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远行的少年读后感

时间:2026-04-10 15:16:39 | 投稿作者:张腾兮

“这些日子里,尤其在得知你走后,我觉得自己在荆棘中独行。我不知道荆棘过后是否有鲜花盛开的原野,但我知道,我必须用双脚踩出一条自己的路。”

读罢《远行的少年》,我感受到了朋友间的纯真友谊,家人之间的“血浓于水”,陌生人之间的互相接纳到成为朋友,还有,一个人总该不是孤独的。少年成长,因为爱。

14岁的短发少女王轩毅在初二结束的那个九月独自一人来到英国求学,这是她的意愿。因为她性子率真,也向往有像鹰能翱翔的天空。她向往自由的生活,无拘无束的生活。可是初来乍到,她感到了孤独,开始沮丧,开始想念在深圳的一花一草、朋友和亲人。以至于她在后来听同学父母说起时,也十分激动。她听不懂老师在说什么,无法和同学们进行准确的沟通,甚至走错了教室却后知后觉。所以在初期,她总躲在厕所里偷偷哭泣,偷偷和父母打电话,偷偷拿自己原来的朋友布写的信来看。

她后来认识了佩德罗,汉娜,凯蒂,露西……为了让自己变得更优秀,她开始随身携带单词本,有空就去图书馆看书。她放弃了圣诞节可以回家的机会,只是为了在伯恩学校提高自己的英语水平。就这样,“好运藏在努力里”,她的努力让她的各科成绩稳步作 文 吧Www.ZuoWen8.coM提高,她也开始找回了曾经那个自信的她。

“我想塑造一个少年的非英雄式成长”,作者王欣婷这样说。回顾这本书,主人公王轩毅之所以会成为一个自信阳光,上进活泼且热爱学习的女孩,并不因为她的聪明才智,或者人际交往方式。而是因为她的上进心,以及她背后那么多支持她的人。

她的上进心使她有动力去学习,去成为一个更优秀的人。而支持她的人,在慢慢给予她力量。像允许自己女儿一人去遥远的国度求学的她的父母;像待人和善,宽容的历史老师威尔金斯先生;像善解人意,允许她去佩德罗宿舍,与佩德罗一起看利物浦队与AC米兰队的球赛的宿舍老师——阿斯科夫老师;像在圣诞节给予她一个拥抱的图书馆老奶奶;像不管她因为去吃面而迟到,却温柔的告诉她“你的未来可期”的史密斯老师;像曾经警告过她,却在最后给予她鼓励的斯科特老师;像汉娜的父母,需要抚养生病的儿子,却依然在主人公生日时送上美好的祝福……所以,她并不是孤独的,她永远不会独行。其实我觉得,无论每一个人,只要思想没有问题,他永远也不会独行。就算只有一句话呢?只有陌生人的一个微笑呢?

在读这本书时,我也想到了我自己,想到曾经只是因为考的不理想而哭泣的我,突然有些想笑,开始像个“小大人”似的感慨起来:“那时候有点幼稚。”退后,也是为了前进。

就像今年参加东京奥运会的侯志慧。曾经来到了里约却无缘赛场,在房间里哭了整整一夜。回国后她重返训练场,锻炼体能,苦练基本功。五年蛰伏,一举成名,为中国赢得了第二枚金牌。而陪伴我成长的,不仅有文案中似曾相识的故事,也有支撑我向上走的每一个人:在考不好的时候帮我分析的英语老师;希望我去参加比赛并给予我信心的数学老师;和我说要好好努力,我跑步时在楼上为加油的语文老师;每次见面都对我笑的化学老师;坚信我一定可以拿满分的体育老师;在楼梯口看见我,还喊出我的名字,告诉我要加油的只当了10天的宿舍老师;和我招手,对我微笑的清洁工叔叔……点点滴滴汇聚起来的,就是爱。我想,人之所以会成长,主要的动力源就是身边的爱。

再说回王轩毅,她在伯恩学校学习后回到本校,朋友夏洛特说她变了。其实她没有变,而是她适应了新的环境,找回了曾经那个自信的自己。寻寻觅觅,从小心翼翼到率真开朗,找回自己。我想,这就是少年的心路历程。

“少年与爱永不老去,即使身披荆棘,丢失怒马鲜衣。”少年成长,因为爱。王轩毅在她的人生道路越走越远,蜕变得更加优秀。而我,也会继续加油,秉持初心,踏上属于我的“远行”之旅。

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