作文吧小学生作文初中作文高中作文西游记梗概600字(精选6篇)仿写绿诗歌蓝(通用10篇)

写弹琴心情好与不好两种状态

时间:2023-03-24 12:01:55 | 投稿作者:用户整理

篇一:写弹琴心情好与不好两种状态

宋熙媛

心情好:明天就能去乐华城玩了,我感到时间过得可真快,一个小时眨眼就到了!感觉今天的琴键格外的洁白,如同涂上了白色的颜料;窗外的小鸟也欢快地唱着歌,小草被微风吹拂着,好像在对我微笑。

心情不好:星期六又要上课,唉!时间好慢呐,十分钟怎么还没过去?钢琴上积得灰尘就像是几百年都没动过一样,窗外的一切事物也死气沉沉的。

篇二:写弹琴心情好与不好两种状态

心情好:那优美动听的旋律,从他跳跃的手指下缓缓地流出,犹如淙淙流动的小溪,一直流进了我的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM心田……

心情不好:我非常不喜欢弹琴,一看着那黑白相间的琴键,就觉得是那么的丑陋和刺眼。

篇三:写弹琴心情好与不好两种状态

按下琴键,那琴声就像要起飞的蝴蝶扑闪着翅膀,又像空灵的天空,闪烁着清纯迷人的光芒,令我一下子心旷神怡起来。

一首曲子弹了十几遍,也没有弹好,为什么这么简单都弹不好?听那鸟儿好像在唧唧地嘲笑我,看那小猫的眼神似乎在鄙视我。

篇四:写弹琴心情好与不好两种状态

吴琳慧

不好:我考砸了,手胡乱地敲打着琴键,衣柜上的小熊像是对我不满地翻白眼,杂乱无章的琴声一遍又一遍冲击着我的耳膜,房间产压抑又紧张,周围的四壁玲珑而又窄小。

好:我放假了,自由地按压着琴键,衣柜上的小熊像是开心地眨巴眼睛,舒缓优美的产音让我渐渐陶醉、房间温馨又舒服,周围的小鸟歌声为我配音乐。

篇五:写弹琴心情好与不好两种状态

温谨源

我得到了梦寐以求的遥控车,迫不及待地拿到小道上去玩。一旁的小草青青翠翠的,它们抬起了头,在为我欢呼;太阳绽放笑脸,也为我高兴;花儿朝我点头,像是在鼓励我以后继续努力;就连天上的云彩,也为我竖起了大拇指。

今天考试考差了,悻悻然走在回家的小路上。一旁的小草耷拉着脑袋,一副无精打采的样子;太阳阴沉着脸,仿佛在批评我平时不用功;云朵也阴郁着脸,像是在嘲笑我的无能。

篇六:写弹琴心情好与不好两种状态

张珈菏

心情好:一直想弹好一只曲子,今天终于弹好啦!一曲终了,感到“神清气爽”!窗外的大树随风摇曳,好像在为我挥手喝彩;窗外的小鸟也都叽叽喳喳地赞美我的琴声。

心情不好:一首曲子弹了几十遍,也没有弹好,这首曲子怎么这么难弹呀?这么简单都弹不好,鸟儿都在唧唧地嘲笑我,大树都在嘲笑我,笑得前仰后合。

篇七:写弹琴心情好与不好两种状态

心情好:“咕咕咚咚……”一阵阵优美的琴声传入我的耳畔,我的手指在白色而深重的琴键上跃动,像跳动的精灵,为我将要进行的比赛增添自己的内涵,一声声优美柔肠的乐曲飘进我的耳朵。随着一声声音符的发出,一次次乐章的结束,一次次敲下白色毽子,又随着一次次快板一次次高低的起伏。我的内心也波澜壮阔,起伏如满满海峡风浪。一波一波接一波,来憾晚年,我的心也跟着欢呼雀跃起来。

心情不好:我垂头丧气地坐在钢琴面前,提起无力的手指,这一瞬,我还在想上午那道错题。我失望地把手搭在钢琴键上。只有节拍器空洞无力的敲动,平时轻盈顺畅的琴键如今竟如此沉重,本身好听的乐曲今天竟被我弹得七零八落,发出不悦耳的声音,我只好离开琴凳沉郁的走开了。

篇八:写弹琴心情好与不好两种状态

游文静

好:老妈答应给我买小仓鼠了。弹琴时,窗外小雨滴滴答答地打在窗上,奏响了欢快的歌谣,大树摇晃着大脑袋,沙沙作响,春风也不甘寂寞,发出呼呼声的加入队伍,一切都在为我伴奏。

不好:我讨厌弹琴,可爸妈非要我弹。窗外小雨淅淅沥沥,把整个世界弄得一片潮湿与阴暗,给人一种压抑之感。大树沙沙作响,吵得我头痛。春风也像是讥笑我似的发出呼呼声。

篇九:写弹琴心情好与不好两种状态

心情不好:回家写完作业后,妈妈让我去弹琴,我弹着琴感觉琴声不如以前动听阳台上的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着,也像是在讥笑我我没有取得一个好成绩。

心情不好:走在昏暗的小巷里,最后一抹残霞也落入混沌,小巷也更阴暗,树叶沙沙作响,也像在嘲弄我。哎,谁让我成绩没考好呢?

