五年级下册语文第八单元作文
篇一：五年级下册语文第八单元作文
挖矿
作者：黄童安
最近，我在网上看到一幅漫画，它让我明白坚持的重要性。
这幅漫画描绘了两个矿工挖矿的情景。两个矿工费尽了力气，挖呀挖呀，终于，其中一个矿工坚持不下去了，他太累了，于是停止了挖掘，一无所获地离开了。而他哪里知道，只要自己再坚持一下，一大堆蓝得耀眼的钻石将会属于他。而这一切都留给了那个一直坚持挖掘的伙伴。我真替那个放弃的旷工感到惋惜，所有的劳动和汗水都在离开的那一瞬间化为乌有。尽管，他俩都付出了艰辛的劳动，可财富却属于那个坚持不懈的旷工。
在我们的生活中，这样的情形并不少见。例如：同样承受学业压力的学生，有的人因为吃不起苦，承受不了压力，辍学了，而有的却能坚持下去，如愿进入心仪的学府，人生开始新的篇章；又如跑步比赛中，有的人跑到后面几近放弃，而有的运动员却能越战越勇，挑战自我……众所周知，爱迪生在研究蓄电池时曾经经历过无数次失败，他和他的助手们苦战三年，试用了几千种材料，做了4万多次的实验吗，可依然没有什么收获。面对冷言冷语的打击，周围人的不理解，他并不理会，依然充满信心，坚持到底。终于在1909年向世人宣布：镍铁碱电池问世！爱迪生这个响亮的名字，响彻全世界，这种坚韧不拔的精神感动和激励着一代又一代的人们。
这幅名为“挖矿”的漫画内容浅显易懂，却蕴含着深刻的人生哲理：半途而废必将一无所有，而坚持不懈才能达到成功的彼岸。
篇二：五年级下册语文第八单元作文
文明只差一步
作者：张郑茹
这是语文书上的一则四格漫画，它引起了我的深思。
在上学的路上，小明和兰兰背着书包经过一个垃圾箱。他们看见垃圾箱旁丢了许多香蕉皮和包装纸。小明皱着眉捂着鼻子，说：“垃圾乱扔，真没有公德心。”说着就往前快跑了几步。兰兰拉住他说：“这样不行，我们应该做些什么。”“做点什么？”小明愣住了。小兰毫不犹豫，弯腰捡起垃圾桶旁的香蕉皮和包装纸，一个一个地丢进垃圾桶里。小明灵机一动，从书包里拿出纸笔，写下了“文明只差一步”几个大字贴在了垃圾桶旁。小兰笑着竖起大拇指说：“作 文 吧Www.ZuoWen8.coM对！文明只差一步！”
在我们身边，类似的现象时有发生。公园里随处可见随意践踏草地的大人和孩童；马路上，常有不带头盔的成人带着孩子任意驰骋的电瓶车；安静的公共场所，大声喧哗而旁若无人的游客；将共用设施和用品占为己用的老人……这些行为貌似“无伤大雅”，却丢失了基本的公德心和做人的素养。
很多时候，文明只在于一个简单的动作：弯一下腰，把垃圾丢进垃圾箱；抬一抬脚，留下一片绿色；轻轻说话，还大家一个安宁；戴上头盔遵守规章，出入平安；公用物资有借有还，再借不难……很多时候，人离文明只差一步！
篇三：五年级下册语文第八单元作文
向右走
作者：马晓艺
《向右走》是北京画室的一幅漫画。
这幅漫画描述的是一个皮卡丘站在悬崖边，手中持有“向右拐”的指示牌，但是排队行走的人们个个都低头看着手机，没有注意到指示牌。于是，一个接着一个地坠入了悬崖。面对深渊，没有一个人注意到脚下的危险，仍然“飞蝇扑火”。这是真看不见那个皮卡丘的警示吗？我想：这都要怪手机的诱惑实在太大，它让人误入歧途，它能让人丧失理智，它还能让人葬送青春年华乃至宝贵的生命。
其实这样的悲剧在我们身边时有发生。
