乐于助人的同桌作文500字
篇一：乐于助人的同桌作文500字
我的同桌叫张XX，是一个“傻乎乎”的男孩。每天穿着校服，牛子裤和一双运动鞋。他圆圆的脸蛋嵌着一双笑眯眯的眼睛和一张能说会道的小嘴巴，头上顶着一个圆圆的“小锅盖”，看起来很有意思。
那是三年级的一节语文课，王老师叫我们写配套练习，我不一会儿写了一大片。张建新看见了，非常想抄。于是，他的身体朝我挤来，眼睛睁得大大地看。我看见了，假装趴下休息，遮住答案。他也很机灵，连忙说；“王莹啊！你的本子上有一只超大号马蜂！”我无所谓地说：“我才不怕马蜂。”他没占到便宜，便双手作揖乞求：“王莹啊，我的学霸姐，就给我教一下嘛！”说罢，又摆出一副可怜巴巴的模样。我生气极了，特别不想让别人抄作业。突然，我看见他的腿离我有180度距离远，我想他的弱点肯定在腿上。我假装说他腿上有油污，让我看一下。爱臭美的他果然把腿伸了过来，我用力一掐，他果然放声尖叫。从那以后，他只要一抄作业，我就会给他吃特制的“酱牛腿”。
不过，他也帮助了我很多。那是一节数学课上，张老师让我们画图形旋转90度，我恰好画错了，一旁的张建新却画对了，我有点丈二和尚——摸不着头脑。他连忙拿上三角板，一笔一画地把方法教给我。果然，我画成功了。
这就是爱抄我作业，经常吃我“酱牛腿”的同桌，也是乐于助人的同桌。
篇二：乐于助人的同桌作文500字
转眼间，五年快过去了，小学的学习生涯就要跟我们说再见了。每个人都会有一个与你一起上课的同桌，有的才华横溢，有的平易近人，有的宽宏大度、有的足智多谋……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
她叫曹学斐。她的皮肤黑黑的，最有特点的还是她那双丹凤眼。她走起路来像一阵风一样快。因为她从小就开始学习舞蹈，身上还有一种特殊的气质。
她体育特别好。每年运动会都有她的身影。而且垒球是她的强项，每年的女子组冠军都被她收入囊中。
曹学斐不但体育非常棒，还很乐于助人。记得四年级下学期的一节英语课，相老师说要抽查英作 文 吧Www.ZuoWen8.coM语短语和课文背诵。完了，完了……这篇课文我忘记背了。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁急得团团转，生怕老师点到我的名字。我的同桌看出来了我的心思，说：“你是不是没有背诵课文？”我结结巴巴地回答：“嗯，我……我忘背了。”我以为她会无情地嘲笑我。没想到的是她不但没嘲笑我，还教给我了背诵课文的方法。她说：“比如这一句话，你只要先抓住关键词，再背诵其它的部分，就非常的好背了，不行你试试。”果然，用她交给我的方法，没多长时间我就背过了。
这就是我的同桌，一个乐于助人的女孩。我们之间点点滴滴的往事，永远保存在我记忆的小船里。
篇三：乐于助人的同桌作文500字
五年级谭欣怡
我有一个乐于助人的同桌，她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，樱桃小嘴，嘴的斜下方还有一颗痣，左耳里也有一颗痣，他总是随时随地地帮助他人。
这一天，我的笔没墨了，我向小李、小向、小谭等人借了一圈，可是都没借到，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我的同桌小晨见了，问道：”什么事这么着急啊？”我说：”我的笔没墨了！”她听了边笑边把她的笔给我，说道：”我借给你吧，我写完了这支笔借给你用。”我接过笔，不好意思的说了一声：”谢谢。”
还有一次，我在和同学玩”鬼捉人”时不小心摔了一跤，我痛得哭了起来，她走过来，问我：”你怎么啦？为什么哭呀？”我边哭边说道：“我摔了一跤，我的膝盖好疼哇！”她说：“没事，我这有创可贴，贴上过几天就不疼啦！”说完就找出创口贴，将袋子撕掉，帮我贴上，顺便还将我的眼泪擦干净了。我又感激又开心的说道：“”谢谢你，你对我真好。”
她不仅经常帮助我，而且对别人也是这样。一次，我看见她正在安慰刚哭了的小亮，不停的劝说：“小亮别哭，小事而已，下次让你妈妈签字后，检查一下，纸巾给你，别哭了。”。小亮说：“你真好，不像别人，不安慰我不说，反而还说我好烦。”她听了用纸巾帮她擦，说道：“别再哭了，下次我给你带好吃的！”小亮慢慢的停止了哭泣。我惊叹道：“你真乐于助人啊！”
我有一个乐于助人的同桌。你喜欢她吗？
篇四：乐于助人的同桌作文500字
水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴，高挺的鼻梁上还有一副精致的眼镜。整齐的马尾，在她读书和走路的时候一翘一翘的。白上衣，超短裙，让她看起来很干练。她就是我乐于助人的同桌——锦妍。
“同学们，快把字帖拿出来练字，珍惜时间……”还没有进门我便听到她清脆的声音。这不，她又在认真地监督同学们学习了。也多亏了她的监督，大家都养成了良好的学习习惯。