篇十:写弹琴心情好与不好两种状态

熊琴

在音乐室里弹琴,心情忧伤至极。音符变得扭曲,琴音变成了噪音,黑白相间的琴键就像是食人的恶魔。指尖怎么也放不上去,像是长满了刺,弹出的曲子就像锯木头般难听,耳朵都快被折磨得失聪了,如荆棘般紧紧缠绕住了我的身体,又痛又沉闷。窗外的鸟儿都被吓走了,风也在怒吼着,再加上不成章的曲子,简直就是穿脑魔音,让人浑身难受。身体像拴住了锁链,想马上逃离这里,逃离这里的噪音,可身体就是起不来,只能陷在这悲伤,沉闷的噪音之中,怎么也弹不成一首曲子。

篇十一:写弹琴心情好与不好两种状态

心情好:我的手指敲在黑白相间的琴键上,我仿佛身在奇幻中,在琴键上跳舞。弹出的声音如泉水弹出了优雅乐曲,从指尖倾泻而下。

心情不好:手指砸在琴键上,发出低沉的声音。猫咪听到从睡梦中惊醒了,窗外的麻雀飞走。上楼时撞在墙上,仿佛在说:你弹的太难听了。

篇十二:写弹琴心情好与不好两种状态

好:我今天和好朋友和好了,弹琴的时候小鸟叽叽喳喳的为我伴奏,琴声如此动听美妙,蒲公英准备好去找新家了。好像这世间万物的一切都在音乐的世界里畅游。

不好:今天也太倒霉了,我随意的弹着琴,制造出了一阵噪音,小鸟飞走了,正在睡觉的小猫咪也被我吵醒了,大树我仿佛对我说真差劲,快停下。

篇十三:写弹琴心情好与不好两种状态

心情好:我的手指敲在黑白相间的琴键上,像可爱的小精灵一样,在琴键上跳舞。弹出的声音如泉水,从指尖倾泻而下。

心情不好:手指砸在琴键上,发出低沉的声音。猫咪听到从睡梦中惊醒了,窗外的麻雀飞走。楼上一直在凿墙,似乎特意要和我对着干,阻碍我弹琴。

篇十四:写弹琴心情好与不好两种状态

心情好:家庭联欢会上,我向爸爸妈妈展示了自己最拿手的才艺——钢琴演奏。弹琴时,我的手指特别懂我的心思,在键盘上轻快而敏捷地跳跃着,黑白键也听话地发出好听的声音。爸爸妈妈露出了欣慰的笑容。

心情不好:爸爸妈妈逼我学钢琴,我十二分地不情愿。僵硬的手指似乎在和我赌气,不情不愿地左一下右一下;黑白键不解地瞪着我,仿佛不知道该如何发声。只见爸爸妈妈眉头紧锁,神情十分“可怕”。

篇十五:写弹琴心情好与不好两种状态

杨梓馨

舞台上,几束光线射在身上,我的面前是一台古筝,闭上眼,手不由自主地弹了起来,琴声通过话筒传遍全场,人们一片寂静,听着由琴声组成的一个个美妙动人的故事,传到每一个人的心坎里,台上的我,仿佛被温和的琴声包裹着,感觉无比温馨。

篇十六:写弹琴心情好与不好两种状态

黎晨曦

翻开乐谱,每一个音符就像一张张笑脸,乐呵呵地冲着我笑,我伸出手按着琴键,每个声音都动听悦耳。窗子边站着小鸟,叽叽喳喳地唱着歌为我伴奏。窗外,蓝天白云,空气清新,白云听到琴声都停住了脚步,安静地听着我弹琴。阳台上的鲜花争奇斗艳,绽开了笑脸,听着美妙、动听的乐曲,悠闲地跳起了舞。屋里变得美好起来,墙壁上的画似乎成真了,小溪唱着歌从树丛前流淌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一切都是这么美好。

篇十七:写弹琴心情好与不好两种状态

陈衍锦

他在金碧堂皇的大厅里弹琴,欢快的音符在他指尖跳跃,我的心随着琴声在跳舞,琴谱像神仙的卷书,弹出的琴声回响在大厅的每个角落,余音绕梁,让人的耳朵滋润了起来,这个画面真美好。

篇十八:写弹琴心情好与不好两种状态

心情好:手指在黑白琴键上尽兴跳跃,美妙的音符如春水一般潺潺流出,从窗子里透进来的阳光也变得温顺起来,趴在地板上一动不动。

心情不好:黑色的琴键,白色的琴键,交织成了一张巨大的网,将我牢牢地锁在里面。教琴的老师目光冰冷,如同一个暴躁的狱卒,只要弹错一个音,立刻就迎来一顿机关枪似的语言风暴。

篇十九:写弹琴心情好与不好两种状态

钓鱼心情好与不好写一段话

心情好:今天爸爸带我出去钓鱼,我坐在小凳上,静静垂钓。鱼儿们看见好吃的都一拥而上,相互嬉戏着、打闹着,偶尔吐出几个泡泡,像是在和我打招呼。微风轻拂着我的脸颊,阳光在我的掌心里躲猫猫。

心情不好:爷爷非要拉着我去钓鱼,我不耐烦地等着、望着,希望多钓一些鱼缓解心情,可等了很久也不见一条鱼上钩,我不由地更加烦躁了。偶尔几条鱼游来,却迟迟不肯靠近,像是知道这是诱饵,只是闻了闻,便头也不回地游开了。我正准备走,一条鱼儿又来了,它只一冲,便将我挂在鱼钩上的鱼饵叼走了,饱餐一顿后,还不忘瞪大眼睛望了望我,仿佛在笑我是个傻瓜。我更来气了,提着空桶,收起渔具,悻悻地离开了。

篇二十:写弹琴心情好与不好两种状态

好:我的手指按在了黑白相间的琴键上,那美妙的音乐仿佛是在跳舞,又仿佛是一个美丽的小精灵,正在用他那悦耳的声音叽叽喳喳的唱着。

不好:我将我的手放在那单调的琴键上,那让人感觉乏味枯燥的单调的音乐,不知道在我的耳边响起,是烦躁的我更加的烦躁。

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