八年级作文总有一把钥匙属于自己
篇一：八年级作文总有一把钥匙属于自己
生活是一扇扇等待开启的门，我们在寻寻觅觅中徘徊，在千万把钥匙里挑挑拣拣，总有一把钥匙会属于自己。
学校的艺术节，舞台上，灯光璀璨。瞧，那拉小提琴的，身姿优雅，琴弦颤动，乐曲悠扬；弹贝司的少年，激情澎湃，扣人心弦；还有那高展歌喉的同学，声音清亮，似山间清泉。而我，默坐在台下的角落，羡慕不已。他们都找到了一把开启才艺之门的钥匙，可惜我还没找到。
回到家中，我像迷失在黑暗森林里的小鹿，苦苦寻觅属于我的那把钥匙。我试着唱歌，可那声音就像破了的风箱，不是跑调，就是“断片”，真是五音不全。于是我改学拉小提琴，那小提琴在我手中就像个不听话的怪物，一个标准的举起姿势，都让我费尽九牛二虎之力，学习的兴趣消散殆尽。可能真的没有什么钥匙能适合我，我心里黯然。
然而那一天，我的才艺之门忽然被琴声扣响。一阵悠扬的乐声，破空而来。那声音，时而婉转动听，似黄鹂轻啼；时而高调激昂，如海浪汹涌；时而如蜻蜓点水，时而像烈日当空。这奇妙的声音瞬间吸引了我。循声望去，只见一个摇曳的身影正坐在一架钢琴前，身体前倾，手指在黑白琴键上，灵巧地舞动。我忍不住走过去，轻轻按下一个按键。醇厚的音色弥散开来，仿佛一把的神奇的钥匙，打开了我的才艺之门。
从那以后，钢琴久如情人一般，在我眼里有了无穷的魔力。一看到它，目光就像被胶水黏住，再也移不开。在母亲的帮助下，我开始了学琴之旅。刚开始，坐在钢琴前，我就像个提线木偶。望着琴键，手却不知往哪里放，连最简单的中央C“do”都找不到。那琴键似乎在和我捉迷藏，考验我的耐心，但这回我没有放弃。心里不停回味着老师的话，要勇于尝试。我一次次触碰着黑白琴键，不断试音。先是一个音符一个音符，断断续续地弹，很快我就能一句一句连贯起来，心里的兴奋不言而喻。仅仅几个月，我便能弹奏几首简单的曲子了。那些琴键，就像我的挚友，我与它们心有灵犀。我按下它们，它们就用美妙的音符回应我，我终于找到属于我的钥匙。
进入初三，学习的压力剧增，练琴的时间少得可怜。但在那为数不多的空闲时刻，我会坐在钢琴前，弹奏一曲。那音符从指尖流出，如清泉流淌，似小鸟高飞，我对学习更有了动力。这钢琴，就是属于我的钥匙，它开启了我心灵深处所向往的艺术大门，给我沉闷的生活增加了一份乐趣。
篇二：八年级作文总有一把钥匙属于自己
生活中，每个人都有适合自己的事，就像每扇门都有属于自己的钥匙。有时事情并非适合自己，如人家钥匙打不开自家门，但找到属于自己的钥匙很关键。
自从步入新世纪，每家的孩子都有自己的音乐才艺。看到在学校艺术节上，有人优雅的拉着小提琴、有人激扬的弹着贝司，有人高展歌喉，而我只能在台下默默观看，他们都有属于自己的钥匙，而我却没有。
回到了家，我使日思夜想，想找到一把属于自己的钥匙，但结果并不乐观。在歌唱方面我如同天生五音不全般，不是走调，就是“断片”。拉小提琴更是如此，别说拉了，我连把他用标准动作举起来，都觉得费劲，可能我找不到属于自己的钥匙了。
但是有一天，我在商场里走着，突然自边传来悠悠音韵，有时婉转动听，有时高调激昂，有时如微风拂过般轻柔，有时如红日般热情似火，我一下子就被其迷住了。走进一看，是个黑色的大家伙。琴键由黑色小按键与白色长接键组成，轻作 文 吧Www.ZuoWen8.coM轻按下按键，那一声混厚的音色，如同一把钥匙，打开了心。
从那以后，我看到钢琴便着了迷，如同见到情人一般，盯着其不可自拔。在母亲的帮助下，我开始学习钢琴。刚开始学习钢琴是困难的，因为当我坐在椅子上望着琴，将手放在琴键上，我就也同失去行动能力般，连最简单的中央C“do”都找不到，但我不断的去摸索，不断去探索，感受着每个音的魅力。确实，效果明显，不过几个月的时间，我便能完成几首较简单的曲子的演奏。看着那些琴键，就如同我的挚友。我懂他，他懂我。我按下他，他就给我美丽的音，以表谢意，也许这就是一把属于我的钥匙。
步入中学生涯，学习压力增大，练琴的时间也少了，但是我也会在空闲时间奏上一曲，那一曲，使我心情舒畅，让我学习更有动力，他就是属于我的钥匙。
在日常生活中，相信你总能找到一把钥匙属于你自己。这把钥匙只属于你，能使你的生话更加精彩，打开你心灵的门！