我重新认识了她
“拿出来一张纸，听写方程式！”上课铃刚刚响起，我们那面容慈祥的化学老师就厉声喊道。在一阵哀嚎声中，一张张方程式飘向讲台，随后便开始上化学课。化学老师面容严厉，每每上课都是一副不苟言笑的样子，只见她一手叉腰一手抚着扩音器，那圆溜溜的眼睛更是将一切小动作尽收眼底。再加上班主任这个名号的威慑力，她在大家心中俨然一副“魔王”形象。
然而，一次考试让我重新认识了她。
刚刚进行完学情分析的班级里阴云郁结，不知是考试成绩的冲击还是老师严厉的呵责，大家或多或少的有些萎靡不振，似是对前路失去了信心。这时，她将我叫出班级，霎时，我心中一紧：“不会是我这次考试退步了吧？完了，又要挨训了！”我内心忐忑，仿佛壮士赴死一般走向办公室。
推开门，看到的却是一张灿烂骄傲的脸庞——她在向办公室里的老师分享着班级进步的喜悦：“哎呀，我们班这次进步了不少呢！前三十进了两个人呀！”那灿烂自豪的面容令我一怔，这和平时的老师完全不一样啊！我眨眨眼，努力使自己平静下来，再看她时，她笑着对着我说：“你一会出去取餐啊作 文 吧Www.ZuoWen8.coM！不是说好考试进步的有奖励嘛，我可是给你们点好肯德基啦，晚自习你们几个就大吃一顿吧！”
这幅和平时全然不同的形象和话语震撼了我，对我的心灵造成了不小的冲击。随后我向她点点头，退出了办公室，可刚刚的一幕幕仍然在脑海中循环回放。
晚自习铃声响起，约定好的肯德基被搬进了教室。一看这阵势，同学们都惊诧起来，甚至还传出几声尖利的欢呼声。一开饭，班里的同学便惊呼起来，整个教室弥漫着食物的香气和此起彼伏的欢笑，仿佛提前过了小年。而我们那平时严肃冷酷的班主任看着同学们贪吃又贫嘴的模样，竟也笑得合不拢嘴。
正如人们所说，人是立体的。这次考试让我领略到了班主任的另一面，使我重新认识了她：她严厉、冷酷、一丝不苟，却也温柔、热心、尽职尽责；她是课堂上听写方程式的“恶魔”，却也是课下请同学们吃饭的可爱老师；她不讲情面铁面无私，却也在一声声教诲声中助你成长。
享受完美味的肯德基，那严厉近乎严苛的形象和温暖尽职尽责的模样像影子一般慢慢交织重叠在一起，构成了真正的立体的她。这一次，我重新认识了她。