开在记忆里的花朵
太阳光芒四射,我像是打了兴奋剂停不下来的小鸡一样——会考成绩出来了。成绩单上赫然显示历史B,这可是我奋斗一年的成果。
初一、初二时,我的历史成绩简直不忍直视,一直在十分二十分徘徊,母亲总是催促着让我早点学,可我一直都在糊弄,心想:初二学地理,我学了一年,就考了个C!历史不急。升入初三,第一次月考,成绩出来后,我从开始的期待到最后看到成绩时整个人是麻木的,是呆滞的。不出所料,回家后我被骂了个狗血淋头。
月考后,我下定决心历史一定要考个B。为了对自己放出的话负责,我开始每天回家背,上学问老师重点题,老师看到了我的努力,也开始盯促我,上课各种提问。在日复一日的努力下,迎来了期中考试,我又一次自信满满的进入考场,但知道成绩后却又一次被打击了。
许老师在期中考试后找我谈话,老师与我关系甚好——上课是师生,下课便是朋友。老师对我说:“你怎么上课那么努力,考试看不到成绩呢?”我不好意思地说道,“老师,我也不知道为什么,上课我真的很努力在学了,可我初一初二基础太差了。”许老师认真地对我说:“背下来固然重要,但答题技巧更为重要。”老师的话点醒了我。这次谈话后我找到了自己的不足。
于是我便每天做一份题,做完后自己批改,对了的题保证下次不错,没对的题一定要弄明白自己错在了哪里,如果碰到不会的,便直奔办公作 文 吧Www.ZuoWen8.coM室去找许老师,老师也会很认真的给我讲解。就在这样的努力中,迎来了上学期的期末考,我创造了自己历史学科的“历史”——四十四分!
下学期我依然像上学期一样努力,但成绩始终在及格附近摇摆,我顿时有些崩溃。我在内心质疑我自己:明明已经很努力了,为什么还是达不到我想要的高度呢?我拿着试卷去找许老师。我说:“老师,请您帮我分析分析为什么我还是不够B级呢?”许老师看了我的试卷,说道:“你啊,选择题错太多了。想考取好成绩,选择题最多只能错一个到两个。”我又一次点点头离开了。这次提醒又带给了我前进的方向。
我开始狂刷选择题,这次错九个,下次要少错一个……我一次又一次在心里鼓励着自己。练到我可以保证只错一两个时,我信心暴增。最后一次模拟考,我竟考了五十分!
考前一晚我很早就睡了,第二天坐着校车到达考场,直到拿到卷子时,我的心都是忐忑的,答卷时手都在不停地发抖。终于考完了,走出考场,心里想着:这次选择题我一定没问题!以前我是从来不敢说这种话的,这次是我刷了上百遍选择题给我的底气!结果也是如愿的,我历史考了B。
这是我开在记忆里的花朵,经过一年的努力我拿到了自己想要的成绩,这也让我相信:努力,一定会有好结果!




