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科学防控疫情手抄报三年级

时间:2023-09-22 16:40:09 | 发布:审核老师

近期,国内多地出现新冠肺炎本土确诊病例和无症状感染者,防控形势严峻复杂。为有效控制和降低新冠疫情传播风险,我们再次提醒大家:疫情未结束,防控不放松。下面小编整理《科学防控疫情手抄报三年级》为主题的手抄报供大家参考学习。

科学防控疫情手抄报三年级怎么画

1、第一张科学防控疫情三年级手抄报

科学防控疫情三年级手抄报

2、第二张科学防控疫情小学手抄报

科学防控疫情小学手抄报

3、第三张科学防控疫情手抄报

科学防控疫情手抄报

4、第四张科学防控疫情手抄报内容

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5、第五张科学防控疫情手抄报内容怎么写

科学防控疫情手抄报内容怎么写

6、第六张科学防控疫情手抄报模板

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7、第七张科学防控疫情手抄报图片简单

科学防控疫情手抄报图片简单

8、第八张科学防控疫情手抄报内容清楚

科学防控疫情手抄报内容清楚

9、第九张科学防控疫情三年级手抄报

科学防控疫情三年级手抄报

10、第十张科学防控疫情小学手抄报

科学防控疫情小学手抄报

科学防控疫情手抄报三年级内容怎么写

科学戴口罩

(一)佩戴口罩时,有哪些注意事项?

1、戴口罩前、摘口罩后,均应做好手卫生。

2、区分口罩正反面,不能两面戴。

3、不与他人混用或共用口罩。

4、捏紧鼻夹,使口罩与脸颊贴合,避免漏气。

5、一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次使用,应定期更换。

不建议清洗或使用消毒剂、加热等方法进行消毒后使用。

(二)口罩应如何保存和清洁?

1、需重复使用的口罩,使用后悬挂于清洁、干燥的通风处,或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放,避免彼此接触,并标识口罩使用人员。

2、备用口罩建议存放在原包装袋内,如非独立包装可存放在一次性使用食品袋中,并确保其不变形。

3、口罩出现变湿、脏污或变形等情况后需及时更换。健康人使用后的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理即可。

(三)普通公众如何选戴口罩?

佩戴口罩,是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病的有效方法,既保护自己,又保护他人。公众应根据不同疫情风险等级和所处环境选择适宜防护级别的口罩,不过分追求高防护级别。

1、处于人员密集场所,如办公、购物、餐厅、会议室、车间、乘坐厢式电梯、公共交通工具等,应随身备用一次性使用医用口罩或医用外科口罩。

2、有咳嗽或打喷嚏等症状者,配戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。

3、与居家隔离、出院康复人员共同生活的人员,配戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。

(一)怎样正确洗手?

洗手是减少手部细菌、病毒最直接有效的办法之一,正确洗手是关键。

1、用流动水将双手淋湿。

2、取适量肥皂或洗手液均匀涂抹双手。

3、按照“七步洗手法”认真搓洗双手至少20秒。

第一步,洗手掌。手心相对,手指并拢相互搓揉。

第二步,洗手背。手心对手背,手指交叉,沿指缝相互搓揉。

第三步,洗指缝。手心相对,手指交叉,相互搓揉。

第四步,洗指背。一手弯曲呈空拳,把手指关节放在另一手的手心,旋转搓揉。双手交换进行。

第五步,洗拇指。一手握住另一只手的大拇指,旋转搓揉。双手交换进行。

第六步,洗指尖。一手五指指尖并拢,放在另一只手的手心,旋转搓揉。双手交换进行。

第七步,洗手腕。一手握住另一只手的腕部,旋转搓揉。双手交换进行。

4、用流动水冲洗干净双手。

5、捧起一些水,冲淋水龙头后,再关闭水龙头(如果是感应式水龙头不用做此步骤)。

6、用清洁毛巾或纸巾擦干双手,也可用吹干机吹干。

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