越努力，越幸运
看到自己的文章变成铅字，刊登在报纸上，成为出版物，飞到四面八方，那是一种什么样的感觉？是的，那一种惊喜、激动、骄傲、自信把你簇拥的感受特别美好，让人难以忘怀。
我印象最深，那是一节语文课，同学们高声朗读着古诗文，等待着老师走进教室。老师每次见到我们课前认真朗读的样子，总会很开心地夸奖我们，而这也是我们最开心的事情。很快，老师出现在讲台上，笑着说：“我得到一个好消息，我们班一位同学的文章在报刊发表了！”犹如平静的水面上落下一颗小石子，立刻荡起了层层涟漪，老师的话让我们兴奋不已，大家好奇地望着老师，希望马上就知道谁是这位幸运者。
“我可不想现在就告诉你们，能告诉你们的是，这位同学一直都在默默地努力着。他能够有这样的成绩，这应该是最重要的原因。”老师看看我们，故意这样说道。我立刻想到一个人，对，向书南同学。最近一段时间，向书南同学做了一件让大家都佩服的事，开学不到一个月，他就把整个语文书上的课文读完了，还掌握了《词语表》中全部的新词语，要说努力，还有谁能超过他呢？一时之间，我还真想不到第二个人。
语文课继续，我感觉同学们比平时更专心了，也许同学们更加明白努力的意义了吧。只是心里一直有个悬念没有解开，一直让我放不下，那个文章被报刊采用的人到底是谁呢。吃过午饭，看到老师从餐厅里出来，我们几个同学一起向老师跑了过去。“你们是来问报刊上发表文章的人是谁的吧？你们先猜猜作 文 吧Www.ZuoWen8.coM看！”老师慈爱地看着我们说。“向书南！”我们异口同声地回答。老师一听就笑了，说：“去吧。等会我会把信息发布在我们的作文群里的，回家自己查看吧。”这干脆利落的回答，让我们确信无误。我想，既然向书南同学可以把文章写得这么好，我们有什么理由不好好努力，写出更好的文章呢？
放学回家，第一件事，就是查看新消息。果然，老师在“习作之星”群发了一张，我知道，伸出一根手指，轻点一下，我关心的问题立马就揭晓了。可我忽然不敢点开它了，一种奇异的感觉在我的心头升起：要是这个人是我呢？我的心禁不住怦怦跳起来。凝视许久，我才颤抖着点了一下那个图标。啊，我的心瞬间欢呼起来。我清晰地看到我写的那篇文章《榜样》出现在眼前，标题一侧，清清楚楚写着我的名字。我曾经多么希望自己也能提高写作水平，多么羡慕那些经常在报刊上发表文章的人，没想到今天我也能有这样的成绩，感觉就像是做了一个美美的梦一样。
“可以告诉你们，这位同学一直都在默默地努力着。……”我又想起老师前面说过的那句话。进入五年级以来，我知道疫情给我们带来了很多不利的因素，我们需要付出更多的努力才行。对于阅读和作文，我更是花了很多的时间和精力，课间休息时间我也不肯放过。这些，我从来没跟人说过，没想到都被老师看在眼里，要不老师怎么会那样说呢。我感到心里暖暖的，同时又觉得更有信心了。
“越努力，越幸运。”这一次特别的经历，让我对此深信不疑。