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新的校园新的环境的作文500字左右

时间:2025-03-09 09:03:00 | 投稿作者:孙晗钰

篇一:新校园新环境

一(19)班钱科达

列队趣闻

正午毒辣的阳光尚未隐入薄云,无风的午后满溢着立秋前的闷热。我们这一群初一的新生,如同小麻雀般嬉笑着,排队来到操场的一角,迎接新学校的第一节体育课。

瘦瘦高高的体育老师健步走来了,带着浅浅的微笑。他把兴奋难耐的我们领到一片教学楼下,没有阳光的空地上,并协助大家整好队形。阴凉处,偶尔吹过一阵轻风,吹动树梢,吹动我们激动不已的心,分外凉爽。

“今天,我们这一节课的任务是练习队形,请大家记住自己在队列中的位置。”同学们听了老师的话,都现出“张飞吃豆芽——小菜一碟”的神态。大部分同学都翻了个白眼,撇了撇嘴,发出不屑的“切”的声音。有几个人甚至十分不耐烦地晃动身子,口中极不情愿地嘀咕着:“哎呀……太无聊了……”我也想:不就列队吗,有什么难?随后他响亮地喊一声:“解散!”大家不知道老师的用意,都像撒欢的小马驹,向四面八方跑去。然而,当所有人都在尽情放松时,一直站在原地的体育老师出其不意地发出口令:“集合!”同学们大都乱了阵脚,如溃败的逃兵拼命往回跑,不管三七二十一就争先恐后地挤进队伍,然后再你推我搡,混乱持续了一分钟。老师带着几分嘲笑的意味看着大家从混乱渐渐恢复到有序。

“一共耗时55秒,耗时太长!马上再来一遍!”此言一出,我马上环顾左右,然后又面向前方。老师的发令“解散!”这回不管用了,大家都变“聪明”了,竟没有一个人移动半步。大家都站在原地晃着腿,用一种得意的表情瞅着老师,几个人相视一笑,心照不宣,好像在说:嘿嘿,这回你休想再“坑”到我们!可是老师远比我们“狡猾”,见我们不动,他自己竟然悠闲地“散起步”来。他叉着手,挺直了腰,迈开修长的腿,嘴角挂着神秘的笑,令人捉摸不透地向前缓慢地走。大家只能疑惑而又束手无策地望着他。只见他踱着方步绕了一圈,然后在大家的后方站定,响亮地喊:“集合!”真是防不胜防!队伍瞬间又乱成了一锅粥,叫声、喝斥声、抱怨声混杂成一片。几个笨重的大胖子在队伍里乱冲乱撞,吓得女生们“哇哇”尖叫。众人见状,急忙避让开去,生怕被撞疼了胳膊、踩痛了脚。可偏偏有几个“好事之徒”,拥上去和那几个胖子撞个满怀。此时,这水泄不通的人流成了千军万马的沙场,那几个紧紧挤在一起的家伙就是勇往直前的大将,好像真要“不破楼兰终不还”。我无助地被困在人群中,一边羡慕地透过缝隙望着外围几个满脸笑容的同学,一边又在拼命努力地往外突围。老师双臂交叉,依然微笑地静静地看着我们。那神情似乎有得意,有不屑,有嘲讽……

哎呀!这一次似乎比上一次更混乱,因为要从最东边移最西边去。大家都各不相让,肩与肩摩擦,脚与脚碰撞。前面尚已无法前进,后方的推力却如浪涛般源源不断地涌来。等到看见“光明”,我的后背早已大汗淋漓。我喘着气,摸摸湿透的后背。此时,刺眼的阳光不知从哪道缝隙里透了进来,照亮了我渗满汗珠的前额。我又拨了拨头发,一颗颗晶莹的汗珠在空中划出完美的抛物线,又很快在烈日万丈的金光下消失得无影无踪。

我们重新又面对老师站好,老师依然微笑着,背着手,温和地训诫我们几句。这就是我们的第一节体育课,我们的体育老师竟然把简单的事情玩出花样,玩出乐趣!同时也让我们明白:看似简单的事情做起来并不容易呀!

太阳不知何时悄悄地隐入云层。凉爽的风儿吹过,我仰望一碧如洗的蓝天,期待着下一节体育课的到来。

篇二:新校园新环境

一(20)班姚清强

新体验,新体会

时光荏苒,如白驹过隙。眨眼间,在2017年的秋天,济川中学迎来了一张张可爱的笑脸——刚刚成为初一新生的我们。

“这次军训是一次新的体验,希望大家能从这次军训得出深刻的体会……”瞧,校长正在台上慷慨激昂地演讲。我一边与太阳作斗争,一边心想:哼哼,“战斗的号角”就要吹响喽!

