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听,那动人的声音作文600字

时间:2026-01-17 08:12:38 | 投稿作者:杨津睿

篇一:听,那动人的声音作文600字

杨津睿

聆听大自然,净化心灵,陶冶情操。

——题记

世间再没有比大自然更神奇的乐师。无论是轻柔优美,还是高亢铿锵;无论是细雨敲窗,还是风吹巨浪。只要你闭上眼睛,静静聆听,便会发现这声音回荡在心间,动人心弦,久久难忘。

青翠的竹林,静谧幽深。曲折的小径,蜿蜒绵长,交织的那些翠色欲滴的枝叶间,洒下斑驳的阳光。一场春雨过后,漫步在小径上,听!“沙沙,沙沙沙……”是新出的竹笋在拔节吧!这声音,轻柔而显得不急不缓,是那竹笋把积攒了一冬的力量迸发出来,在奋力往上伸展着腰肢。在幽静的竹林,这生命的乐章愈发显得悦耳,动听。不觉中,心中也充满上进的力量与希望,如沐春风,如浴阳光。这动人的声,这美好的生命的乐章!

刮风天,去宽阔的河边看看吧!那气势汹涌,格调宏大的乐曲又别有一番风味呢!大风忽起,河面上漾起层层波纹,那波纹,是一条条密集的琴弦,奏出波澜壮阔的乐章。“哗哗,哗啦,哗啦……”一浪接着一浪,拍击在岸上,多么雄壮!浪声和着风声,组成了一首气势雄浑的交响曲。听着这首交响曲,情绪高涨。多么动人的声音,多么壮阔雄伟的音乐!

夜晚,雨轻悄悄地来了,她轻盈而温柔地敲打着窗子。“啪嗒,啪塔,啪嗒……”那轻柔的雨声,隐含着说不尽的蜜意柔情,仿佛整个人都变得轻盈起来,多轻灵的雨儿,多动人的声音啊!

大自然这位乐师奏出奇妙的音乐,荡涤我们的心灵,陶冶我们的情操。闭上眼,那动人的声音久久在心中回响………

篇二:听,那动人的声音作文600字

郝煜萱

太阳从一片草地上缓缓升起,天上的云似乎触手可及。看,那一幅美丽的画;听,那一首动人的歌……

“咩~”一阵喧杂的羊叫声在耳畔响起。起身,披衣,弯腰钻出那个并不高大的蒙古包。抬头,凝望,注视天边南棉花般蓬松的白云。两朵白云般的大字飘入我的脑海--广阔!可不是吗?广阔,有一点吧?我深吸一口气,仿佛要把这广阔与浩瀚吸入体内……

“哒哒哒…”一阵慌乱而富有节奏感的蹄声向我奔来。转身,回眸,一匹高大的骏马带着一身棕色的毛发向我奔来。转瞬间,它已来到我身边。我轻抚了一下他那健壮的身躯,回身,上马。它“哧-”喷了一个响鼻,欢快的嘶鸣着。我轻轻拍了一下马肚,它便会意地的载着我,欢快地向山坡上飞奔而去。这是我的梦,只属于我一人的青藏高原!

打开栅栏,五百多只羊从羊圈里走出,不慌不忙,井然有序。它们一边叫,一边撒着欢向前走去。

“停!停!”我冲他们大吼,一辆红色大卡车向我们飞驰而来……

“汪—”一道黑影在那一片雪白中窜来窜去,把那群惊慌失措的羊向那一片青色中赶去。“吱吱!”我慌忙甩着鞭子,让它们停下。俯身,只见一个洞里几双小眼睛闪着恐惧的光。也许,可能,大概是草原鼠吧。我并不想打扰他们,赶着羊继续向前走去……

环顾,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来。走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花……

灰白相间的鸟从我头顶掠过,发出“欧欧”的叫声。羊群燥乱,仿佛应着上空的大鸟,唱着属于高原的赞歌……

听,鸟鸣声在空中盘旋;听,羊叫声在草原回荡;听,欢笑声在大地流淌……

篇三:听,那动人的声音作文600字

冀泊辰

“叽叽喳喳”是小鸟的歌声,“哗哗啦啦”是泉水的流动声,“沙沙沙沙”是竹子的响声,“滴滴答答”是雨水的鸣声……

仔细听,什么声音?是大自然的声音,那么动听。鸟儿,是大自然的歌唱家,嘹亮的声音唱出了大自然的歌曲,唱出了大树的心声,唱出了大地的理想,唱出了天空的未来。不管是乌鸦还是喜鹊,翠鸟还是麻雀,都有着各自的声音,各自的理想。乌鸦的声音沙哑、低沉,似充满愁怨,它的理想,是睁开自己明亮的双眼,乐观地看待这世界;翠鸟的声音细小,清脆明亮,它的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM理想,是像大雁一样翱翔于蓝天之上,漫步于彩云之间。

