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看见花开

时间:2026-01-27 11:21:09 | 投稿作者:戴玥

元月二日,被拖到联翔来上课。老实说,我打心底里是不太愿意的,恍如一棵萎缩的芽儿,颓唐地倚在桌上。

“当当当!”主角上场,乐老师的到来却也没有激起我的斗志,“小蜜蜂”嗡嗡声倒让人更加心烦意乱。突然,黑板上的几个遒劲的大字,吸引了我的目光——一双脚上的修养。脚的修养?我来了兴趣,挺直了身板,好像小芽儿要冲破头顶的重压,冒出地面。

我扬起头,仔细聆听着,像芽儿不愿放过地下的一点一滴资源。

渐入佳境,我知道了。原来这是一篇阅读理解。乐老师神秘地发下了几张纸上面印着阅读题目。可是——这张纸,怎么被从中间对半折了呀?我越发好奇,不知乐老师葫芦里卖的是什么药。嫩绿的小芽儿终于不满于地底的黑暗,顶起压力,破土而出。

“这张纸上,你们看到的部分是阅读题,下半面作 文 吧Www.ZuoWen8.coM是答案,后面是文章。锻炼你们的时候到了。”他笑了笑,“千万不要往后翻,往下翻啊——谁翻谁是小狗狗!”大家的斗志都被激发起:怎么样?谁怕谁?都卯足了劲儿忍住不看,全凭题目猜测文章内容。小芽儿在知识的哺育下,渐渐成长,长出枝干,花苞。

“文中一共有几个人物呀?”没有反应。“不用怕,大胆猜!”“……三个。”“哪三个?”乐老师又问了。“作者、女工、男工。”“很好嘛!给自己鼓掌!”乐老师的大手挥动着黑板上勾画出了一个简单的关系图。“再补充一个!阅览室嘛!地点where。”乐老师微笑着说。

小芽儿不畏艰苦,将根深深埋进了土中,不管自己早已鲜血淋漓,终于花开了,灿若朝霞,美如幻梦。

我们成功了!不看文章,写出文章所写,悟出作者所感!仅仅两个小时,我们,看见花开!

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