数学家的故事手抄报内容,数学家的故事手抄报简单又漂亮
学习了解一些数学家的故事，以及数学史，有助于我们了解数学的发生和发展，了解历史上中外杰出的数学家的生平和数学成就；有助于感受前辈大师严谨治学、锲而不舍的探索精神；有助于培养兴趣、开阔视野、开拓创新。更深刻体会数学对人类文明发展的作用。下面小编整理《数学家的故事》为主题的手抄报供大家参考学习。
数学家的故事手抄报怎么画
实例分解步骤
1、第一步
2、第二步
3、第三步
4、第四步
5、第五步
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数学家的故事手抄报内容怎么写
“中国现代数学之父”——华罗庚
1925年，初中毕业后，因为家中的贫困，华罗庚的父母已经无力继续供儿子念书，华罗庚只好缀学回家，帮助父亲打理家中的那间小杂货铺。但不甘平凡的华罗庚没有就此放弃自己的人生，他开始了顽强艰苦的自学之路。
当时，每当有客人光临小店铺时，华罗庚就帮助父亲打算盘、记账，客人一离开，华罗庚就继续演算起书中的数学题。有时算的人迷，华罗庚竟将自己演算的结果，当成客人应付的货款价格。时间一久，对这位呆头呆脑的少年，街坊邻居都笑称他为“罗呆子”。父亲对这事很是生气，叮嘱不行，有好几次要将他的数学书给烧了，但是华罗庚却一个劲地死抱着书不放，父亲虽然很是生气，却也无可奈何。
冬天寒冷的时候，华罗庚就在寒风中擦着鼻涕，苦苦学习，为此还患上了关节炎，留下了严重的伤寒症，落下了终身残疾。从1929年开始，华罗庚在上海的《科学》杂志上发表论文，并受聘为金坛中学庶务员。
摘取数学皇冠上的明珠——陈景润
1933年5月22日，陈景润出生在福建省福州市的一座老房子里。陈景润的童年处在一个动荡的时代，为了躲避战乱，全家人辗转多地。难得的是，不管处境如何，重视教育的父亲也没有让孩子们中断学习。陈景润在艰苦的环境中不仅学到了知识，更体会到只有勤勤恳恳，努力付出，才能有所收获。
第一次听说“哥德巴赫猜想”时，陈景润当时还是一个少年。这个世界级难题自德国数学家哥德巴赫提出后，两百多年来一直如数学皇冠上的明珠，令成千上万的数学家着迷，却无人能摘取，但这个世界级的难题从此深深地印在了他的记忆里。
长大后的陈景润成了一名数学研究工作者。证明哥德巴赫猜想，为祖国摘下这颗明珠，是他一直以来的梦想。凭借顽强的毅力和对数学的热爱，陈景润夜以继日的思考，废寝忘食地计算，在他六平米的小屋里，光是演算草纸就足足装了几麻袋。肺结核侵蚀着他，他的两眼深深凹陷，他说：“我的身体确实是支撑不了啦……我不能停止……”经过无数次艰难的挑战，他终于证明了最接近哥德巴赫猜想的“1+2”。以陈景润姓氏命名的“陈氏定理”，至今无人超越。
陈景润生命的最后几个月是在医院里度过的。直到生命的最后时刻，陈景润都没有放弃数学研究。去世前几个月，他依然关注着国际数学界的信息。当得知英国数学家怀尔斯证明了费马大定理时，他请护理人员帮他把眼皮翻开，用含糊不清的声音说：“快把资料找来，我要看！”
数学是理性思维和逻辑思维的精髓，是自然科学发展的基础。自从踏上数学研究之路的那天起，陈景润就毫无畏惧，义无反顾。无论前面的高山多么陡峭，他从来都不退缩，一直坚定而执着地向上攀登。很多人向陈景润请教成功的秘诀，陈景润说：“其实没有什么奥妙，最重要的是热爱科学，打好基础，要勤奋、刻苦、严谨。
苏步青简介
苏步青（1902-2003），1902年9月出生在浙江省平阳县。共产党员。1919年苏步青中学毕业后赴日本留学。1927年毕业于日本东京帝国大学数学系，后入该校研究生院，1931年毕业获理学博士学位。1931年3月应著名数学家陈建功之约，载着日本东北帝国大学的理学博士荣誉回国，受聘于国立浙江大学，先后任数学系副教授、教授、系主任、训导长和教务长。其间，与陈建功一起创立了“微分几何学派”。1952年10月，因全国高校院系调整，他来到复旦大学数学系任教授、系主任，后任复旦大学教务长、副校长和校长。他曾任多届全国政协委员、全国人大代表，以及第七、第八届全国政协副主席和民盟中央副主席等职。2003年3月17日16时45分在上海逝世，享年101岁。
高斯简介
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(JohannCarlFriedrichGauss，1777年4月30日-1855年2月23日，享年77岁)，德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家，近代数学奠基者之一。高斯被认为是历史上最重要的数学家之一，并享有”数学王子”之称。
高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家。一生成就极为丰硕，以他名字”高斯”命名的成果达110个，属数学家中之最。他对数论、代数、统计、分析、微分几何、大地测量学、地球物理学、力学、静电学、天文学、矩阵理论和光学皆有贡献。