社戏仿写作文600字
篇一：社戏仿写作文600字
“棒棒糖”事件
校园里，同学们的朝夕相处总会给人带来快乐，令我印爱最深的便是“棒棒糖”事件。
往日我们班永远都是最吵的班级，在这个班上永远都有人上课吃点儿小零食，这可怎么办呢，我们的语文老师总会有办法。
那天阳光明媚，已经临近吃饭的时间了。这会儿，我们班上的同学可就闲不住了。
老师在讲台上绘声绘色地讲述着，时不时走下讲台与各位同学互动。趁老师不注意时，不远处的一位男生悄悄地把手放进课桌里，慢慢地翻找着他想要的末东西，生怕发了点几声响。他发现老师看向他，他便装作什么事都没有发生的样子，与老师对视，老师似乎被他那坚定的目光说服了，便走到别处去了。
接着，他用手肘捅了一下他的同桌，他的同桌用凶狠的眼神看着他。他对他的同桌耳语了几句，他的同桌便一下子放松了。目光紧紧盯着老师，也许他的同桌已经成为哨兵了吧。
他又一次将手伸进课桌，可不一会儿又伸了出来，这时他手中已拿了一包小零食。他飞快地打开零食包装，左看看右看看，发现老师没看见他，便低下了头，拿起一片就往嘴里塞。殊不知他已被老师盯上了，老师缓缓地走到他身后，轻轻拍了他一下，他往后一看，立马把小零食塞进桌里，把嘴里的咽下。
老师对他说，张嘴给我看看。他乖乖地张开嘴，满嘴都是零食味。闻完老师走回讲台说：“我可是火眼金睛，必须得想个法子治你们。”老师默默地思考着，又说：“我知道了，上课吃东西的，给全班每个同学都买一根棒棒糖。”听完，我心里开心地想着：“有福喽！”全班同学都乐得笑歪了嘴。
第二天，我们每个同学都得到了一根棒棒糖。
从此以后，我们的嘴就没有停下来过了，棒棒糖似乎已经成为了我们的最爱。
“棒棒糖”事件是我的校园生活中最有趣的事情。
篇二：社戏仿写作文600字
浓浓草药香
又恰逢爬山虎的盛季，萧荣的绿，药香浓郁。
阡陌之上，芳草之间。是小时候就已爱上中药香的，清新而神秘。那时身体瘦弱，时常生病，母亲便领着我去看老中医，坐在苍黑的木桌旁，让花白胡子的老中医把脉，听他沉吟，听他悠长的语调。那时就觉得中药大抵是最有趣的东西了！
后来，与那位老中医爷爷越来越熟络，我便经常去他的中药房逛逛。轻轻拨开帘子，疏散的光影重聚。老爷爷早已在药柜前忙碌。我瞧着老爷爷不紧不慢地抓药，伸指，抓取，眯眼，端详，嗅香。他的指缝中常有药香藏匿，也是，那香是独属于他的情。我觉得有趣，便让老爷爷教我识药。缠了许久，便同意了。
站在硕大的药柜前，抽出木盒时总有药香流露或甘甜清香，或苦涩凉爽，似乎成千上万的木盒都是五彩斑斓的世界。那一刻我像是打这开了新世界的大门。从低柜中取出的一片药草，陌生地仿着老爷爷的行竞神，端至鼻前，只觉一阵甘苦，别作 文 吧Www.ZuoWen8.coM风无他新。“老爷爷，这是什么？”我拿着它询问老爷爷，“这是决明子，”老爷爷摸了胡须不紧不慢地说道：“清热降火用的。”我又试了试，兴趣忽灭，便抵着嘴到窗边推窗望景，乏味。
风微微拂起，药香漫溢。但推窗清风来时，药香涩涩。
老爷爷觉得我的乏，便也至窗也与我并排坐着。恍惚间，讲起一种叫地龙的药材的故事。说是古时皇帝得病寻医，一民间中医知药方并上朝进谏，皇帝不好后问起其药引，那中医称是“地龙”降祥于国，便得以重用，我津津有味地听着，心中关于中药的火星似又重燃。
再起风时，满院药草荡香徐徐闯进万春堂洋溢。推窗清风来时，药香已是新奇。
我与老爷爷慢慢走在高大的药柜前，细细地倾听着爷爷对中药的辩识，一时间，当归的甘甜，枸杞的酸凉，决明子的苦涩在我的味觉里回荡，犹如前药香随风相杂，五味俱全。
在这历史的颠簸中，崎岖的五千年卷轴中，中药，依然留下了沉墨重彩的一笔。