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第22个全民国防教育日手抄报

时间:2023-09-26 05:26:08 | 发布:审核老师

全民国防教育日,是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,是群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六,今年9月17日是我国第22个全民国防教育日,主题是“新时代爱国强军谱新篇”。下面小编整理《全民国防教育日手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。

全民国防教育日手抄报怎么画

1、第一张第22个全民国防教育日手抄报

第22个全民国防教育日手抄报

2、第二张第22个全民国防教育日手抄报内容

第22个全民国防教育日手抄报内容

3、第三张第22个全民国防教育日手抄报

第22个全民国防教育日手抄报

4、第四张全国第22个全民国防教育日手抄报

全国第22个全民国防教育日手抄报

5、第五张国防教育手抄报简单又漂亮

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6、第六张全民国防教育日手抄报

全民国防教育日手抄报

7、第七张第22个国防教育日手抄报

第22个国防教育日手抄报

8、第八张全民国防教育日的手抄报内容

全民国防教育日的手抄报内容

9、第九张全民国防教育日手抄报内容简单

全民国防教育日手抄报内容简单

全民国防教育日手抄报内容怎么写

一、什么是全民国防教育日?

全民国防教育日,是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,是群众性国防教育活动的形式之一。

《中华人民共和国国防教育法》第十二条规定,国家设立全民国防教育日。

二、全民国防教育日的来历

2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。今年9月17日是第22个全民国防教育日。

三、全民国防教育日的目的

(一)丰富全民的国防知识。通过国防教育,使公民掌握国防知识,帮助人们提高对国防现代化建设的认识,知道在国防建设中应做什么和怎样做。

(二)增强全民的国防意识。强烈的国防意识不是天生就有的,所以党和国家要开展广泛长期的国防教育,增强全民国防意识和无边不防、无兵不安、居安思危、有备无患和富国强兵、国家主权不容侵犯等基本观念。

(三)提高公民的国防素质。一个公民养成良好的国防政治素质、军事素质和心理素质才能做到热爱本职工作,关心国防建设。

(四)培养公民的国防能力。国防能力是指人们从事或参与国防实践的能力。公民只有具备相应的国防能力,才能在保卫国防、建设国防的实践中有所作为。

四、全民国防教育标志

经国家国防动员委员会批准,国家国防教育办公室发出通知,自2010年1月1日起启用全民国防教育标志。全民国防教育标志是全民国防教育的象征。

全民国防教育标志以长城、烽火台、盾牌三个要素构成“国防”的概念,外围用橄榄枝烘托、装饰,红五星高居正上方代表祖国无上的尊严与荣耀,“GFJY”为“国防教育”汉语拼音缩写。标志简明、庄重、美观,较好体现了国防教育这一主题。

五、什么是国防?

国防,即国家的防务。指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆和分裂,保卫国家主权、统一、领土完整、安全和发展利益所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障。

六、国防的性质

我国国防的性质主要包括三个方面:

第一,我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民,保卫祖国是全体中国人民的神圣职责,即我们的国防是全国人民的国防。

第二,我们坚持独立自主的外交政策,奉行和平共处五项原则,我国的国防不受外国势力的影响,不与任何国家或国家集团结盟,即我们的国防是独立自主的国防。

第三,我国属于发展中国家,永远不做超级大国,不搞霸权主义,我们不要任何国家的一寸土地,也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。我们的国防是积极防御的自卫型国防。

七、国防的职能

(一)保卫国家主权和领土完整,维护国家的独立和尊严;

(二)保卫人民的和平劳动和幸福生活,促进国家经济建设的顺利进行;

(三)巩固国家地位,维护世界和平,为人类发展进步做出贡献;

(四)通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用,促进国民经济的发展。

八、公民的国防义务

(一)履行兵役的义务

(二)维护国家统一和安全的义务

(三)保护国防设施的义务

(四)保守国家军事机密的义务

(五)接受国防教育的义务

(六)支持国防建设、协助军事活动的义务

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