在中成长作文500字六年级

篇一：在中成长作文500字六年级

四（3）班张展硕

老师常说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们要从小就培养爱读书的好习惯。

记得3、4岁时，书本就像甜蜜的棒棒糖一样吸引着我。当时，我并不识字，只会看鲜艳的图画、生动的人物，但这也足以让我痴迷。

后来5、6岁时，我已经认识许多字，远超出了同龄人。我终于可以独自看明白简单的故事情节了，有时还会被姜小牙的大门牙逗得睡觉都在呵呵傻笑。

到了7、8岁，我开始喜欢看漫画、科普类书籍。上小学的第一天，同学们都在教室吵闹、玩耍，而一个小男孩儿正捧着一本厚厚的《十万个为什么》坐在书桌前认真地看，那便是我。那时，我从书中认识生活之外的世界。

现在，书成为了我最真挚的朋友。在书中，我看到李白在黄鹤楼上挥洒“君不见长江之水天上来，奔流到海不复回。”的豪迈；听到李清照轻倚窗幔低吟“知否，知否？应是绿肥红瘦。”的哀叹……了解了法布尔与昆虫的不解之缘，领略了昆虫界“史诗”的伟大；和尼摩船长经历了海底两万里惊心动魄的冒险旅程……认识了看尽人间悲伤结局却又无能为力的稻草人；怀揣“狼王”梦想，不断为之付出，直至生命最后一刻的紫岚……

在我成长的道路上，处处氤氲着书香，在书香的熏陶下，我快乐的成长。

篇二：在中成长作文500字六年级

每个人的童年就像一个充满快乐的游乐场。里面有许多妙趣横生的事情，也有一些让人啼笑皆非的糗事。现在想来，都会让我忍俊不禁，但同时也让我在懵懂中成长。

我在书中看到不少关于养花的知识，其中让我最感兴趣的是施肥。我望着阳台上的盆景，下定决心要把它们养得花枝招展。可是哪里有肥料呢？古灵精怪的我打开了“智慧的锦囊”，搜寻着办法。

每天早上，我都会有上厕所的习惯。于是，我灵光一闪：直接把这些“营养”输送给花草不就行了嘛。心动不如行动，我蹑手蹑脚地来到阳台，小心翼翼地给这些花草“施肥”。之后我满心欢心地回到房间，脑海里还不时幻想着一朵朵花花草草枝繁叶茂的样子作 文 吧Www.ZuoWen8.coM。

第二天清晨，我还正在南柯美梦中，阳台上传来一阵来自妈妈的如雷鸣般的狮子吼：“张瑜辰，快过来，你对这些花草做了什么？”我慌慌张张地冲向阳台，睁开了惺忪的眼睛，看到了眼前惊悚的画面：花儿都耷拉着脑袋，无精打采，树叶都枯萎了，就像打了霜的茄子。我这才支支吾吾地说：“我……我只是施了个肥。”妈妈听了又好气又好笑，说：“施肥是必要的，但不能过量，要在肥料中加入适量的清水，它们才能更好地吸收。”我这才恍然大悟，噘着嘴，默默地忏悔着我的过错。

这次哭笑不得的施肥，虽然牺牲了可爱的花草，但是过犹不及，用科学的方法指导实践这一生活准则，让我在懵懂中茁壮成长。

篇三：在中成长作文500字六年级

金诚朔

小的时候，有一件事情让我第一次学会了勇敢，懂得了成长的滋味。

因为我很小很轻，所以爷爷一只手就可以把我托起来，虽然我在爷爷的手掌上颤颤巍巍地站着，但是我始终很害怕，因为我有可能会掉下去。

有一天，爷爷又说要我站到他的手上去，把我托起来。我一直不敢，我想万一掉下去怎么办？脑袋磕坏了怎么办？我以后的大脑会不会不正常……可是爷爷说：“你还没有试过呢！没试过怎么会知道呢！”我想了一下，觉得有道理，但是还是不太敢，这个时候奶奶想出一个好办法，她说：“站上去的话有奖励！”我想了想说：“好吧“，实际上这个时候奖励的诱惑大于站上去的恐惧了。于是开始了，爷爷一下子就把我放在了他的手掌心，我一开始还要叫爷爷抓住我，一松开我就哇哇大叫，后来反复试了几次之后我发现好像并没有我想象的那么可怕，只是好像站在一根柱子上面而已。当我战胜恐惧时，我真的一下子就觉得自己长大了！

过了几年，我有了一个妹妹草莓，到妹妹长到我小时候那样大的时候，爷爷也用这种方式锻炼她的勇气，可是不管爷爷怎么说，她都要爷爷用另一只手扶着。那时，我想自己就该做好一个哥哥，时刻保护好我的小妹妹。

在不断的勇敢尝试中，我逐渐挑战了自己，也让我尝到了成长的甜美滋味。

篇四：在中成长作文500字六年级

人生如旅，困难多重，选择多之牛毛，面对此景，众人都愿试之？不知，但不经风雨，怎见彩虹？1

当日父母出门，家中只睡之如猪的我，我本打算等父母回来再解决叫嚣的肚子，奈何肚中雷鸣轰隆，无奈只好找寻充饥之物，遗憾家中未曾有余粮，只得直勾勾盯着绿油油的青菜，恨不能生吞。我挣扎良久，抚摸扁平肚子，只得妥协清洗食材任命洗菜。初始，火之太大，如猛兽袭来，我受惊，速倒油水入之，咸盐多放之。其后，菜形惊人，只一团墨绿勉强辨出为菜，实为惨不忍睹。我颤抖尝之，勉强入口，可不饿之，自然食之。我发誓，再不炒菜，痛苦至极只勇气增之。

