晒晒我们班的”牛人”
说起班上的”牛人”，那可不少。他们个顶个的厉害，个顶个的独特。
“学习之星作 文 吧Www.ZuoWen8.coM”——俞昊
俞昊在班上可有着一定的威风，不仅在于他作为班长的热心，更在于他那卓尔不群的学习热情。每每上语文课，老师希望我们有自己的思考，积极发言，他总高高地举起手。有时面对一些复杂的问题无人敢举手回答时，你再看他，目光炯炯，脑子似乎在不停地转动。很快，他的脑中的种种想法就要喷涌而出，因为他又孤勇地高举起手，也因此，老师总让我们向他学习，要有举手的勇气，不畏对与错。课后，他也会跟老师去探讨学习中的一些发现，然后目光虔诚而镇定，十分礼貌地、专注地听着老师的讲解，从他的面部表情可以看出他听懂了，找到了解读文本的钥匙，解开了心中的疑惑。
这时，你会从他那皱眉时肌肉的快速收缩中感受到一股坚定的求学力量。
“强迫症”——林烁阳
自从林烁阳同学当了卫生委员，他在校的时间便多了多。记得老师说过，林烁阳同学摆桌子是拿尺子一个个对好的。我不曾信，但后来再轮到我扫地时，才看出他是那样的认真、细致。眼看着已找不到垃圾，碎屑的地面，他总要再顺着墙根扫一遍过去，以确保门外的风不会刮起什么。当我扫好地，准备回家时，他却让我帮助把桌子摆好下。他没有用尺子对，却用那坚毅的目光一遍遍端详，用笔直的双手一排排衡量，就是一切打理清楚后，他也要最后关好灯，拉好窗帘边的褶皱。那时，总是夜幕升起，晚风已惬意地吹起。
我想，他那股带有“强迫症”的认真劲儿是没人能超越的。
体育健将——念安烨
说起我们班运动上的“牛人”，那就不得不提念安烨同学。也许是天赋，亦可能是努力吧，让他在体育这条路上走得顺溜潇洒。那次运动会，在跳远赛场上，展现出他惊人的能力，独特的光彩。你看他，眼神坚定，目视前方，摆动着手臂向前冲去，如踩空气般向前跃进沙坑，双腿一落——4。45米，一个不可思议的成绩；跑道上，快速起步、一闪而过的矫健身影，那一定是他；篮球场上，那颗硕大的篮球就像在他的手中定住似的，收放自如。运球、切球、抢断、投篮，一气呵成，行云流水。
那惊人的弹跳力、飞驰的脚步，令我不由得升起佩服之心。
晒到这儿，就问一句：我们班的这些同学，牛不？