独特的秋
如果说春是一片云，夏是一轮日，冬是一片雪，那秋就是一阵爽人的雨；如果说春是清晨，夏是正午，冬是夜晚，那秋就是最美的黄昏；如果说春是鸽子的叫声，夏是悠扬的蝉鸣，冬是啄木鸟的啄木声，那秋就是那古老殿宇上摇晃的风铃；如果说春是一幅画，夏是一篇小说，冬是一座雕塑，那秋就是一首小诗。如果你非要说“自古逢秋悲寂寥”，那我就会说“我言秋日胜春朝”。
秋在那花坛的花儿中体现。淡雅的黄花，高洁的白花，热烈的红花，深沉的紫花，在秋风中洋洋洒洒，在阳光中坦坦荡荡。她们没有海棠艳丽，没有雏菊可爱，没有丁香芬芳，没有牡丹端庄，但她们自顾自的热烈绽放。明明可以选择生机勃勃的春天，可她没有，反而选择了无人问津的深秋，绽放着属于她的光彩，这叫什么？这叫秋天。
秋在那街边的老树上体现，街边的树，耸立着身子，树上挂着零星的树叶，黄昏下树叶被风反复拉扯，在夕阳的渲染下显露出顽强的意志，他们这是在干什么？与生命对抗？与自然抗衡？还是在留恋这世间的美好，不惜离去？这种行为是愚蠢的、无知的吗？不，这是自然对生作 文 吧Www.ZuoWen8.coM命的审视。每个生命都会由命运画上一个句号，但句号前的美妙诗章都由自己谱写，这种顽强与不屈叫什么？这叫秋天。
秋在那金黄的原野里体现，金黄的麦浪翻滚着，麦子们个个弯着腰，弓着背，好似毕恭毕敬的样子，而其实这是大自然对农民的馈赠，是对他们辛苦付出的礼物。风一吹，层层麦浪翻滚着，跳跌着，闪动着，似乎很平静，又似乎很浩大。这种收获的希望又叫什么？还是秋天。
秋天体现在孩子们的笑声中，放学归家途中的孩子们，三个一群五个一伙儿，勾肩搭背，有说有笑，一会儿跑两步，一会儿又停下来；一会儿草丛里扒拉两下，一会儿又在那边的土地上踩两个坑。这里讲着昨儿听到的一个笑话，那里讨论着今儿又错了一题。新学期，新开始，每一个孩子都为之努力，这种希望，这种坚持又叫什么？这还是秋天。
窗外秋风拍打窗棂，秋天不是一个暗淡的，毫无生机的时节，而是一个生机勃勃，绽放自己独特光彩而又充满希望，收获硕果的时节。
“人间值得，未来可期”，在未来的每一天里，我们心里都充满希望，在这个收获的时刻，一起加油，努力！