特殊的奖品
在生活中无论是大人还是小孩，都喜欢听到别人的夸赞，我也毫不例外。因为那意味着鼓励与肯定，可以成为我前进的动力，让我在保持原有的基础上继续进步。
但这次老师的表扬与奖励，却让我十分内疚。
开学后第三天，学校举行了上学期期末综合测试，用于检测我们上学期的学习成效与假期的复习状况。
刚考完试，我便知道这次我的成绩一定不是特别理想。毕竟我假期将大部分的时间全部荒废了。
考完试的这一周里，我每天都忐忑不安，既期望成绩尽早出来，却又不敢去面对自己的成绩。每天都幻想着会有迹发生，却又懊恼自己假期里为什么没有认真用功去复习？
终于，成绩在周四中午出来了。从朋友的口中，我得知了自己的成绩。虽然之前心中已经做好了最坏的打算，但我还是不能接受这个事实。那一瞬间，我的心中仿佛有一座大山轰然倒塌，眼泪不停地在眼眶中打转……
下午的语文课上，潘老师公布了语文成绩90分以上的名单，并奖励每人一颗棒棒糖。我羡慕极了！从来没觉得棒棒糖有那么珍贵过。当然，我不是想吃糖，我是羡慕他们用自己的努力迎来的荣誉感！
第二天一早，潘老师上课的时候带来了两本假期她亲手写的字帖，那可是很难得的！
“下面，我要将这两本字帖奖励给假期十分努力的两位同学，王紫萱和某某某……”
听到老师喊我名字的那一刻，我蒙了。我怀疑自己可能听错了，所以作 文 吧Www.ZuoWen8.coM迟迟没有起身。直到周围的同学们都看着我，我才确定，没有听错。
我起身快步走向讲台，可每一步都像踩在刀尖上一样生疼。心里也五味杂陈的。
站在讲台上，接过老师的奖品，心中更是愧疚。我不敢去直视老师的眼睛，害怕从老师的眼中看到失望与放弃，害怕老师不再对我给予厚望，害怕……
相反，老师并没有责罚我，还当着全班同学的面说：“王紫萱在这个假期很努力，积极主动坚持写作。虽然这次成绩不理想，但我相信，只要她继续努力下去，就一定会获得好的成绩！”
班里顿时响起了热烈的掌声。同学没有嘲笑我，同学也在鼓励我！
我鼻子一酸，心里更加愧疚。回想起假期，老师经常鼓励着我，拿我作为同学们的榜样，而我就是这样回馈老师的吗？越想越难过，不敢抬头，手里冒着汗，心里像五味瓶打翻了一样……
听到咔嚓一声，老师为我们拍了照作为留念。
我敛起了心绪，对啊！老师说的没错，与其现在去后悔，还不如落实行动，打起精神，继续努力。争取在下一次考试中，用优秀的成绩来回馈老师的鼓励与期望。
我转过头来，对视着老师，她的目光里流露着坚定，我知道这是老师对我的信任。
放学回家写完作业后，我靠在床头，闭上眼睛，潘老师那坚定的目光又浮现在我眼前，久久不能散去……
我捧着那本字帖，看着老师苍劲有力的字体，暗自下定决心，从现在开始定要踏实勤奋，用行动来证明自己，看看自己到底有多大的潜能，看看自己到底能不能学好。定要认真对待每门学科，定要努力成为十班优秀学生里的一份子，定要学好语文，以后也像学哥学姐们一样，成为潘老师口中的骄傲！