回响作文1000字

篇一：回响

薛伊格

单是念念不忘，恐怕难有回响。一题记

老师和家常常对我们讲“念念不忘，必有回响”，但你们可曾考虑过，只有念念不忘，真的就“必有回响”吗？

其实不然，光念念不忘，是很难有回响的，用当下一句很流行的话来讲便是：“理想很丰满，现实很骨感。”理想世界总是很美好的，仿佛一片纤尘不染的世外桃源，惹人沉醉。可一旦将理想中的东西搬出来摆在桌面上，它就会显得漏洞百出，活像个马蜂窝，曾经的光鲜亮丽全然不复存在。

举几个浅显的例子来说，刚刚步入校园的弟弟，因为调皮而被老师罚站了墙角，回来后向我们诉苦，说自己长大后想当工程师，然后发明个球形教室，这样就不会有墙角让学生来站了。对于这个想法，我们哭笑不得，却又不好直接打击他说这不可能，只能在一旁教育他说：“在学校一定要守规矩。”

历史上，金田起义成功后颁布了《天朝田亩制度》打着“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的口号，号召了无数受压迫的农民参加反封斗争，浩浩荡荡地攻占了南京，创立了太平天国。这是中国历史上规模最大的一次农民起义，可现在看来当时那个“无处不均匀，无人不饱暖”的愿望是否有些太过理想化了呢？当时那样社会，这种愿望根本无法实现，它就像统治者想要建立一个“天朝”一样，太过虚无缥缈，触不可及。也许正是这理想主义的指导思想，使得曾经盛极一时的太平天国，只经历了短短三年时间，就被历史的洪流所淹没。

无论是小表弟所幻想的“球形教室”，还是统治者心中的“太平天国”，都带有很浓重的理想主义色彩，他们有力地证实了：仅有空想是不够的，更重要的是要到现实中去亲身实践。

没有谁是神仙，可以毫不费力得到自己想要的东西。所以说一切因缘生，命运不由神，但努力尝试了，说不定就能撼动原本的结局。

自打进入初中，我对语文学科的成绩就有一个目标，保持考110以上！起初大家都觉得难，就连父母都觉得这是个天文数字，而且在第一次月考中，我的语文成绩更是连100都没沾上边。说实话，我那时有点沮丧，觉着自信在残酷的现实面前简直形同虚设。

消沉一段日子后，我发现了成绩低的原因，语文学习在于日常一点一滴的积累，因此多学多练就显得尤为重要。而我之前也就是整日念叨着要学好语文，却一点不肯下真功夫。找到了病症所在，对症下药，简单多了，我苦练阅读，记住了不同题型的答法，再去练习题中总结经验，并与自己日常的作文链接起来，试着总结出领悟主旨思想的方法。

我常练写作，因为没有时间读书，就去整理好词佳句，再读其他人的范文，学习改变自己幼稚的写作手法，努力向着更高一层的思想靠近，这样枯燥的方法也许不太明智，但却有效！经过两年的艰苦奋斗，我的语文终于上了110以上分数线！

只是“念念不忘”，很难得到作 文 吧Www.ZuoWen8.coM“回响”！时常将理想目标铭记心间，只是为了提醒自己，要永远为此而努力奋斗，不当空想家。

只有实践才会让梦想与自己签约，愿我们都能在未来一年里脚踏实地，用锲而不舍的坚持吹响理想的号角。

篇二：回响

鲁宇恒一

念念不忘，必有回响。——题记

放暑假第二天，老师就在群里公布了期末考试成绩。我一看，差的科目依旧差，拼尽全力去“补救”的科目也没有好到哪儿去。尤其是体育，平时就够让我糟心了，考试成绩加上去还拉了不少分，排名也因此降了不少。

妈妈看着我那物理和可怜的体育成绩皱了皱眉头，“要不这个暑假给你补补物理和体育？”我面露难色，“物理可以去补补，体育就算了吧？而且别人问起来，笑话呢。”“有啥可笑的，中考60分呢，就当锻炼身体了。”看妈妈那意志坚定的样子，我知道这个假期我可能要跟体育杠上了。

妈妈是个说一不二的人，她立即打电话询问报名事宜，电话挂断，就冲我做了个ok的手势。“啥时间开始？”“后天？”“恐怕一个假期后，到学校同学们以为班里来了非洲人！”我试图找措辞改变妈妈的主意，谁知妈妈回了句：“那正好，中非友好交流的需要。”我无语，去就去，谁怕谁？

第一天的训练很快到来，本以为是几位经验老道的教练，没想到是几位特别年轻的哥哥姐姐，后来也才知道他们中还有的是在校体育专业大学生。年轻教练的课自然与众不同，每天到运动场地先跑三圈，热热身，然后开始拉伸，做专项练习。教练先将中考项目挨个测试了一遍，算是摸个底。虽然只是小测试，但足以让我看出自身存在的不足：长跑达不到满分线，短跑速度有待提升，排球垫不了40个，实心球成绩更是不敢看。不过教练说，我的每一项都有很大的提升空间，我顿时信心十足。课程虽然乏味劳累了些，但老师语言风趣幽默，加之年龄差距不大，也聊得来，所以上完课后些许的疲惫也不觉得那么强烈，有的只是对接下来训练的期待。

第二天早上起床才真正来了感觉。“腰酸背痛腿抽筋儿”，这话一点不过分。走路时双腿根本打不直，而且还得扶着墙走，俨然一个“伤员”一样。可训练还得继续，只能忍着疼痛坚持着。

接下来几天，训练强度加大。两千米、限时跑、专项练、折返跑，一项比一项艰难，但好在大家都坚持了下来，身体上的痛感也没有起初那么强烈了。每天坚持按时上课，坚持完成每一个训练项目，坚持做到最好。

“我不是最好的，但我要做最好的自己”，我终于明白了潘老师告诉我们这句话的含义。训练时间还没过半，我的排球成绩已经达到了满分，短跑和长跑成绩也有所提高，实心球成绩近乎6米。我明白这一切的秘密藏在老师紧跟着的严格训练中，藏在渐渐见底的水杯中，藏在烈阳下不停换步的脚印中……

在跑两千米的途中，我想明白了一个道理：我们体训的目的，不仅仅是为了中考体育那60分，更是为了锻炼自己的身体。关于体育精神，国家领导高瞻远瞩，提出“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”，可见健康的身体对我们的重要性。

训练结束，精疲力尽的我们躺在草坪上，仰望天空，微风拂过，带来丝丝凉意。

我的脑海里总会浮现出这样一句话：人只有在最累最难受的时候，才发觉自己是活着的，而活着是有意义的。

这个假期，我一定要过得充实而有意义！

原来，念念不忘，一定会有回响。