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草船借箭读后感450字优秀作文

时间:2023-03-24 14:10:05 | 投稿作者:用户整理

篇一:草船借箭读后感450字优秀作文

暑假,我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。

诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。他还知道鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。

“周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。

读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人,又伤了自己,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。

篇二:草船借箭读后感450字优秀作文

相信大家一定读过三国演义吧!里面的诸葛亮让人十分敬佩。关于描写诸葛亮聪明才智的故事有许多,其中就有草船借箭。

这个故事讲了三国时期,诸葛亮在东吴时,周瑜想除掉诸葛亮,但一直没有机会。

有一天诸葛亮被周瑜叫到了军营中说:“先生,我们要与曹军交战,水上打,用什么兵器最好呢?

诸葛亮说:“弓箭。”

“是,先生与我想的一样,但军中箭少,请先生造10万支箭。”

诸葛亮说:“好的,但不知道这10万支箭何时用?”

周瑜说:“十天造的好吗?”

“十天造的好,必误大事。”

“先生作 文 吧Www.ZuoWen8.coM预计几天造好。”

“三天可以。”

当我看到诸葛亮立下军令状,我的身后立刻冒了一身冷汗,诸葛亮啊!这可是一个圈套啊。

后来读到鲁肃借船,青布幔子和三十个军士,我不由将紧张的心放了下来。然后又读到诸葛亮,将船开到了曹军水寨借船借箭,我十分惊讶,此时的诸葛亮让我十分的佩服。他神机妙算,考虑到曹操派兵交战。而且看到诸葛亮这种精神我十分感动。因为他这种为国不惜用生命敢于挑战,还有他这种刻苦学习的精神感值得我学习。

所以我们要做一个像诸葛亮敢于挑战,从小就应该不知疲倦,勤奋好学的人。

篇三:草船借箭读后感450字优秀作文

最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多疑。

这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想置诸葛亮于死地,而诸葛如期交箭,令周瑜心服口服。我对这篇课文最大的感触是:我们应该学习诸葛亮的足智多谋,不要学习周瑜的心胸狭窄。

在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常妒忌这次考试第一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。

妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的优点,弥补自己的不足,而不是妒忌他们。

读完之后,我们要诸葛亮那样遇事要沉着冷静、足智多谋,不要像周瑜那样心胸狭窄,只会妒忌别人。只有这样,才能早日成才,将来为祖国做出贡献。

篇四:草船借箭读后感450字优秀作文

做一个有智慧的人

阳春三月,微冷。因疫情原因,居家学习,前几天我们就在线学习了《草船借箭》一文,这篇文章是古典名著《三国演义》之中的一章节,今又细细品读,方悟深刻哲理:做一个有智慧,有品德的人,方能成就智慧人生,无不让人佩服与尊敬!

《草船借箭》一文主要描述的是:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,用计谋陷害他,让他在十日之内造出十万支箭,胸有成竹的诸葛亮早已识破周瑜的计谋,他没有斤斤计较,而是顾全大局,于是他答应了:”三日之内必借到箭。”这个智慧典故最让我佩服的是诸葛亮,他怎么知道三天之后会有大雾?用神机妙算形容诸葛亮最合适不过,面对这样上知天文,下知地理的诸葛亮,好奇的我想问一下,三个臭皮匠,能顶一个诸葛亮吗?

面对生活中的我,发现自己也有嫉妒心,每当自己成绩考得不好时,就想学习好的同学考不过自己。回想起来,真感惭愧,今后我一定要端正自己的学习态度,哪错改哪,做一个心胸宽广的人。

“读古典名著,悟智慧哲理”,《三国演义》这部古典名著告诉我:切不可做一个心胸狭隘之人,一定要做一个智慧多多的人,这样的人才活得顶天立地,人人敬佩!

篇五:草船借箭读后感450字优秀作文

这个星期我读了一篇课文,想和大家分享一下。这篇课文是《草船借箭》,主要写了周瑜用十天之内造10万支箭这个计谋陷害诸葛亮,诸葛亮不但没被陷害,反而立下大功。

诸葛亮只用了三天就把十万多支箭交给周瑜,从这里可以看出,诸葛亮对三天之内造10万支箭很有信心,为什么呢?因为诸葛亮知道曹操生性多疑,也知道第三天江上会起大雾,所以他知道曹操不敢出兵,只会让弓弩手放箭。诸葛亮知天向,知曹操,诸葛亮神机妙算,做事情很有把握。

在现实生活中,我也有过这样的经历。有一次我正在早读,可是语文书下面却放着一本作文本,老师扫视了我的桌子,一眼发现,我有些不对劲,原来我居然在写作文,老师立刻明白我没听课,而是在补作文。因为老师知道我是个很想表现自己的人,所以老师就一直看着我,直到后来我才发现老师在看我。老师对我说:“想让你的作文评上优秀,就把作文本收起来,现在是早读时间,不能三心二意。”我急忙把作文收了起来,一边读书一边暗自感叹:不愧是语文老师啊,知道班里所有人的性格。自打那次以后,我再也不敢这样做了。

我喜欢《草船借箭》这篇课文,因为它教会了我要认真学习,等到大脑充满知识了以后,做什么事都很有把握。

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