果不其然,才第一天军训,来自“地狱”的“魔鬼”教官就给我们来了个下马威。

“嘭!”“啊!”只见教官的“佛山无影脚”落在了大胖子的屁股上,同时一声惨叫划破天际。“你再不给我好好站,你就别参加演出!”“面目狰狞”的教官凶狠地对正在揉屁股的大胖子同学说。

可惜这个同学只有鱼的记忆——6秒。教官才离开一小会儿,他就又抓抓痒,动一动。“哼!”教官愤怒地走过来,“你们要怪就怪那个胖子,既然站不好,就给我全体蹲下作 文 吧Www.ZuoWen8.coM!”我们才蹲下一会儿,就已经离“阵亡”不远了。“不许站起来!让你们感受一下站着是有多么舒服!”教官恶狠狠地说。

一个45人的方阵,没有一个人“蹲如钟”。你瞧我们:那湿漉漉的头发,那紧皱的眉头,那被汗水浸透的衣服,那微微颤抖的双腿……这些无不展现出“暴风骤雨”突然来临时我们所承受的剧烈痛苦。那“酸爽”,比正宗的“康师傅老坛酸菜面”还要正宗100倍。“这只是一个小小的考验,下次看你们还敢不敢不认真!起立!”教官见“火候”已经差不多了,便说。

“哎哟!”我们扶着地站了起来,我还一个踉跄,差点儿跌倒。为了让“火山”不再爆发,我们一个个像一棵棵笔挺的小树。

“嘟嘟!”哨声响起,军训结束了。我们飞快地跑回教室,急忙坐了下来,抱怨连天。

回家的路上,我心想:经过这次全新的体验,相信大家以后一定会严于律己,令行禁止,不然就对不起我们洒下的汗水。

篇三:新校园新环境

一(21)班尤萱

我的新同学

时光荏苒,一晃又是一个新学年,我背起书包,走进校园,又是一个新的征程。

胸前已没有飘扬的红领巾,我有了一个新的身份——初中生。新教室、新老师、新同学,这就是我崭新的世界。

教室里,一张张稚嫩的脸,一双双求知的眼,依然成了朝气勃勃的春天,匆匆坐下,迎接新的一天。不久,我迎来了开学的第一份友情。

我的同桌外表看上去是一个文静的女孩,一张平凡的脸,有着偏黑的皮肤,一双眼睛却格外灵气逼人,如一汪清水,清澈明亮,如一片星河,星光闪烁;长长的睫毛,忽上忽下,为她增添了几份少女的俏皮,当她笑起来时,眉眼弯弯,眸光闪闪。

她很爱笑、开朗、充满阳光;她很活泼,也很安静,所以“静若处子,动若脱兔”便是她的写照。

最令我夸赞的,便是她那一手好字,每当她的笔尖划过纸面,那一笔一画仿佛施了魔法,笔走如飞,其韵自成,当这时,我看向她总有一种岁月静好的感觉。我问:“为什么你的字这么好看?”她笑了笑,道:“我小时候总想得到老师的星星,可是字好,才能得到,于是我就一笔一画的,这样一直练了六年,好字自然就出来了。”我忽然有点佩服她了,一件事坚持六年,其毅力,其精神,都是让我可望不可及的。我望着她,我仿佛看到了那一颗坚持不懈的跳动的心。

我心头动荡,“不经风雨,怎见彩虹?”任何事物都是一块原石,用你的毅力切开它,用你的坚持磨炼它,那它就是一块美玉,流转达无限风华。

我的新同学,希望在新的学习征途上,我们携手并肩,砥砺前行,为了美好的前程进发!

篇四:新校园新环境

一(22)班孙晗钰

我的新老师

时光悄悄的溜走,转眼间,一个新的学期开始了,我进入了初中,有了新的同学,当然也少不了新的老师啦!

我要介绍的是我的数学老师——叶老师。一头乌黑的短发干净利落,小而明亮的眼睛引人注目,高耸的鼻梁、健康的小麦色皮肤透着青春的活力,此时的我只想用一个字表达我的心情:帅!

叶老师不仅人长得“帅”,课也上得“帅”。

记得有一次,某同学在课上做小动作,一会儿摸摸笔,一会儿摸摸书。这时,只见叶老师手中的激光笔照到了那个同学的脸上,我们哈哈大笑起来,叶老师又用他那犀利的目光扫视着我们每个人,我们立刻闭上了嘴。接着,他教育了那位同学,同时也教育了我们,看着叶老师那张严肃的脸,我们不由得认真了几分。

虽然叶老师有的时候很严厉,但他大多数时候都是幽默的。有一次,叶老师给我们讲了个笑话:“一个学生看到有一条题目是这样的:……这道方程题小明不会解,你可以帮帮他吗?于是,这位同学写下了几个字:小明呀,你要独立思考,不能依赖别人!”

话音刚落,我们哄堂大笑。我知道,这是叶老师以幽默的方式让我们从紧张的学习氛围中放松放松。

别看叶老师是数学老师,他的字也写得非常“帅”。一手粉笔字洋洋洒洒。每一个字的笔画仿佛都是连在一块儿的,缠缠绵绵,顾盼生姿,很是美观。他写字的过程也是很让人享受的,每当老师在黑板上板书,我都忍不住悄悄模仿。叶老师的字观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。写的时候,那“龙飞凤舞”的字又变成了个体,一笔一画苍劲有力。快则成悬针,慢则变笔锋,让我们不禁感叹:“哇,这到底是数学老师写的字还是语文老师写的字啊,竟这么好看!”

这就是我们的新老师,严而不厉,敛而不露,怎一个“帅”字了得!

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