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三年级做实验的作文300字左右

时间:2023-04-03 06:27:27 | 投稿作者:用户整理

篇一:三年级做实验的作文300字左右

王玺涵

今天,我在科学书上看见了一个小实验——拉不开的书。

我带着疑问,准备了两本书,开始了我的实验之旅。我先把两本书相对打开,再把书本一页页地叠起来,就像洗扑克牌一样,不一会儿,那两本书完全重合了。然后我尝试拉开它们,看看能不能把两本书分开。我自己试了试是拉不开的,我心里想:是不是因为我自己力气小,所以才拉不开他们。我又去找了妈妈帮忙,最后我和妈妈两个人也拉不开。我高兴地说:“书上说的是真的,我成功了。”

我在手机上找到了原理:物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力,两张纸叠在一起也有摩擦力,但不足以使我们察觉,而随纸张数目的增加,纸之间的摩擦力也就越大,并超出了我们的拉力,所以我们怎么也分不开这两本书。

后来,我抖了抖书中间的纸张,轻轻一拉,两本书就能分开了。

这个实验真有趣。

篇二:三年级做实验的作文300字左右

袁铭涵

星期六,我觉得很无聊,忽然,我灵机一动,想做一个小实验。

这个实验叫做“摩擦起电”小实验,非常简单,只需要一个气球和一张纸,唉!可家里没有气球了呀!便利店也关门了,我只好去管朋友借,在路上,我心想,我倒要看看能不能起电,于是,我带着那颗好奇的心来到朋友家,借到了气球。

回到家,我的实验就开始了,先把气球的肚子填满空气,接着把纸片撕碎,一定要撕的很小很小,然后把气球放在脑袋上,作 文 吧Www.ZuoWen8.coM摩擦,最后把它轻轻的贴到纸片上,可是那些纸片还是纹丝不动,实验失败了,但我并没有灰心,到底是哪里出错了呢?经过了五六遍的查找,我终于知道了,原来是摩擦的时间不够长,没想到我会犯这个错误,真不应该。

我吸取了上次的教训,又做了最后一次,奇迹出现了,气球就像吸铁石一样牢牢地把纸片吸起来啦。

我上网查了一下原理,是因为摩擦起了静电,把纸片吸了起来。

从此,我爱上了做小实验,更爱上了科学。

篇三:三年级做实验的作文300字左右

徐子涵

你们听说过能吸纸的笔吗?在昨天的课上,老师就让我们自己做个小实验。我冥思苦想,到底做什么实验呢?我边想边用笔在头上擦来擦去。当我把笔放下时,正好有一小片纸在旁边,一下子和笔粘住了,我惊呆了,丈二和尚摸不着头脑,这到底是怎么回事呢?

于是,我连续试了几下,小纸片都被笔粘上了,我想:难道它也像磁铁有吸铁的功能吗?我又撕了很多小纸片,重复摩擦笔,这些小纸片就像施了魔法一样全部吸附在笔尖上。我恍然大悟,老师说过,摩擦能产生静电,所以我的小纸片才能被笔粘住。

我就把这个实验做给妈妈看。可是这次,小纸片似乎不听话了,并没有吸附在笔尖上。我很懊恼,问妈妈怎么回事,妈妈说:“也许是你急出汗了,头发湿了,静电就没了。”我又把笔放在妈妈的头发上摩擦,我一试果然就成功了,纸片立马就飘了过来。

生活中处处有科学,只有细心观察,探索它的奥秘,才能有所发现。

篇四:三年级做实验的作文300字左右

今天,我们吃完了晚饭,我自告奋勇地卷起袖子要帮妈妈洗碗。

新手毕竟是新手,一开水龙头,水流太大,一下子溅得到处都是乱七八糟的。后来,我向久经沙场的亲婆婆请教,本领学到手后,我又开始了战斗。我先用湿布沾上洗洁精,仔细的擦拭着一碗一碟,慢慢地,那些小碗、盘子浑身冒出了一串一串美丽的泡泡,排列整齐,仿佛是一串串晶莹的珍珠。窗外,阳光照射到“小珍珠”上,发出炫丽的光彩,美若天仙。清水哗哗的流着,冲走了残渣,洗净了油腻,眨眼之间像变魔术一样,碗们高高兴兴的出浴了。