例如：学生因为玩手机，无心向学；厨房里的大妈因为看抖音入了迷，锅烧破了，厨房毁了；过马路的人因为低头看手机，连带着孩子不慎与车亲密接触；开车的人因为看手机信息，接打电话，不幸酿成车祸……玩手机，带来无数的危害和无法挽回的损失。手机——一把杀人不见血的刀，玩坏了成绩，玩丢了理想和亲情，玩瞎了眼睛，玩没了健康……
手机让人们变得“有眼无珠”缺乏“视力”。快抬起头来吧！“与世隔绝”的“低头族”们！看看亲朋好友的亲切的笑脸，看看大自然的万紫千红，多么真实而美好的世界啊！不要到堕入深渊的那一刻，才来后悔：为什么不抬头看一下呢？向右走……
篇四：五年级下册语文第八单元作文
等着乘凉的人
作者：杨明哲
著名漫画家华君武曾在笔下描绘这样一幅画面：一位植树人提着水壶正要给树苗浇水时，看到有一男子蹲坐于树下，便问他：“你干什么？”那人用茫然的眼神理所当然地说：“等着乘凉啊！”
这是多么可笑的一种回答啊！不劳动，也不为“乘凉”而付出努力，却一心只想有所获得，甚至还坐享其成而不感到一丝羞愧！我想：即使是有权有势的官员，也是不能安享他人的服务的。即使再渺小的收获，也都应该是通过自己努力得来，勤奋创造所获！天上是不会掉大馅饼的！
这幅漫画让我想到了《守株待兔》这个故事。宋人务农因偶然的机会得到了一只兔子，于是从此荒废了农田，等待再次的不劳而获。如此荒唐的行为在生活中也不乏看到：有的人通过亲戚的裙带关系，获得了普通人得不到的机会，心安理得地享受着别人的努力；有的人眼高手低，恬不知耻着做啃老族、做“寄生虫”，也不愿意用双手创造自己的生活；有的人梦想着免费的“午餐”，在网络上寻找赚钱的机会，被骗的一无所有还执迷不悟……殊不知，这些“不劳而获”都是暂时的，“等着乘凉”的人必自取灭亡！
国际歌中唱道：“从来就没有什么救世主，也没有神仙皇帝，要创造人类美好的明天，全靠我们自己。”“等着乘凉”的人醒醒吧！
篇五：五年级下册语文第八单元作文
背靠大树好乘凉
作者：郑周
今天，我在语文书上看到一幅漫画，内容很简单，却发人深省。
漫画中，一个戴着眼镜的中年男子背靠在一棵刚刚栽好的小树苗旁。可怜的小树苗被那人壮硕的身躯压弯了腰，似乎快承受不住了。一个挽着衣袖，提着水壶的植树人来到这里，面露愠色，问道：“你干什么？”“等着乘凉！”那个男子不知羞耻地回答。
看到这里，你肯定会笑，笑这男人的懒惰和愚蠢，笑这男人的恬不知耻。不想辛勤耕耘，付出汗水，却想享受一树的阴凉？不劳而获却还如此理直气壮？
在现实生活中，如此可笑的行径也是有的。有的人心里想着身体健康，身材苗条，却从不愿意付诸行动进行锻炼，在饮食上进行控制；有的人为了获得好的成绩，却不愿意发奋读书，只知道抄袭现成的答案，弄虚作假；有些人一心只想一夜暴富，却不认真工作，只知道买个彩票等待天上的馅饼落下……只会“空想”却不愿意踏踏实实地努力，妄图坐享其成，何其可哀！
空想者，必定失败，因为没有实际行动！不劳而获者，必定被人唾弃，终会被社会淘汰！愿我们每个人都能努力劳作，为后代子孙能背靠大树好乘凉！
篇六：五年级下册语文第八单元作文
《比身高》
作者：陈霖博
无意间在百度上，看到一则四格漫画，出自一本名为《父与子》的漫画书。
秋天，院子里的小树开始落叶了。爸爸想知道小明的身高，便让小明站在树前。小明站得直直的，爸爸蹲下身子，在树上用钉子作了一个标记，说：“这是你现在的身高，到了明年……”小明想：明年，我肯定超过这个标记。
