少年就该这样作文初三
篇一：少年就该这样作文初三
少年便是少年，他们无惧风险，他们志得意满，他们要让这世间所有为他们惊叹。
——题记
少年时光，疯狂又带点忧伤，有欢笑，有眼泪，有理想，不计后果，敢作敢当。少年将繁星洒向大地，至此，我的身后花开满地。或许，少年就该这样，追着光，成为光。
青春的少年，不该被定义。提及少年二字，应与平庸相斥。生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，他们可能脆弱得因一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。也许，少年就该这样。
太阳遥不可及，少年一往无前。四季轮转，岁月更迭，他们仍旧鲜活热烈，发着光，也流着泪，他们无坚不摧，也无所不能。烈日骄阳，并肩穿行；长风吹过，野草连天。他们跑向自由，跑向光。太阳注定要辉煌，当她准备好的时候，黑暗的宇宙都挡不住她的光。少年像太阳一样坚强，像太阳一样燃烧。也许，少年就该这样。
春来夏往，秋收冬藏，少年依旧来日方长。遥望苍穹，满是星汉灿烂；大地丰收，人间并不寂寞。人生一世，草木一春，来时如风，去时似尘。少年吹灭读书灯，一身都是月。他们有凌晨拿起笔的坚持，有掀开被子的毫不犹豫和冷水扑面的清醒，有数十倍的汗水和夜以继日的努力，有六点看到旭日东升的惊艳。即使跌倒一百次，也要第一百零一次地爬起来。生命中所有的灿烂，终究都是用不懈地努力换来的。而他们在等，等春风得意，等夏蝉不鸣，等秋雨不悲，等冬雪不叹。等一日看尽长安花，等鲜衣怒马少年郎。也许，少年就该这样。
少年也曾像那迷路的星星，试着想要把黑夜照亮，明明没有人看到，也一腔孤勇向前走着。他的梦想，也被生活打击过；他的那颗真心，也被伤害过。但他会忍，忍到春暖花开；他会走，走到灯火通明；他会铆足劲变好，再站在不敢想象的人身边，与之旗鼓相当。而他们会咬牙向前奔跑，从此便无岁月可回头。不管怎样，长路逡巡独往，不负少年模样。也许，少年就该这样。
但少年仍是少年，是看穿这大千世界的清澈眼睛，是做不完也不愿醒来的梦，是山水之间的那一抹红。他们向来不知天高地厚，放眼处皆自负才高八斗，轻裘白马踏金榜，春风得意把花赏。虽自命风流，倒也坦诚无忧。走过轻狂岁月，看过风花雪月，少年闲看环池烟柳婆娑妩媚，漫随花开花落树树秋色。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。也许，少年就该这样。
少年没有乌托邦，心向远方自明朗。十几年后，回头看，轻舟已过万重山，不悔选择无遗憾；往前走，前路漫漫有人伴，待君归来仍少年。
定格的画面里，少年正当青春。中考来临，少年们蓄势待发，昂首迈步。初中三年，上千个日夜，千题万疑日日解，伴灯奋笔值千金。每个少年，都将不凡！
篇二：少年就该这样作文初三
提及少年一词，应与平庸相斥
——题记
夏蝉换了一批又一批，路上的水潭映衬出少年青涩的脸庞，那该是何样？
少年应该胸怀大志。如果你没有奔赴山海的目标，就会安于现状，被困于眼前的狭隘天地，如同困于井底的青蛙，错失月落日升的景象。他们要大笑，要做梦，要奔赴山海，要与众不同。
冬奥冠军范可新家境贫寒，在学习滑冰之初，她甚至没有一双崭新的冰鞋，但却仍旧坚信自己进入省队的目标。在无数个繁星尚未退去的早晨，在无数个凛风刺骨的夜晚，滑冰场上总有一个跳动的人影。杨熹文曾说过：“如果你瞄准月亮，即使迷失也是落在星河之间。”怀揣逐月的梦想，才能生出飞天的翅膀。少年，该是那敢上九天揽月，亦下五洋捉鳖的模样。
少年更应不惧风浪。少年与爱永不老去，即便作 文 吧Www.ZuoWen8.coM披荆斩棘，丢失怒马鲜衣。风卷起波涛的浪，可只有当它击打在岩石上，才能激起绝美的浪花；少年虽然明媚，可只有拥有不惧风浪的勇气，才能绽放其光芒。
