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八年级上册第三单元写景作文

时间:2025-11-22 08:29:28 | 投稿作者:王凯荣

篇一:八年级上册第三单元写景作文

校园一角

初二七班陈柳孜

我的学校是一个美丽且生机勃勃的地方,每一个角落都很可爱,操场北面的那一小片空间也不例外。

早晨,在日光照耀大地的时候,如果你去了操场,向那边眺望,你会发现,那里是金灿灿、暖洋洋的,树上的叶子都被撒上了金粉,闪啊闪的。这里比起操场安静的多,只有一些学生们在健身器材上活动发出的“咯吱”声。这里紧挨着栅栏,透过它看外边,一副繁忙的景象,“一日之计在于晨”嘛,人们当然都开始行动了。

一天刚过半,整个操场仿佛沸腾了,而且是大火。不管哪一节课,总有班级在三三两两的上体育课。而那片神秘的小空间也暴露无遗。旁边有大树遮阳,在温柔的风中,谁不愿意放弃跑圈来这儿歇歇呢?所以这里也跳动了起来,欢快的像个音符。但上午有时候,这里也会有短暂的宁静。那时,从枝叶之间挤出来的一点点光斑印在地上晃来晃去,也在为无聊而闲暇的时候添点乐子。

渐渐的,太阳越来越高,影子也越拉越长。那奇妙的一角,还是那么惹人喜爱,总是想去呆一呆,玩一玩翘翘板。她貌似变成了一位橙色的姑娘,浅浅地笑着,欢迎每一位阿姨或任何人透过栅栏向里好奇地张望,正好,栅栏的另一边就是一个小公园,在黄昏,总会有各种人经过,他们一定能看到九中这幅美丽的风景图。

月亮出来了,那一角也困了,叶子轻轻飘动,晚风吹出了恬静。月光洒下,它也在等明天开始。

如果在哪一天,我们所有人的笑脸都汇聚在一张照片上,那我希望,背景千万不要落下这个校园一角。

篇二:八年级上册第三单元写景作文

公园一景

初二7班陈治宇

又是一个景色宜人的季节,薛家湾这个小镇顿时又变得淡雅清幽的许多,大自然这个聪明的画师也给南山公园染上了一片金黄色,微风拂过面庞,而后来到了小径旁一株老枫树的怀中……

走在用大颗的鹅卵石铺成的小路上,赏道路两旁“闪烁着红色火焰”的枫树,世界顿时安静了,听不见街上小贩嘈杂的叫卖声,更听不见马路上汽车发出的刺耳的鸣笛声,你会感觉自己来到了一个靓丽、静谧的绝美仙境。枫叶时不时飘落下来,像一群群翩翩起舞的蝴蝶在空中挥动翅膀。枫叶,没有浓郁的香气,没有妖艳的颜色,却有一种让人舒适的简单。初秋,风来势并非汹涌,你会感觉到一种恰到好处的凉爽,吹散了心中的忧愁。

在这群群枫树的中央,有一株看上去有些年头的老树格外显眼。它的枝条纵横交错,弯弯曲曲,而且数量极多。这可能是他的腰被压弯了的真正原因吧。这株老树面相绝不属于“好看”之类,给人一种马上就要倒了的感觉,但他却一直岿然不动。

雨淅淅沥沥的下起来了,这条小径旁的景致又变得不同了——雨中,万物都变得更有生机,树叶也瞬间从金黄色过渡到了红色。

秋雨就是这样神奇,来的也快,去的也快。天空中,大雁排成“人”字形的队伍掠过,留下一道美丽的风景线。天空一碧如洗,朵朵白云犹如帆帆轻舟,轻悠悠的飘过。

正如杜牧所说:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。枫,是秋美的写照,我爱着别致的公园一景!

篇三:八年级上册第三单元写景作文

校园一角

初二7班贾锦涛

走下楼梯,穿过“车水马龙,”便染得一席“洁身自好。”

这是没有粉笔沫的“校园,”这也是没有喧嚣的“校园。”这里保存着“教育最初目的。”它不曾留下岁月的痕迹,自初一以来,在宿舍楼的斜面,一尘不染。

植物的呼吸作用,通过空气的传播,使周围的人们朝气蓬勃。即使“暗沉无光,”也“豁然开朗”小草也似赶趟儿似的把太阳公公的硬板床,也给铺软了。随风一变,齐刷刷的掉头,犹如阅兵式的士兵,为这里奉献了浓墨重彩的一笔。

远近高低各不同的花儿都值得被歌颂。

轻薄的花瓣写着它们夏天的张牙舞爪,以及在秋天的悄然无声。时而烂漫,时而忧愁,把风水轮流转的四季,描绘的淋漓尽致,好似无轴的“日晷。”

不管是晴天下,还是绿荫里,它们都在换着新衣。垂涎欲滴是小鸟对它的怜惜,“最爱显摆”也是出自于它对于自己美丽的无奈。七彩一片,弥漫芳香,“醉”倒在这丛中不只有我,或许也曾有“他。”

在这一洁净之地,不仅夏是它的热烈与粗犷;秋,也是有它落叶归根,黄色世界;冬,也是有它那寂静,纯洁之地;哦!当然了,春,也是有它的莺歌燕舞,冰雪消融。四季又都各自的美作 文 吧Www.ZuoWen8.coM,令人沉迷于其中,流连忘返。

