爱的印记
从幼儿园到现在，我已经有很多位老师，每一位老师都用自己独特的爱教育我们，都会留下不同的爱的印记，我现在的班主任贾老师，是一位集诸多优点于一身的好老师，她给予我们的爱也有她的独特之处。
昨天的政治课学习了《爱在家人间》，讲述了一个家庭里父母给予孩子们的爱千差万别，有和风细雨无微不至的，有暴风疾雨粗狂豪放的，老师告诉我们，表现形式不同，但都是爱的表达。其实，我们一个班级，就是一个家庭，班主任就像我们的妈妈，面对全班这么多性格不同、成绩各异的孩子，她必须表现出来十八般武艺、千副面孔才能应对。我的贾老师就是这样的妈妈。
贾老师瘦瘦小小的，总穿得舒适休闲，平易近人的性格却自带威严，声音温柔起来似水，严厉起来如同疾风，不，像闪电，像巨雷。一个鼓励的眼神能让你感觉温暖如春，一个批评的眼神能让自己无地自容。我总是想，是不是班主任都像孙悟空一样修炼过？否则怎么个个都会七十二变？对付我们，用不完的本领。
上次期中考试，通过我的努力，成绩进步了一些，我很开心，甚至有点得意，就是想飘那种，在其他同学考试失利正难过的时候，我作 文 吧Www.ZuoWen8.coM不长眼的问老师：老师，我这次考的怎么样？贾老师说：“你是进步一点，但是你自己想想，你尽力了吗，考试时做完题不知道检查，如果好好检查，用心一些，你还有上升空间。”我听了，瞬间心凉了，没有我期待的表扬，反而挨了一顿批。回到家里，有点失落，妈妈说：“贾老师可真厉害，知道你要飘，用绳拽住你！”我幡然醒悟，是啊，我前面还有几百名优秀的学生，人家都踏踏实实的学习，把每一次进步都当做稳稳的基石，去迎接更高的进步，我这点小进步竟然得意忘形，太惭愧了。
一个星期后的课间，我和同学站在成绩单前看自己的成绩，正好贾老师走过来，微笑着很温柔地说：“让我看看袁一达考的怎么样，进步了多少？”，然后看着成绩单说：“不错呀，进步了一百多名呢，下次继续努力好不好？”，还像妈妈一样摸了摸我的头，我心里感觉甜蜜极了。回到家，开心的跟妈妈说：“贾老师多会教育孩子，她会在适当的时候，把鼓励重新弥补上”。妈妈笑了，笑得跟贾老师一样。
您那一句体贴的话语，那一次温柔的触摸，那一个鼓励的眼神，一直留在我的脑海里，久久不能忘怀，我会记得，那就是您爱的印记。