任雨到天明
少年听雨学府中，空翠湿人衣；天高任雨悬，流激凭侬弋。——题记
正值寒秋，淫雨霏霏。那雨，像牛毛，像花针，像细丝，在恩高的灰瓦白墙上密密地斜织着，惊醒了无数香甜的梦，湿了无数奔赴学海的箭。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归
天空灰蒙，无数灰色的云朵在天空怒涌，风吹到人行道旁的柳垂果硕上，恩高学子你争我赶，一路狂奔，他们的脚步溅起乐声四溢，在水坑里留下密密足迹；他们的身影疾驰，比风还快，惹得风鼓起腮帮子毫不示弱。点点细雨破晓而下，雨随着馥郁桂香一路飘啊飘，滴到教学楼的房檐上，映出教室里几个早到学生翻书写作的忙碌之影，惊起一片书声。
似高山般，争高直指，负势竞上，互相轩邈，这便是恩高的清晨。
危坐静听风吹雨，美玉金屋现书中
细雨扶栏倚楼思，静听学子读书声。雨还在下，书声朗朗不绝。雨在学生们的埋头书声里遐思，一时竟忘了自己的旋律。猛的，琵琶弦断，书声骤停。莫名的安静。雨顿时记起了自己的调子——滴滴嗒嗒。怎么一曲终了？雨从明亮的窗台前悄悄探出头来，恍然大悟，原来是同学们在自习——提笔，奋笔写下千行字；低头，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM冥思苦想解难题；翻书，“唰唰”悦耳谱乐声；危坐，笃志宁静以致远……只听鸟鸣花落，心弦拔动。
似苔花般，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”，这便是恩高千万个闪耀的分秒。
夜来风雨声，花落知多少
夜暮，月隐星没，地上却星星点点，万家灯火。雨势锐减，少年人的心却毫不动摇，他们胸有沟壑，心有锦缎，志在前方，顶天立地；雨随风飘零流落，少年人的志向却从不改变，他们脚踏大地，仰望蓝天，纵情描绘理想的图画；雨拂花变红，掠草染绿，而少年人心有明镜，一片冰心，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不妄自菲薄，不同流合污。不觉，夜己深深了，道路旁的桂枝上雨滴轻垂，花朵在风雨中闪耀着晶莹，眼挂泪滴，楚楚可怜；山鸟归巢，蚂蚁回穴。少年人收起一身疲惫，进入梦乡。窗外雨声嘀嗒，伴少年人酿一场美梦。
似松柏般，“风声一何盛，松枝一何劲。岂不罹凝寒？松柏有本性”，这便是恩高的旋律。
细雨绵绵，那是秋的符号；莘莘学子，勤奋刻苦，那是恩高的符号。少年听雨寒窗前，才高八斗富五车，心有明镜志高远。眺远阶前，何妨悬梁且刺骨，任雨到天明！