篇四:八年级上册第三单元写景作文

公园一角

初二7班李沅潮

在一个深秋的早晨,来到公园东边的角落里,这儿,有一个室外篮球场。

这里很普通,塑料防滑地板经过长期的风吹日晒,早已褪去了之前亮丽的颜色。刷着绿漆的篮筐也早斑驳不已。但这仍不妨碍大家对篮球的热爱,清晨的清冷还未褪去,这里便已经有许多热爱篮球的男孩,在反复练习投篮:变向,急停跳投。一遍又接着一遍……

心烦意乱的时候,我经常待在这里。并不打球,而是坐在篮球场边,看着一朵云飘荡在空中,也看打球很不错的同学,兴致来了,不禁喊一句“好球”。篮球总能带走我那苦闷的心情。

虽然只是普通的人工建筑,但我认为这里并不普通。公园里的这一角,它承载着多少男孩的篮球梦啊。虽说很多人书没怎么读好,球打的也不怎么样,但路还长,青春还在,总不能不努力。这一角,是我们放松的地方,也是我们给自己鼓劲的地方,球场里的每一滴汗水都陪伴着我们的蜕变和成长。

“刷”,回家球应声入网,抱着篮球,弟兄几个共享着一瓶一元的矿泉水,争着抢着:“少喝一点”,“哎呀,给我留一点”,“我来一口”……大家一起打打闹闹,嬉笑着向家走去。公园里的这一角啊!他藏着我们的欢声笑语,承载着我们的青春。

终于,我在这一刻,放下了我那苦闷的心情,静静的享受着打球的快乐,享受这一刻的幸福。

“篮球从不会猜疑你,你将它拍在地上,它会回到你的手中。”当德鲁大叔的这句话再次出现在我的脑海中,只是浅浅一笑,离开公园,独自向家走去。

篇五:八年级上册第三单元写景作文

校园一景——窗前的落日

初二(7)班崔馨文

昏黄的落日在天幕中吻着晚霞,淡淡的橙光晕染了整个校园,映衬着少年们的脸。

只记得楼梯间透过窗户的那一束橙光,回头一瞥,那束光洒在她的脸上。它不似其它强光,让人睁不开眼,它就淡淡的,将余晖晕染,轻轻散开。她伸出手,缓缓举起,那余晖穿过指缝,轻轻拂在她的脸上,柔情似水,而她的眼里,也仿佛藏着星星。

也许是太过沉醉,竟忘了还有下一节课。回到教室,坐在座位上,脑海里仍停留在刚刚那一刻,她的眼睛——眼里的那一幅画:空旷的大楼,空荡的楼梯间,夕阳就快要落下,它在窗口留下了它的痕迹,温柔的橙光从窗口撒下,洒在阶梯,洒在地面……天空也被它渲染,云间透露着它的光,照在少年们的心间。

抬头再看看吧,看看这美好而短暂的天空。教室的窗外,参天的大树后面藏着的那一抹温柔,正要从天空落下,那树枝的夹缝中的一丝丝光,透过枝条,掠过树叶,从叶的边缘映过窗前,一抹美好从那边洒在书桌,照映在少年们的课本上……

随着时间流逝,夕阳也慢慢落下,可窗前的人仍然踌躇不前。是啊,谁不为这样的美好留恋。但它仍然会走的,那就在它还存在的时候,珍惜那个美好的时刻吧,就像欣赏落日一样,爱恋,留恋。

篇六:八年级上册第三单元写景作文

雨中漫步

初二7班王凯荣

虽说下着雨,但我喜欢步行回家。

一座大概一百米左右的桥上,我漫步着……

「轰——!」开始打雷了,云间的些许光亮也被遮盖起来,取而代之的,是的密集雨珠击打在地面上,击打在树上,击打在我的风衣上,顷刻间,我想起了影片里的枪林弹雨、火网密布。

置身于一座一百米长的桥上,透着雨水组成的玻璃,扶着水淋淋的大理石扶手,望着已经被雨水冲淡的夕日红霞,却有种不可言喻的窒息感,像是有无形的物体挤压着我,推搡着我,连雨水也步步紧逼。

桥下是一条毫无特色的人工河,不知是水草还是什么的植株冒出了水面,大底是为了那本就微薄的光吧。只是,今天事与愿违,迎着它的不是温暖四溢的阳光,而是冰冷的水珠,它的枝叶被雨水冲击至弯曲,变形,甚至最后折落,那漂在水中的嫩叶,让我想起了旧书页中压成扁平的押花。

再往前走,便又穿行在那早已看腻的高楼间。我好像一条溺水的鱼,抱着理想在水中竭尽全力地不让自己沉下去,想要先行卡住往复的齿轮,驻留在这尘世闲游一番,继而打破故有的枷锁,向名为命运的怪物发起华丽的反叛。

现在才想起,那桥是叫做龙王桥的,也算是个雄浑的名字吧,据说,这里曾经洪水泛滥,百姓认为是龙王不悦所致,于是建起了这桥,为抑制或是祈福,若是抑制,这倒不也失为一种反叛呢。

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