很快冬天过去了，春天里的小树抽出新的枝叶。小明和爸爸惊奇地发现，小树长高了，那颗钉在树上的钉子超过了小明一大截。小明喊道：“爸爸，我怎么变矮了？”爸爸瞪着眼睛，讷讷地说：“我怎么没有想到，小树和你一样在生长！儿子，不是你变矮了，而是他长得比你快！”
是啊，事物都是在发展变化的。我们不能用变化的事物作为一个参照物衡量身高的变化。这样的比较是不科学的。例如，人坐在静止的车上，观察窗外行进的车辆，参照物不同，人就会产生不同的感受，有时，你会觉得自己是静止的，有时又会觉得自己是在行进的。所以，参照物不同，结果就会有不同；参照物若发生变化，那么结论就会发生变化。
这让我想到《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言《刻舟求剑》，说的是楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，说：“这是我的剑掉下的地方。”当舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。
不论是和小树比身高，还是在河里寻找丢失的宝剑，我们都应当考虑到事物的变化规律，只有适合于这种变化的需要，办事才能有效。
篇七：五年级下册语文第八单元作文
龟兔赛跑新编
兔子自从上次输给乌龟后，总是受到小动物们的冷嘲热讽：“啧啧，堂堂‘飞毛腿’居然输给区区小乌龟！哈哈哈……”可兔子并没有一蹶不振。一个月后，兔子给乌龟下了挑战书，准备一雪前耻。
乌龟一看挑战书，顿时慌了：糟了，上一次我可是侥幸赢的，这一次兔子肯定会拼尽全力，看来我得好好练习。于是，乌龟加紧了练习。而兔子也做了充分的准备：天不亮，就爬起来晨练；太阳落山了，仍在练习跑步。
转眼间，比赛的日子到了。随着一声枪响，兔子就像离弦之箭一般飞奔出去，不费吹灰之力就把乌龟远远甩在身后。随着两人距离越拉越长，兔子想：“哈哈，乌龟的速度这么慢，看来我赢定了！”可是，兔子不敢疏忽，依旧头也不回地向前奔跑。当他渴了时，经过一汪清泉，兔子舔了舔嘴唇，没有停下脚步，在赛道上飞奔着；当他饿了时，看见旁边有一棵果树，他咽了咽口水，没有停下脚步，在赛道上飞奔；当他摔倒时，旁边有一片树荫可供休息，他咬着牙忍着痛，继续向终点跑去……
可兔子跑到一块萝卜地旁时，它停住飞奔的脚步。多么好的萝卜呀！个个长得圆溜溜，水灵灵，咬一口肯定汁水四溢，香甜无比。这令兔子垂涎三尺。可兔子却坚定地摇摇头离开了：不行！现在可是比赛呀，还是等比赛结束后再回来吃吧。可那些萝卜却像是长了手似的，拖住了兔子的脚步。兔子咽了咽口水，转念一想：算了，反正乌龟已经被我甩得远远的，现在一时半会还追不上来，我在这儿就吃一个萝卜又有何妨？兔子回头一看，嗬，果然连乌龟的影子都没看见！于是，兔子拔出一个萝卜，迫不及待地大快朵颐，吃完一个又拔一个，可兔子怎么也想不到，就在自己大吃特吃时，乌龟早就远远超过了兔子，向终点爬去。
等到兔子吃得肚儿溜圆，直打饱嗝时，这才想起自己还在比赛进行时，而乌龟却已一步一步地爬过了终点，站在领奖台上，骄傲地举着奖杯。等兔子慌忙赶到终点时，比赛却早已结束了。兔子沮丧地坐在地上哭着说：“为什么乌龟又赢了……为什么我还是输了……”
唉，看来，做任何事情时都要有恒心，要抵制住诱惑，才能有所成就；如果半途而废，则将会前功尽弃，一事无成。