青年的李大钊点燃了暗夜的炬火，在黑暗的中国中找到了那颗璀璨的红星，他坚信“星星之火，可以燎原”，他不惧追捕与刺杀，他蔑视风浪，他将一颗心完整的献给中国。在事情败露后，仍从容走向受刑台，也不肯透露一丝机密。他不仅是青年李大钊，更是无数不惧风浪共产党人的缩影。承担时代的大旗，就会滋生披荆斩棘的力量。少年，该是那驰骋于茫茫草原，翱翔于漫漫长空的模样。
少年就是少年，他们是初春的第一缕阳光，充斥温暖与希望；他们亦是凛冬的第一场棉雪，暗藏洁白与高尚。亲爱的少年们，你们就该是世间所有美好事物的模样！
篇三：少年就该这样作文初三
青春的风景很美，在人生的旅途中，别忘了打开窗，用心感受。
——题记
初秋来临，驱走了炎热的酷暑，凉风习习，迎来了新的开学季，遇见了新的老师和同学，开启了新的征程。
清晨，当第一缕阳光还未完全洒向大地时，学校的操场上已经传来了阵阵整齐的口号声，那是初中和高中的同学们在晨跑。其中、最显眼的要数初三毕业班的学生了。在面临即将到来的体育中考，我们初三学生刻苦训练着各种体育项目，跑步、跳绳、足球绕杆、仰卧起坐四个项目每天轮换着训练，挥洒汗水的样子，真美！无论是早训，还是晨跑，我们都力求做到最好。在五实校园，我们学会了坚持，学会了拼搏，更学会了如何在竞争中不断超越自己。
少年就该这样，紧接着，早读的钟声响起，我们带着书本，坐在宽敞明亮的教室里，开始了一天的学习生活。早读时，我们的朗朗书声响彻整个校园，回荡在每一个角落，仿佛在向世人宣告：青春少年正怀着满腔的热情，投入到知识的海洋中，不仅在学习科学文化知识，更是在培养自己的专注力和自律性，少年就该这样。
课间十分钟，我们不再沉浸在闲适与懒散之中，而是拿好瑜伽垫，练习仰卧起座，当然也有绝大多数同学都利用下课间隙，写作业，带着问题去询问老师，做好课前准备，预习下节课内容，虽然时间短暂，但我们珍惜每一分每一秒，因为我们知道，只有不断地努力，才能取得更好的成绩，少年就该这样！
你瞧！在物理、化学的课堂上，老师们经常示范实验操作，也让我们去动手实践，探索科学的奥秘从简单的物理实验到复杂的化学反应我们都乐此不疲，在这个过程中，我们体会到科学的魅力，还培养了我们勇于探索，大胆尝试的精神。少年就该这样！
在这个属于少年的时代里，我们应珍惜每一分每一秒，用勤奋和汗水浇灌梦想的花朵。因为，少年就该这样：以奋斗为翼，飞向梦想彼岸；以努力为笔，书写青春华章！
当夜幕降临时，校园里灯火通明，我们又投入到晚修的学习中，晚修不是随意玩耍，而是为了消化一天所学内容，对所学知识进行巩固和拓展。在这个宁静的夜晚，我们聚精会神，基本上做到了零抬头，零交流，我们享受着自主学习的乐趣，也享受着同窗们共同进步的快乐。
篇四：少年就该这样作文初三
人生没有重来，青春只有一次。那少年应该是什么模样呢？是意气风发，还是努力奋斗亦或是激情飞扬。在我看来，少年就该活成自己想要的样子，少年就该这样。
少年如初春之阳，如破晓之月，是国家和民族的未来。
孙中山先生青年时代就立志“以天下为己任”，为救国救民而不懈奋斗。他在海外求学时，时刻关注着祖国的命运，在民族危难之际，他挺身而出，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。
挺身而出，责任担当，这才是少年应有的模样。
“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。”
多年前，在沈阳东关师范学校的一间教室里，魏校长向同学们抛出了一个问题：“你们为何而读书”。在一众形形色色的回答中，有一位少年目光坚定，铿锵有力地说出：“为中华之崛起而读书！”周恩来的这九个字响彻教室，也响彻了当时正历经苦难的中华大地。
志存高远，理想宏大，这才是少年应有的模样。
“清澈的爱、只为中国”。
