三年级第二单元看图画写一写放风筝

篇一：三年级第二单元看图画写一写放风筝

春天到了，桃花红了，梨花白了，小草从土里冒出头来，孩子们来到草地上放起了风筝。

快看，小刚他双手向上举着一个燕子风筝，他开心地对前面的小东说：“我准备好了，你可以跑起来了”。听完这话，小东右手拿着线轴，左手牵着风筝线，一边跑一边回头看看小刚头顶的风筝，当时机成熟，小刚松开双手，燕子风筝就飞了起来，越飞越高。小东前面有个小姑娘，她拿着一个斑斓的蝴蝶风筝，默默地站在一边，看小东和小刚放风筝，心里别提多羡慕了，因为她也想把自己的风筝放上天空。

不远处，一对父母带着自己的孩子也来放风筝了。孩子一边后退，一边看向天上飞的三角形风筝，那风筝的两条彩带就像两条小辫子，可爱极了。

渐渐地，天上的风筝越来越多了。老鹰在天空中自由飞翔，蜈蚣摆动着灵活的身体，金鱼把蓝天当成小溪，快乐地游来游去……天空好像就是风筝们的舞台，草地上传来一阵阵欢快的笑声。

放风筝是一件多么有趣的事情呀！

篇二：三年级第二单元看图画写一写放风筝

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，万物复苏，淘气和他的伙伴们来到在草地上放风筝。

当他们赶到草地时，他们惊呆了。原来，因为春季正适合放风筝，所以大家都争先恐后地来了。天空中飘满了各式各样的风筝，有的是一只“雄鹰”，正在寻找猎物；有的是一只可爱的小“金鱼”，在天空中快活地游来游去；还有的是一条又大又长的“蜈蚣”，摆动着自己长长的身体。而淘气的则是一只“小燕子”风筝。

淘气早已迫不及待地想放风筝，于是找奇思来帮忙。奇思站在后面，双手举起风筝，由于想让风筝飞得更高，奇思立马用力踮起了作 文 吧Www.ZuoWen8.coM脚尖。淘气在前面小跑，只见他一手扯着细线，另一手拿着线轴，扭头问了一句：“你准备好了吗？我要加速了。”“当然好了！”奇思自信满满地说。这时，笑笑在一旁双手抱着蝴蝶风筝说：“三，二，一，松手！”看啊，大家笑得多么灿烂。

再向远方瞧瞧，那边有一家三口，看样子他们的风筝也是刚刚升起的。那小男孩虽然看起来有些吃力，但他的父母依然在鼓励和称赞着他，那画面与风景融为一体，是多么和谐又美好啊！忽然一阵风吹过，所有的风筝都翩翩起舞，而淘气的风筝正在其中。

天色渐渐暗了，大家都要回家了，可风筝还在继续上升……

篇三：三年级第二单元看图画写一写放风筝

今天，阳光明媚。天空那雪白的云朵一会儿变成“人”，一会儿变成“树”，还挺有趣的。东风姑娘终于将他的东风宝贝们放了出来。地上的青草嫩绿的，他们把大地妈妈包裹得里三层外三层的。

瞧！龙川公园里有许多小朋友在一起放风筝。看！小红一手拿着线轴，一手拽着线，正准备起跑。后面的小兰看见小红准备起跑，立马将“老鹰”高高举起，小红一声令下：“放！”小兰迅速将风筝抛了出去，“嗖”的一声风筝就冲向天空。“老鹰”在天空中划过一道道弧线，好像要撕破天空。小红和小兰都露出了两排雪白的带有欢笑声的牙齿。

一个穿粉色衣裳的小朋友手里拿着风筝，迈着轻快的脚步，正走上空旷的草坪去放风筝。当她看见小红和小兰一起放的风筝时，不禁羡慕到她们真了不起，能把风筝放那么高。看来，我也不能落后。

在一个不起眼的地方，有一家三口在放风筝。穿着蓝色衣裳的小朋友一手拿线轴，一手牵拉着线，慢慢地向后退，眼睛像黄鼠狼渐进似的紧盯着风筝，仿佛视线只要离开一秒，风筝就会掉下来一样。一旁的夫妻两人，父亲搂住了母亲，像看烟花一样看风筝。这时，我突然想起高鼎在《村居》里写的一句诗：儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。

篇四：三年级第二单元看图画写一写放风筝

今天，春风习习，阳光明媚，妈妈带我去钱塘江边放风筝。

一到那里，我便被一片“樱花海”惊艳到了。只见一朵朵白白的樱花挂在樱花树上，相互簇拥着，一棵棵樱花树连成一片，就像一片白色的花海，十分美丽！

我们欣赏完美丽的樱花，就开始放风筝了。我一手拿着风筝线，一手拿风筝，慢慢小跑起来，没想到今天的风那么给力，我一松手，风筝便轻松地向上飞起来！“哇”我高兴地大喊：”我的风筝比高楼还高了！”这还不算，只见我的风筝一会儿在天上翻跟斗，一会儿斜飞，好像一架飞机，飞舞得十分欢快。我呢，是一个技术十分高超的小小操控者！

当然，天上还有许多各种各样的风筝，有的是可爱的章鱼，有的是五彩的金鱼，还有的是精致的三角风筝……他们在高空中争奇斗艳，好不热闹！

时间一分一秒的过去，很快，天色渐晚，我们将风筝小心翼翼地收回来，依依不舍地回家了。