“同学们，下课。”老师的话音刚落，我就趴在了课桌上，心想：“听了这么久的课。都快累死了。”我又扭头一看，“咦，同桌呢？”“咳咳……”这熟悉的声音从我的耳边传了过来。扭头一看，同桌正在给成绩不太好的同学讲题呢。她满头大汗，嗓子也明显沙哑了，可她依旧坚持不懈地继续讲题。再看哪个同学呢，他竟毫不在意，甚至说同桌“多管闲事”。
等同桌讲完题后，我把看到的事情告诉了她，她只是无奈地叹了口气，拿本子又要起身。“你要干什么？”我拉住她的衣角，疑惑地问：“你要干什么？”她毫不犹豫地说“讲题呀，他们不是没有听进去吗，我再讲一遍。”“她都那样说你了，你还……”“谁让我是班干部呢，我得主动帮助同学。”说完，她便转身离去。看着她伏案为同学讲题的姿态，我的心中不禁涌起了一种敬佩之情。
她是我的好同桌，我一定会以她为榜样，努力学习！
篇五：乐于助人的同桌作文500字
范艾宜
小学时光是快乐的，而其中和我接触最多的，无疑是我们的同桌。我就向大家介绍一下我的同桌吧！
先告诉你们一个秘密吧，我的同桌是一个小胖墩，学习不是很好，写起字来也不是很工整，上课时还经常讲话。看起来没有那么完美，但是他有一个人人喜欢的优点，就是很乐于助人。我们班的闫语身体不好，一天早上她来到学校里，同桌二话不说，放下手中的东西，起身向闫语走去。他伸出双手帮闫语拿书包，闫语轻声道谢。毛瑞泽听了，那小眼睛弯成了月牙，那厚嘴唇咧开了，露出了那排白牙，笑得那么甜，对闫语有礼貌地说声不客气，回来时坐下还在笑，真是个”呆子”。
他不但能善待身体不好的同学，还经常帮助其他同学。每次的星期五他都认真清扫室外卫生，不仅如此，我发现每次的脏话累活都是他抢着干完的。一个星期五的早上，我看见他正专心地清理地上的口香糖，那恶心的又被入吐在地上还被踩过的口香糖，粘乎乎的真是脏死了！可是他却毫不嫌弃的，几下没弄干净，又用手抠了抠。他那样专注，双眼盯住口香糖，双手用尽全力地清理它。直到干完了，才直了直腰，满意地笑了。
每个人都有缺点，也都有优点。有些人的优点就值得我们学习。我的同桌虽然说是个中下等生，但他那乐于助人的优点值得我们学习。
篇六：乐于助人的同桌作文500字
我有很多好朋友，他们中间有幽默的、有爱学习的、还有孝顺父母的……其中，有一个很好的朋友他不仅学习好而且很喜欢帮助别人，下面就让我来给大家介绍一下吧！
他长着一张圆圆的脸，浓密的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的眼睛，看起来很精神。
有一次，上美术课的时候，我忘记带水彩笔了，心想：这下我要倒霉了。正在发愁时，我的同桌发现了，他把水彩笔推到我这里，柔和地说：“用我的水彩笔吧！要不一会儿就该下课了”我冲他笑了笑，就拿起笔画了起来。
还有一次，做数学题的时候我碰到了难题，左思右想都没有把这道题做出来，突然想到了我的同桌，我小心翼翼地问他：“你能给我讲一下这道题吗？”我以为他没听到，但是他立刻把自己的作业推到一边，拿起笔和本耐心地给我讲起来，我也听的特别认真。
下课了我们终于可以到操场上玩，哇，外面好凉快呀！我们开始打起了乒乓球，打着打着，我一用劲儿，球就飞出去了，我的同桌正好在一旁玩，他看到了，飞快地跑过去帮我找球，左找右找都没找到，找了好久，我以为找不到了，我的同桌笑呵呵地拿着球跑到我跟前，我们彼此笑了。
我很庆幸有这样一个朋友，每当我遇到困难的时候，我就会想起他，他也总能明白我的意思。所以在今后的学习生活中，我要向他学习，多多帮助他人，做一个有用的、给别人带来好处的人。
篇七：乐于助人的同桌作文500字
我的同桌可谓是一不“智多星”为什么说是智多星呢？因为他痣特别多，满脸都是，手臂一双也都是零零散散的，都数不清有多少。
她是一个十足的胆小鬼。一次她借了别人一块橡皮没还，说让我叫他还给她。可是我不去，就理直气壮地说了一句：“我不去，你自己去！”她也无奈，只好壮着胆子走向那个人，她像一只小小的老鼠，悄悄地走了过去，碰了碰他的肩，像做了什么不好的事，悄悄地说：“橡皮什么时候还我？”他一不子忘记了，要说他呀，还真是一个名不虚传的小鬼，啥都能忘记她都已经不耐烦了，可是还是站在那里静静地等着，一句话也不说，只见小鬼从抽屉里找出了一块黑黑的橡皮，这块橡皮原来是新的，才过了几分钟就已经脏了，同桌因为胆小而没说，只是搯了搯头，放学后就把这块恶心的橡皮给扔了。
可是有时候她也是一个勇敢的人。放学时，我看见她看着一只小猫和一条蛇，她也十分勇敢，踩下去那条蛇就是头扭扭，屁股扭扭痛得要命。最后也挣扎不了了，平息了下来。浑身无力了，这她才放过这条蛇，小猫看着她十分感激，她也欢快地走了，她还真是猛，换成是我，我也不敢呢！她真是一个保护小动物的人呐！
我也十分感谢她，因为她是我睡觉时的警卫，生病时的护士，她也帮助我解决作业的困难……
她真是一个乐于助人的同桌啊！