在环境艰苦的边境地区，有这么一群人，他们不畏艰辛、无惧风雪，日复一日，年复一年，坚守在环境恶劣的高原。年仅19岁的陈祥榕，在印军肆无忌惮地挑衅我方，企图越过边境线，侵入我国领土时，挺身而出，不退后半步。他永远躺在了这片他守护的、热爱的土地上。
心怀祖国，爱得赤诚，这才是少年应有的模样。
时光流逝，见证时代变迁，挥洒汗水，留下奋斗的足迹。昨天的努力，创造今天的幸福生活，现在的奋斗，是为了明天抵达新的高度。在当今社会，少年都应是意气风发，拼博向上，努力奋斗的，少年就该这样。
校园里，操场上飞扬的白衬衫，树荫下传来的阵阵欢笑声，教室里传来的朗朗读书声，在一笔一划的描绘少年的模样。
岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。少年是重塑的希望，是逆转的力量，是改变世界的勇气，新时代的少年就该这样。
篇五：少年就该这样作文初三
阳光透过窗户，洒在那一方小小的书桌之上。几本画集随意地摊开着，我握着铅笔，心中却满是困惑。
“构图要注意层次，每一笔线条都要有表现力。”“你的画缺少梵高的热烈与灵动，如何能在绘画比赛中脱颖而出？”美术老师的话在脑海中不断回响。我看着自己的手指，上面沾染着铅笔的铅灰，那是我无数个日夜练习的痕迹。我不禁自问：为何我勤奋练习，从未偷懒，却始终难以触摸到梵高画作的灵魂？
还记得初次看到梵高的《星夜》时，我便被那绚烂的色彩、扭曲的线条所震撼，从此对绘画产生了浓厚的兴趣。那旋转的星空、高耸的柏树，仿佛在诉说着一个神秘而动人的故事。从那一刻起，我便梦想着有一天能像梵高一样，用画笔描绘出心中的世界。
我从回忆中抽身，想起老师写下的四个字——观、想、悟、绘。老师说这是他多年绘画的心得，让我好好体会。回到家，我翻开画集，正准备动笔临摹，却又停下。我开始仔细观察每一幅画，仿佛在与梵高对话，感受他画中的情感与故事。凝视每一处色彩的搭配，想象每一笔线条的走向，领悟每一幅画的深层含义，构思自己的绘画画面。
心中有了画面后，我拿起铅笔，勾、描、涂、抹。一遍、两遍，十遍……我专心致志地画着，忘记了时间的流逝。直到手腕传来阵阵酸痛，我才停下笔，揉了揉眼睛，窗外的天空已渐渐暗下来。而我的画纸上，也渐渐有了雏形，但总觉得还缺少些什么。
日子一天天过去，我沉浸在绘画的世界里，从清晨的第一缕阳光到夜晚的点点繁星，从春暖花开到白雪皑皑。每一次动笔，都是对自己的挑战；每一次修改，都是对绘画的深入理解。多少次，因为比例不对而重新开始；多少次，因为色彩不协调而推翻重来。但我没有放弃，因为我知道，成功的路上从来都不是一帆风顺的。
就像梵高，一生贫困潦倒，却从未停止绘画。他以对生活的热爱和对艺术的执着，创作出一幅幅震撼人心的作品。他在孤独中坚守，在困境中前行，用画笔表达着自己对世界的独特看法。他的画，是他内心世界的真实写照，是他灵魂的寄托。
我想起自己曾经为了画好一朵花，在花园里蹲了整整一个下午，观察它的形状、颜色、纹理。为了画好一个人物，我会仔细观察身边人的表情、动作、姿态。我知道，只有用心去观察，才能画出有生命力的作品。
经过无数次的尝试与努力，我的画终于有了进步。画面更加生动，色彩更加协调，线条更加流畅。我开始参加各种绘画比赛，虽然也会遭遇失败，但我从不气馁。我相信，只要坚持下去，就一定能实现自己的梦想。
终于，在一次学校的绘画展览中，我站在了自己的作品前。我深吸一口气，紧张地看着来来往往的同学和老师。当他们在我的画前驻足，露出赞赏的目光时，我的心中充满了喜悦。那一刻，我知道，我成功了。
回首这段日子，那些日日夜夜的努力与付出，都变成了此刻的骄傲与满足。成功不是轻易就能获得的，它需要无数次的尝试与失败、坚持与努力。少年追梦的道路上既有荆棘，也有鲜花。少年就该这样，勇敢地追求自己的梦想，不畏困难，坚持不懈，用自己的努力和汗水，书写属于自己的精彩篇章。
在未来的日子里，我将继续拿起画笔，坚定不移地描绘出更加美好的人生画卷。因为我知道，只要心中有梦，就没有什么能够阻挡我前进的脚步。