也是一种美半命题作文800字
篇一：也是一种美半命题作文800字
遗憾也是一种美
“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你用心，就会了解：其实，遗憾也是一种美。
贝多芬的一生历经磨难，充满遗憾。作为一名音乐家，他却中年失聪，众叛亲离，致使他精神备受折磨，但他未曾屈服，而是将苦难转化为强大的精神动力，终是成为了举世闻名的大音乐家。“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服。”遗憾使他痛苦，亦使他闪耀出不屈的美。
人的一生，短短百载，不过弹指一挥间，人间美好不能尽享，也是一种遗憾。《西游记》中人们对长生不老的追求，乃至现在很多人口中的“好死不如赖活着”，都体现出中华文化自古以来常为生命之短而遗憾的意识。但正因如此，人们才更加注重生命的宽度和深度。梁晓声说：“生命对人毕竟只有一次，在它旺盛的时候，尽其所能发光发热，才更符合生命的自然。”我来人间一趟，不负韶华时光，纵有万千思绪，只望与国无疆。我们的伟大人民领袖毛主席也曾说过：“多少事从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”只要我们在有限的生命里奋斗向前，心怀报国之志，哪怕下一秒就是地下长眠，也不枉我来世上一遭。遗憾使人不能尽乐，但也赋予了生命的意义，唯有生命的遗憾，才能有人生的无憾
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”面对不能团圆的亲人，苏轼坦然面对了遗憾。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”面对时光飞逝的景象，晏殊体悟了岁月流转的遗憾。“此情可待成追忆？只是当时已惘然。”想到妻子已逝的遗憾，李商隐无奈地感叹。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”垂念家国凄楚的破碎，陆游发出悲痛的心声。古往今来，遗憾给予了多少文人墨客灵感，留下了多少脍炙人口的诗篇。
世间遗憾十有八九，人们往往对其深恶痛绝。岂不知，阳光只有呈现在破碎的镜子上，才折射出更加瑰丽的色彩，变得更加美丽。因为遗憾，我们去追寻圆满，我们去珍惜未圆满的时光，体验遗憾的意义，从而诞生无限可能，产生五彩斑斓的美丽。
篇二：也是一种美半命题作文800字
坎坷也是一种美
人生路漫漫，纵然波折坎坷，感慨行路之难，但路之坎坷，行之挫折，又何尝不是一种美呢？翻越崇山峻岭，渡过激涌溪流，方能拥有长风破浪，直挂云帆的勇气与意志。
绘画是我的爱好，画纸与铅笔是我前进路上的利器，画过的每一幅画都是我走过的路。我喜欢在纸上挥舞画笔的洒脱，我喜欢绘画作品丰富多彩的风格。
然而，追梦之路并不是一帆风顺的。随着难度的增加，我好像也到了瓶颈期，错误越来越多，线条杂乱毫无章法。不再有老师的夸奖，而是一次又一次地打回，一次又一次地修改。我开始迷茫，开始无措，开始想要退缩，甚至没有勇气再去试错。光，好像无法透过纸照在我的脸上了，我好像跌倒在路上，爬不起来了……
直到那天画展，那一幅幅画改变了我。画的色彩并不明艳，山是灰的，房屋是黑的，带给人深深的无力感与悲痛，简介上说，那幅画画的是作者，画他坎坷的学画经历，画他迷茫中无畏地坚持。所以画里只有一点红，是朝霞。
看着画，我又想起那些艺术家：梵高一幅幅成名画的背后是他生活境遇艰苦，艺术知音寥落下的执着与坚守；人尽皆作 文 吧Www.ZuoWen8.coM知的天才艺术家达芬奇，也遭受着战乱与贫穷困扰。他们的成功是一蹴而就的吗？答案是否定的。不经历挫折，又怎能成长？不迈过坎坷，又怎能进步？
我重新坐回画架前，这一次，我重拾那颗热爱的心。不会就学，错了就改；起形不准，那就擦了重画，笔断了就削，纸破了就换；定位置时再三斟酌，打调子前先仔细观察，明暗交界线，物体间的透视，仔细去找总能找到。线条静心去排，总能排好。画出来的作品连像都做不到，那怎样？手上满是难洗的碳粉，那怎样？长时间久坐而腰酸背痛，那又能怎样？我没有不耐烦，也不再想要放弃逃避，只因为我知道我那从天光乍破到夜深人静的努力。我感受得到起形时的快感，排线条时的爽感，被老师夸奖的自豪感，画好一幅画的成就感。同时我也坦然接受老师错误的指出，修改来修改去的重复和一点又一点增加的难度。
