼莫船长勇敢智慧但走不出仇恨的阴影。

真本书让我游览了太平洋、印度洋、红海……欣赏到了奇幻美妙的海底世界。

篇二：海底两万里读后感五年级

《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳将海底探险的故事写得栩栩如生，让我沉浸于书中的海底世界。

这本书主要讲的是阿龙纳斯教授和仆人康塞尔跟随传言中的“海怪”环游海底的故事。当他们见到海怪时，“海怪”向他们发起攻击，船沉没了。阿龙纳斯、康塞尔和鱼叉手尼德兰在逃生过程中，意外到了“海怪”的脊背上，那时候，他们才知道原来传言中的“海怪”就是鹦鹉螺号潜水艇。他们在尼摩舰长的带领下，环游了海底世界，见到了各种各样的海底生物。最后，在尼摩舰长的一次报复行动中，他们逃离鹦鹉螺号潜水艇，回到了陆地，但是尼摩舰长和鹦鹉螺号潜水艇却不知所踪。这留给读者无限的遐作 文 吧Www.ZuoWen8.coM想空间。

那么是什么使这本《海底两万里》的描写如此栩栩如生，又如此吸引读者的阅读兴趣呢？

第一，丰富的想象力。作者能在那样的年代中写出一艘先进的潜水艇在海底环游的故事，这需要多么丰富的想象力呀！作者就像一个能预测未来的神秘人，在为我们描绘一个充满神秘色彩的海底世界，使读者完全沉醉于海底世界。

第二，广博的科学知识。利用艺术的语言描写一艘潜水艇，需要具备十分广博的科学知识。作者在描写潜水艇时详细写了很多关于潜水艇的数据，足以体现作者渊博的科学知识水平。

幻想与知识的巧妙结合，成就了这一本充满神秘色彩的科幻小说——《海底两万里》。

我喜欢这本书，你呢？

篇三：海底两万里读后感五年级

在这个轻松而又美好的暑假，我阅读了法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，这部作品让我仿佛跟随着阿龙纳斯教授和尼摩船长一起，乘坐着鹦鹉螺号潜艇，探索了一个神秘而又广阔的海底世界。

书中讲述了阿龙纳斯教授和他的同伴们在尼摩船长的引领下，游历了太平洋、印度洋、红海、地中海和大西洋等海域，见识了许多令人叹为观止的海底奇观。他们与各种海洋生物亲密接触，体验了海底森林的神秘与美丽，也经历了许多惊心动魄的冒险。这些精彩的描绘，让我对海洋的神秘和广阔有了更深的认识。

读完这部作品，我深感人类的探索精神是无穷的。尼摩船长和他的鹦鹉螺号，不仅是一种科技的象征，更是一种对未知世界的勇敢追求。他们在面对险境时，总能以冷静和智慧化解危机，这让我明白了在生活中，我们也要有勇敢面对困难、敢于挑战自我的精神。

此外，书中还展现了人与自然的和谐共生。在海底世界中，阿龙纳斯教授和他的同伴们并没有盲目地掠夺和破坏，而是以一种敬畏和尊重的态度去欣赏和研究。这让我意识到，我们应该学会与自然和谐相处，保护我们赖以生存的环境。

更值得一提的是，书中还蕴含着对人性的深刻思考。尼摩船长虽然拥有强大的力量和先进的科技，但他选择隐居海底，逃避现实的压力。这让我想到了现实生活中，我们也会面临各种压力和困境，但我们不能逃避，而应该勇敢面对，寻找解决问题的方法。

《海底两万里》不仅是一部充满科幻色彩的作品，更是一部关于探索、勇气、和谐与人性的深刻解读。它让我在享受阅读的乐趣的同时，也收获了许多人生的智慧。

篇四：海底两万里读后感五年级

在这个寒假里，我读了《海底两万里》这本书。读完这本书，我的心情久久不能平静。

这本书讲的是阿罗纳克斯和他的仆人康赛尔的可怕、勇敢又刺激的离奇冒险。其中，最让我感到可怕的是“海上大屠杀”这一章，讲述的是阿罗纳克斯和仆人康赛尔还有尼摩船长和水手们去捕鲸鱼，他们穿上潜水服，拿着矛叉和斧头，勇猛地朝鲸鱼身上刺去。尼摩船长差一点就被发怒的鲸鱼吃掉，幸好阿罗纳克斯奋不顾身地救了他。

读到这里，我想对阿罗纳克斯说：“你真勇敢，为了救尼摩船长，差点就牺牲了，你舍身救人的英勇精神深深地打动了我小小的心灵！”我想对尼摩船长说：“你不怕被鲸鱼吞掉，只要能杀死这头鲸鱼，你心甘情愿，我佩服你的英勇无畏的精神！”

读了《海底两万里》，我懂得了做人要勇敢，这真是一本好书，值得一读再读。

篇五：海底两万里读后感五年级

这个寒假，我读了凡尔纳的《海底两万里》，这本书非常有意思，我很快就读完了。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公皮埃尔阿隆纳克斯教授一起乘坐着”鹦鹉螺“号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和远古遗迹等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

这一切都让我觉得太神奇了，每读一次都能给我带来极大的“震撼”。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多在课本上学不到的东西。

这部小说不仅为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受，也蕴含着很多地理、物理等方面的知识，是一部值得我们阅读的作品，有兴趣的同学也可以读一读。