我最成功之事，只为坚持晨跑，我身体差之，小跑片刻即气喘如牛，长跑尤惨，冬末之时，常病如药罐，整日北风呼啸，我气馁不已，跑之半路，便想退缩，小腿犹灌铅，无力跑之。人如溺水，喘气吁吁，旁人步行，便快之比我。我无力长跑，内心叫喊“无余力跑之。”此时，朋友拉之我手，匆忙前行，我心慌也，赶忙加快步伐。跑之许久，她终于停止，我略微喘气，却忽觉跑完路程，实为惊叹。朋友曰之：“其实真正的敌人不是苦难，而是自己，勇于尝试就可以成功。”

我似乎悟之，按朋友曰之，始尝新事，努力为之，后之小有所获，终于信之。原，凡事都可以尝试为精长，人，当在尝试中成长。看似停止，实则仍可缓慢升之，只看本人之愿。

篇五：在中成长作文500字六年级

邓雅心

“书籍是全世界的营养品。”是啊，书是我们生活中不可缺少的一部分，我也格外喜欢读书。

书，给了我信心。

有一次，我考试考差了，我闷闷不乐地回到家，打开了《鲁滨孙漂流记》。这本书描写了一个名叫鲁滨孙的人，在一次航海中被海水冲到一个孤岛，他孤独无助，可他拥有坚定的意志，成功的活了下来。这本书的内容使我受到启发，哪怕只有一线希望也要争取，在困难与挫折中学会坚强！我的心情开朗许多，仿佛又看见光明的道路，希望在微笑，成功的大门正在向我招手。对，我现在继续努力还不算晚。这次的失败，也是一次深刻的教训，我要加倍努力才行！

书，给了我知识。

由于我喜欢读书，我的知识量也与日俱增，语文的分数也提高了，书，是我打开成功大门的钥匙。

书，给了我道理。

《三国演义》中，著名战例“赤壁之战”讲述了曹操的几十万雄兵，兵强马壮，却被神机妙算的诸葛亮抓住了他们致命的弱点——全是北方人，都是“旱鸭子”。结果，被诸葛亮略施小计，就杀得曹军哭爹喊娘，狼狈不堪。它让我明白的道理是：智永远比武有用。

书，陶冶了我的性情。

我六七岁时，读的书并不多，所以我一去楼下公园玩，就像发疯似的，把头发也弄乱了。但从我读了许多名家的作品后，我慢慢地静了下来。常常独自在家里安静地看书，像换了个人似的。

爱书吧！让我们一起在书香中成长！

篇六：在中成长作文500字六年级

源婧韵

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”没错，读书是我最大的快乐，我就是在书香中成长的。

清晰记得，两三年前，我为了读完那本精彩的《中外民间故事》，那可是奋不顾身。我以练习书法为由，说写字的心态要静而稳，于是就锁上房门，自己拿起《中外民间故事》津津有味地读了起来……直至中午，父母叫我出来吃饭，我也很不愿意，说：“妈妈大人，写书法是不能被人打扰的，我还没写完呢，况且，我怎能中途放弃？”我说完，又翻开了那本书。我明知自己的肚子已在抗议，但不知为何，我就是不饿！哦，大概是因为我已经在精神上获得了充盈吧！书，真是个神奇的宝贝！

还有一次，我在学校向同学借了一本《童年》，我一有空，就拿起它读。上课时，我听不进老师讲的东西，因为我很关心主角接下来会干些什么，导致一直心痒痒。最终，我把书放在桌里，自己低着头偷偷看，就这样，我沉浸在了书里。看完书抬头时，忽然发现老师和同学们的眼睛直勾勾地望着我，我马上站起来，问：“老师，什么事？”“你还敢问？”一个同学笑着说，“老师问你三次问题了，你都没回答……”“啊！”不好，上课分神了，唉，下次不敢了。我又望向书，心里说道：“都怪你，你怎么可以这么迷人？”

书籍，我的“母亲”，我在您的怀里欢乐成长，感谢您哟！

篇七：在中成长作文500字六年级

每个人的成长环境都不一样，有的可能是在逆境中成长，有的可能是在呵护中成长，有的则可能是在磨练中成长，而我是在关爱中成长的。

我的家人都非常的关爱我，有了我的妹妹后也是一样的，他们都非常的公平，我们家就从来没有出现那种重大轻小的问题，这让我非常的庆幸。虽然大家都很关爱我，可是他们关爱的方式可都是不同的，有刀子嘴，豆腐心的爱，也有最简单最质朴的爱，我曾经十分的任性甚至讨厌过我的奶奶，奶奶总是说我不如其他的同学好，所以从前那个什么也不懂事的我，一直认为奶奶不喜欢我，可是渐渐的奶奶说我的次数变少了。

有一次，天气预报说第二天下雨，我忘带伞了，上英语班的路上，淋了一路，再加上英语班吹着冷空调，还没一会儿我就感冒了。回到家后我忍不住打个大喷嚏，我奶奶还说我“活该”，可是谁知不一会儿他就端着一杯热水和几片感冒药过来，让我快吃掉，表面上还露出嫌弃的神色。那是我第一次那么认真看我的奶奶，她已经满头白发了，脸上也布满了岁月留下的痕迹，我们突然发觉我长大了，该照顾我的家人了，不该这么小孩子气的任性了。从那次感冒后我再也没有跟奶奶吵架，开始听奶奶说的话，她说的时候，我也不同他争辩了，我和奶奶的矛盾也从那次感冒以后烟消云散了。

我十分感谢那一次感冒，让我知道了家人对我的关爱，这真是我成长路上的一堂好课，这同时也是我成长中的一次转折，是他让我从任性变得懂事了。感谢所有人对我的关爱，我是关爱中成长的。