我还听见瓷碗的声音是清脆的,像银铃一样;铁碗的声音是响亮的,像在打击铜拢;铜碗的声音是浑厚的,像在敲钟!一时间,水和碗开始了他们的大合唱。我把洗好的碗一个一个的叠起来,好似雨后春笋正在慢慢长高。

终于把碗都洗完了,这看似简单的家务,对于我这个门外汉来说还有有困难的,但是我相信——世上无难事只怕有心人!

篇五:三年级做实验的作文300字左右

王汤俊

昨天我和弟弟看了一部名叫螺丝钉的,动画片,里面,你里面讲了如何写无字天书。我很好奇,也想试一下。

我先准备了少许的白醋,一支蜡烛、一张白纸、一根棉签还有一个打火机。我先小心翼翼地在杯中倒入少量白醋,用棉签蘸醋,然后在白纸上写下我想写的字,字写好后,我将白纸平铺放置在桌面,等待自然风干,紧接着我发现了字在琢渐消失,后来我又用了打火机点燃了蜡烛,并将刚才写字的纸放在火上烤一烤,烤了一段时间后,字又重新出现了。

我很不明白其中的奥秘,就查了一下百度上面说由于白醋是无色的,将白醋涂在白纸上并风干后,刚才的字就消失了,当把写有字的白纸拿到蜡烛上烤时,由于加热,白醋使纸的纤维加速碳化,变成红褐色,此时刚才写的字就显示出来了,这才使我知道这个奥秘。

啊!科学真是神奇。

篇六:三年级做实验的作文300字左右

费佳怡

有一次,我听别人说,将纸盖在杯口,让它底朝天,水却不流出来,这是真的吗?我带着满脑子的疑问,想去试一试。

我找来了“魔术”工具:一张纸、一瓶水、一个杯子。

我先将水倒入杯子里,接着把纸盖在杯口,再快速翻转,可是,不知什么原因,水流了出来,纸也掉了下去。我三番五次地实验、观察,终于找到了原因:是我太着急了,手没有按住杯口,导致水流了出来。

这一次,我吸取了上一次的教训,我不再着急了,开始一步一步的去做。这一次,我终于成功了!我好开心呀!

我把这个小实验演示给爸爸妈妈看,我小心翼翼的做,生怕出什么差错。演示过后,妈妈表扬了我,说我做的特别棒!

虽然实验成功了,可是,实验的原理是什么呢?我拿出百科全书一看,原来是这个原理:杯子里的水想流出来,外面的空气想进去,两股力量一对抗,就把纸夹在了空气与水之间。

生活中有许多科学道理与知识,只要你留心观察,就会发现它们。

篇七:三年级做实验的作文300字左右

付锦一

听说小苏打和醋放在一起会出现泡沫,并且还会发出像炒菜一样的声响。真的会那么神奇吗?我决定做个小实验试试看。

做实验当然需要材料啊!于是我拿来了小苏打和食用醋开始做实验。哎呀,小苏打拿少了!我又取了一些小苏打,接着做实验。

先取适量小苏打放在容器内,然后取适量食用醋放在另外一个容器内。最后把醋(或小苏打)慢慢倒在小苏打(或食用醋)上。如果容器里一下子冒出好多棕黄色的泡沫。像可乐一样。还发出像炒菜一样的的声响,那么这说明实验成功啦了!

爸爸说这是跟科学实验有关的化学反应,不可能不成功的。

“如果真是这样,那我的实验不是白做了嘛!”我说。“呃……嗯……”爸爸哑口无言,看样子他不想让我难过。反正实验成功,我还是挺开心。

我喜欢科学,因为它会带给我更多的知识。

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