我不再害怕挫折，因为我知道：那些想打败我的，终究会败于我手；那些打不败我的，终究会让我变得更强大。
坎坷也是一种美，是克服困难后所获得的成功之美，美在翻越坎坷，获得成功后磨练出来的强大坚韧的内心，长风破浪的气势以及坚定不移的意志。
篇三：也是一种美半命题作文800字
不完美也是一种美
进入青春期以后，忽然发现自己处处不完美：高度数的眼镜，突出的脑门，小麦色的皮肤，让我看上去平庸极了，我陷入了苦恼。
不知何时，我天天都涂上了防晒，留下几缕刘海儿，似乎这样就有了点自信。可一到夏天，这些都成了麻烦，一跑操，一出汗，汗水混着发丝粘在脸上，像层层蛛丝把我与外界隔开，我在几乎要被折磨疯的同时，又忍不住想，如果我再完美一点，或许就不会有这些烦恼了吧。
所以为了降低存在感，课上我基本低着头，举手简直是天方夜谭，可老师偏不如我的愿，一次上课竟点了我三次，还好我几乎每次都能流利地回答出来。坐下，无意间抬起头，看到老师赞赏的目光，我的几个朋友也偷偷竖起拇指，我感觉自己的心轻轻往上顶了一下，本波澜不惊的水面泛起层层涟漪，一阵暖意渐渐散入四肢百骸，这些我之前怎么会没感觉呢？
一下课，几个同学与我讨论老师留下的问题，我积极又携着点儿迫切的心情与他们交换做法，疑惑地提问，激烈地辩论，最终综合了一下，写出了最佳方法。轻轻抬起试卷，缕缕阳光掉落进那道题，小小密密的字似乎有着放大的作用，将淡淡的光线变得温暖冗长，落在桌上，亦照进心里。曾对自己认为不完美的偏见被自信讲题的我，挤出了曾经占据内心一大块儿的地方。
我重新认识着自己，大脑门儿是聪明的象征，小麦皮肤说明我健康，高度近视是天生的，但我眼睛也不小呀，又何必盯着外貌的不完美，渐渐让性格的闪光点黯淡无光呢？那只名为不完美的气球被我释然放手，飞至蔚蓝的高空，而后便看到繁星灿灿，月朗风清。
我又很感谢那个不完美的自己，正是因为这些不完美，让我更加专注和安静，更加丰富自己的内在，让我用谦逊的心赢得更多的朋友。
张爱玲曾有三大憾事，鲥鱼多刺，海棠无香，红楼未完，却不影响人们对它们的喜爱。太完美往往失掉自身的个性与意义，种种不完美才成就这个多元的世界。所以啊，不完美本身就是一种美。
篇四：也是一种美半命题作文800字
泥泞的脚印也是一种美
那串脚印凌乱地交叠着，深深浅浅，蜿蜒曲折，如此缓慢而如此努力地伸向远方，泥泞不堪，却也是一种美。
清澈的池水泛起波浪，耳边不断响起水声，一股清凉传到指尖。时隔三年，我在这个暑假又一次下了泳池。手臂在水中吃力地摆动，双腿不协调地在水中乱蹬，蛙泳尚且如此笨拙，何况自由泳呢？每次侧身偏头换气，我的脸都被水波盖的严严实实，难以呼吸。我只得一遍遍地练习如何换气，好在经过一个周的换气练习，我终于可以将大半张脸露出水面进行偏头换气了。
然而当我又一次偏头换气时，一股水波迎面而来，在我吸气时灌进了口腔。一股消毒水的味道直冲大脑，不知道几滴水闯进喉咙，又一些涌入鼻腔。一瞬间，喉咙要命得痒、鼻腔刺痛、连眼眶都格外酸涩，耳朵像被一只大手死死捂住，只听见沉闷的水声。“咳，咳，咳！”我在水下吐出一连串气泡，像一个半身陷入泥潭的挣扎的人，一阵手忙脚乱，我抓住了水线，浮出水面，大口喘着粗气。
带着失落离开游泳馆，走着坑坑洼洼的路，雨中湿滑的路面，使我每次迈步都如此费力而小心翼翼，但我必须得往前走。潮湿的泥土粘在鞋尖和鞋底，回望走过的那条石子路上，不知不觉间留下一串脚印。
再次来到泳池边，俯视那清澈见底的水，心中的恐惧如同一滴落入水中的墨，悄无声息地弥漫开来。就像被泥潭向下拉扯一般，我的恐惧将我的脚牢牢地“粘”在地砖上，用尽力气也不能向前迈出一步。忽然我想起了一开始练习换气时，经过那么多次的尝试与失败，才学会了如何换气；想起那天大雨我挣扎着不得不往前走，留下的那一串串泥泞的脚印。
一个人一步一步在泥潭之上向前方走着，快要走出时却陷入其中，要么原路返回，要么继续向前，为什么我不可以坚持？
我的腿向上抬起，脚尖碰触到水的那一刻，我摆脱了“泥潭”的束缚，迈入水中。我克服了恐惧，挣脱了束缚，终于我学会了自由泳，留下一段狼狈却又令我骄傲的回忆，如同在弯弯曲曲的小路上留下的一串泥泞的脚印。