泉水,是大自然的作家,在它的笔下,写满了回忆,写满了故事,化作涓涓细流,溅起朵朵浪花,奔流而下,记忆的笔尖,逐渐清晰。

竹子,是大自然的钢琴家,在风中弹奏出最美妙的乐曲,在风中奏出最好听的赞歌。“沙沙”,轻轻抚琴,“哗哗”,响亮有力。听着听着,那声音好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起,微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。

雨水,是大自然的鼓手。“叮叮咚咚”“滴滴答答”时而直线滑落,时而随风飘舞,时而轻吟低语,时而婉转浅唱,为大自然伴奏,为大自然鼓掌。

晚风,翻过树林,月光,照耀大地。听,那动人的声音,又在耳边响起……

篇四:听,那动人的声音作文600字

吴奕恺

虽千万人,吾往矣。

——题记

历史的声音,悄无动静地穿过时空,翻过窗棂,停在那泛着金黄的书页上。一丝丝厚重在心头蔓延,在血液里流淌。

秋日,冷风。长城内,人心惶惶;长城外,人声鼎沸。一刀刀招兵令传下去,别人家都在争抢建功立业的好机会,木兰家却泪痕涟涟:“阿爷无大儿,木兰无长兄。”木兰手中针微颤,泪簌簌落下,映出一副金光锃亮的铠甲,心一横:“愿为市鞍马,从此替爷征!”

那动人的声音,坚决,贞洁。

“滴答,滴答……”几滴泪砸到了泥土里。那双手又紧紧篡住了早已被汗水浸透的栏杆。望着南归的大雁,他轻捋着胡须:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”大宋,曾经繁华而亮丽的字眼,今却遁入茫茫历史。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”他终是道出了自己的民族大义,这声音,动人心魄,震铄古今。

那动人的声音,有力,铿锵。

灰蒙蒙的云笼罩了华夏大地,巴黎和会的失败激醒了多少仁人志士。他们聚集在北平,飘扬的五色旗,在阳光照耀下,鲜艳,动人。那些热血青年,有当众演讲的,有振臂疾呼的。他们面色红润,激愤地穿过了“神圣”的东交民巷,爆发出长久以来积在心中的夙愿:“外争主权,内惩国贼!”“誓死力争,还我青岛!”这动人的声音,穿过厚重的烟云,让新民主主义革命之花更灿烂!

那动人的声音,震撼,悠长。

倾听历史,有一种声音深明大义;倾听历史,有一种声音坚持气节;倾听历史,有一种声音响彻寰宇。

篇五:听,那动人的声音作文600字

我所知道所有写雨的诗中,印象最深的,是《茅屋为秋风所破歌》。通过现实与诗文的结合,我仿佛听到了那动人的声音。

此时,窗外是“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的景象。天黑的彻底。浓黑的云中时而冒出闪光,几秒后则是隆隆作响的雷声。这雷声总会在耳边停留一段时间,声响忽大忽小。在这秋雷中,我仿佛听出了诗人望漏屋听雷时焦虑的心声。

接着,窗外下起了倾盆大雨,正是“雨脚如麻未断绝”的景致。秋雨连绵,一滴滴与一丝丝正如乱麻,肆意的拍打着玻璃。雨声虽不大,但是来得急,每一滴雨砸在窗上的声音仿佛是重叠在了一起,分辨不出来,没有任何要停止的迹象。在这秋雨中,我听出了诗人夜半听雨,长夜沾湿时愁苦的心声。

下雨的同时也在刮风,正是“八月秋高风怒号”。风同雨一起敲打着玻璃,捶击着空气,如同一群饥渴的野兽在怒号。正是如此强风,夺去了诗人茅屋顶上的茅草,吹破了诗人居住的茅屋,也成了诗人所写之对象——茅屋为秋风所破。在这秋风中,我听出了诗人屋前听风,只能任茅草被南村群童夺去时愤闷的心声。

秋雷、秋雨、秋风声中,我先是听到了诗人对自己的哀叹。之后,则是推己及人,对天下老百姓的关心,才有“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”之句。而这关心程度,甚至达到了“吾庐独破受冻死亦足”的境界。这发自肺腑的心声。真是打动人心,真是让人不得不敬佩。

听,这雨声,敲击出诗人爱国情怀,可真是动人。也愿祖国也能“风雨不动安如山”,为我们带来新时代的动人之声。

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