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创学校树教育新风手抄报

时间:2023-09-23 20:56:10 | 发布:审核老师

学校是育人的神圣场所,上至国家政策使命,下至师生百姓,其清明的校风和廉洁的文化,对学生、对家庭、对社会影响意义重大。推行“清廉学校”建设,深化教育内涵,正逢其时。学校扎实推进“清廉学校”建设步伐,努力营造政风清廉、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境。下面小编整理《创清廉学校树教育新风手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。

创清廉学校树教育新风手抄报怎么画

1、第一张创清廉学校树教育新风手抄报

创清廉学校树教育新风手抄报

2、第二张创清廉教育树新风正气手抄报

创清廉教育树新风正气手抄报

3、第三张创清廉学校,树清风正气手抄报

创清廉学校,树清风正气手抄报

4、第四张树清风扬正气建廉洁校园手抄报

树清风扬正气建廉洁校园手抄报

5、第五张树新风正气建廉洁校园手抄报

树新风正气建廉洁校园手抄报

6、第六张清风校园廉洁教育手抄报

清风校园廉洁教育手抄报

7、第七张清廉学校,清新学风手抄报

清廉学校,清新学风手抄报

8、第八张创文明校园,廉洁树家风手抄报

创文明校园,廉洁树家风手抄报

9、第九张清廉教育进校园手抄报

清廉教育进校园手抄报

10、第十张以廉为美,扬清新学风手抄报

以廉为美,扬清新学风手抄报

11、第十一张树清风正气建廉洁校园主题手抄报

树清风正气建廉洁校园主题手抄报

12、第十二张廉洁文化进校园的手抄报简单

廉洁文化进校园的手抄报简单

13、第十三张廉政教育树新风手抄报

廉政教育树新风手抄报

创清廉学校树教育新风手抄报内容怎么写

1、清廉文化的内容

廉洁文化是提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,为人民服务,清白做人的精神。这是中华传统美德,是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化的建设。

2、清廉文化的特征

一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;

二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;

三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;

四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

3、清廉文化的由来

廉洁最早出现于战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。

4、廉洁故事

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是今天的清廉故事宣讲员刘芊伊。廉洁,自古以来就是一种可贵的品质,它关系着国家的前途和命运。因此,每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。我们伟大的领袖毛主席曾经说过,腐败,既是革命的死敌,更是社会主义的死敌。今天就由我来和大家说一说一下毛主席清正廉洁的故事吧!

听毛主席身边的警卫员同志回忆,1929年1月,红四军下井冈山,当时在赣南和闽西之间来回地作战,毛主席每次出去执行任务,战士们在路上从没有看见他骑马,当时部队里其他受伤的士兵、生病的军人、包括没跟上队伍的战士都骑过他的马。毛主席虽然是前委书记,地位尊贵,但是他总是和战士们同吃一锅饭,同吃一盆菜,没有一点区别。

1932年,红军的队伍进入到漳州,警卫员住在毛主席那里。一眼看见毛主席脚上穿的黑线袜子,已经洗成又薄又稀的灰色袜子了,主席发现警卫员盯着他的袜子看,就把脚一伸,说:“这双袜子还是1929年下井冈山后你替我买的,已经换过两次袜底了,你看还是好的。可是已经不能再换袜底子了,袜面也太稀薄,经不起洗了。”主席十分不舍的说着。毛主席行军中唯一一条能够保暖的毯子,也不知用了多少年,毛毯上的毛基本上也掉光了,差不多是一个麻袋片了。部队里面并不是没有能保暖的毛毯,可是毛主席硬是不要。此刻想想,那时的毛主席已是红军的领导核心,而毛主席的廉洁,在当时是多么难得啊!

同学们,虽然我们现在还是一名小学生,但我们也要学习毛爷爷的廉洁精神。让我们自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强的品质,把“廉洁”两个字深深刻在我们心中,让我们一起为建设清廉校园而努力,成为一名可靠的社会主义接班人!

5、清廉文化古诗文

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白在人间。

拒礼诗

[明]况钟

清风两袖朝天去,

不带江南一寸棉。

惭愧士民相饯送,

马前洒泪注如泉。

墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树,

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,

只留清气满乾坤。

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