回望那段回忆，那一个个泥泞的“脚印”，如同一颗颗播下的种子，不知不觉中抽枝发芽，风雨中挺起胸膛，在踏出一片泥泞时，留下如吐蕊怒放的花一般的美好情感，那时我才发现泥泞的脚印也是一种美。
篇五：也是一种美半命题作文800字
内向也是一种美
不只有玫瑰才算得上迷人，不只是夏阳才称得上耀眼，也不只是张扬的生命才足够绚烂。一次次心底的潮湿过后，我渐渐发现，内向也是一种美。
暑假，一个最考验人社交能力的时候。下午，我试着找朋友外出闲逛，却发现列表中仅有的几人无一人有空。我独自一人漫步于公园小路上，看着并不熟悉的环境，觉得有些落寞。
听着惬意的声声鸟鸣，一些不合时宜的声音掺了进来：“你呀，什么都好，就是不够积极。”“你看那个谁多有眼力劲儿啊，多跟人家学学。”“你这孩子，就是读书读傻了。”“哎呀，像你这样的女孩子到了社会上肯定会吃亏的。”……
“哎，你等等我，哎呀……对不起！”“没事没事。”突如其来的相撞，打断了我脑中交叠的一个个难堪的瞬间。望着小孩子们嬉闹着离去的背影，只衬得我越发孤独，委屈蒙住了泪眼。行至长廊旁，我在这棵郁郁葱葱的树下坐下。轻闭双眼，欢快的鸟鸣再度敲响耳鼓，是风过林梢带起的阵阵涟漪，是鸟儿飞离枝头留下的震颤，是轻快的身影掠过水面，是游鱼一跃而起洒起的碎金。一阵阵醉人的天籁之音，让我的心也沉静，身体似乎要变成一个音符，弥散在这沁人心脾的幽静里。
“啪哒，啪哒……”阴沉的天空落下了珠帘，抬头看，是一朵孤独的想哭的云的宣泄。在绿伞下听着雨声，我忽然想起从前的某个瞬间：也是傍晚，也是雨天，临一扇窗，执一盏灯，铺一本书。已经忘了窗外的雨声是“滴答”还是“哗啦”，树一定是“沙沙，沙沙”，风一定是“忽啦，忽啦”。记不清书上的内容，只记得耳畔是云的泪啼，脑海中是“闲敲棋子落灯花”的闲适。不受外界叨扰，没有他人的批判，不必思考杂乱的人际关系，一人也乐得自在，岂不美哉！
雨停了，那朵委屈的狠却又不肯嚎啕大哭的云已然离去。鸟儿再度轻吟，夕阳浸透了林叶，染了霞光的云中，不知有没有刚才的那片。我起身折返，心情已似雨后的空气一般被洗得干净。独行又有什么关系呢？若非内向的性格，我又岂会听到如此动听的自然之乐呢？是内向赋予了我与自然共鸣的能力，是内向给予了我一双发现美的眼睛。
内向不是命运的剥削，而是美的别一种可能。向内求真，与自然相惜，内向何尝不是一种美！
篇六：也是一种美半命题作文800字
凋零也是一种美
秋风萧瑟，金色主宰了这个季节，我望着凋零了的片片硕大的梧桐叶，若有所思。它们难道不美吗？
春天，它们生出绿叶，在树枝头间调皮地笑着；夏天，它们散发出一阵阵清新的空气，为我们献浓阴。而在这个季节，它在我们的眼中，只是地上的一堆废弃物。但真的是这样吗？它们遵循着自然规律，落在黑色的泥土上，为的是什么？是来年能结出更好的叶片。它们承受着掉落时的阵阵疼痛并不抱怨，为的是什么？是滋润了泥土，让它培育更好的一代！培育更好的一代！它们不在乎溶为泥土，因片那是美丽的一刻；它们更不在乎掉落时的痛楚，因为那是一种美丽的疼痛！我轻轻捡起一片枯蒌了的梧桐叶，细细凝视，那清晰可见的纹路，描绘了它两个季节所经历的沧桑。在我心中，它是多么美！是的啊！梧桐叶，你是大地最美丽的使者！
春去秋来，花开花落。
鲜花如此艳丽，能给予我们另一种美。我喜爱它们，但并非是喜爱它们娇小的容颜，而是喜爱它们凋零时枯黄的一刻。这也是一种美，不是吗？
人们却只关注它们盛开时的芳香与艳丽。当它们只剩下枯萎时金黄的花蕊，它们受到的是无尽的不屑与淡漠。我捧起这样一朵枯萎的黄花，我仿佛看到了一个依然灿烂的生命。没有鲜花，怎能有桃李；没有鲜花的枯萎，又怎能结桃李？桃花的枯萎，能结出香甜的桃果。而桃花枯萎的地方，正是他们生存的地方呀！我似懂非懂，我问它们：“你们如此美丽，为什么选择枯萎呢？”它笑了，说：“只有我们的牺牲，才能换来更香甜的果实呀！”哦，我又懂了，又是一个牺牲者，它牺性自己却成全了果实。这又是一种美！我把玩着手中的甜果，我看见了花朵在它体内欢笑着…。…它们多美呀！
有人说：万物皆美。我说：牺牲者更美。像那些泥土中的生命，甜果中的生命。它们虽已不是本体，但它们依然是灿烂的生命！
落红不是无情物，化作春泥更护花。
它们多美！