心跳
时间：2026-05-29 13:57:45 | 投稿作者：杨楚琦
“怦怦，怦怦”这声音如此熟悉，每时每刻都围绕在我们身边，时而快，时而慢，时而响，时而轻。
有时，它如草原上奔马的腾跃，有时，它又像小溪里的小鱼儿……它常常被人忽视，但是又极为重要，它就是——心跳。
语文课上被叫起读书的那一刻，时间仿佛停止了一般，鼻子像被什么东西塞住了，无法呼吸，手即使插在温暖的口袋却依旧冰凉，自己不禁打起了哆嗦。
我缓缓站起身，将手从口袋里抽出，捧起书本。
此时，“怦怦”的心跳声如同雷鸣般灌入耳中，我想要它慢下来，可心跳就像配合着我的心情似的，急促而又猛烈。
“预备，开始！”
发令的声音传入耳中，我像条件反射似地立刻俯下了身，两眼紧紧盯着书本，嘴像开了机关枪一样念了起来。
“11秒56！”在读秒的声音和掌声中，我若释重负瘫倒在座位上，一口气念完整段古文作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，已经出现大脑供血不足，眼前的景象像雪花电视一般不停地闪烁着。
我大口大口地喘着粗气，之前冰凉的手此时热度也顺着指尖慢慢向整个手掌回流。
心脏“怦怦，怦怦”地跳动，是那么的急促，又是那么的悦耳，像战鼓一般鼓舞着我；又像春雷一般震撼着我，那么远，又那么近……
楚琦同学最大的优点就是认真，课堂上她能沉在老师的问题中思考，有了见解就毫不怯场地大声发表，她的回答令你暗暗喝彩。作为语文老师，批改她的作业，阅读她的读书笔记和作文是一种享受。你能从她的文字中看出她在认真地地读、认真地写。她肯认真地学习，既能热情地生活，又能敏感地体察，她努力将自己在日常生活中的感受和感悟记录下来，文章中有真实感人的生活细节，有理性地思考总结，还有细腻地描述表达。我相信，坚持初中三年认真读写，这个可爱的小姑娘一定更优秀，更出色！