什么什么的那一刻作文600字左右
篇一：什么什么的那一刻作文600字左右
那站在灯光照耀下艳丽的舞台上，只听“咔嚓”一声，将我得奖后的兴奋与激动的面容都定格了下来……舞台上的我，脑海中一下子涌起了许许多多比赛前的情景。
几个小时前，正面临候场的我在不停退缩，我的两手不由紧紧抓住衣角，手中冒着虚汗，脸上皱起了眉头。就在这时，钢琴老师悄悄地走到我的身边，轻轻握住我的手，低声说道：“千万不要逃避，无论结果如何，都要有尝试的勇气，只要有勇气，就一定有成功的那一天！”老师望了望我，对我笑了笑，我便也又向老师点了点头，因为我明白这笑中所蕴含的对我的鼓励与信任……
我一下子恍惚过来，抱住手中的奖杯望着远处的老师，站在舞台上笑着拍下了这张照片，那一刻让我知道勇气可以战胜逃避，有了勇气就会成功。
我转过身来，看了看眼前的钢琴，带着激动的心情走了下台，便不由又想起了主持人叫我上台报幕的情景，我带着老师所给予的勇气上台报幕，但我的声音是极小的，几乎让人听不清，但当我坐到钢琴凳上时，当我的手指放在琴键上时，我便深吸了一口气，一下子不再紧张，不由的弹了起来，台下的听众都陶醉了，他们闭上眼睛，感受着音乐的美妙……过了许久，我缓缓将手放了下来，台下听众都被惊醒了，我再次走到舞台中央鞠躬道谢，这次我的声音大多让所有人都听得见，我轻轻走下了舞台，伴随着台下雷鸣般的掌声，我的脸上显出蜜一般的笑。
耀眼的灯光突然再次打在了我的身上，我又一次惊醒，又是“咔嚓”一声留下了我拥有勇气后成功最美的一幕，而这一刻下它只记录下了成功的快乐与拥有勇气的成功。这一刻，让我总是想起，想起所说，所做与所想……
这一刻，让我确信勇气的力量。
篇二：什么什么的那一刻作文600字左右
《一滩水引发的风波》
今天是一个风和日丽的的日子，原本我带着轻松愉快的心情来到教室，但却因为一滩水，而变得沉重。
早晨，我和同学小刘兴冲冲地来到教室，一进门吓了一跳。看到地上有一滩水，旁边有个水桶，水桶里面已经没有多少水了，“难道是有人不小心把水桶弄倒了？是谁呢？我问了比我和小刘的小曾和小唐，他们都说不知道，算了，反正也不是我弄的，就别管了，一会儿会有人拖干净的”我心想。然后我就回到座位上了，由于数学老师没有布置今天的任务，我只好在座位上安静地看书。
大概所有的同学都是像我这样子想的吧，待全班同学都到齐之后，那滩水依然还在那里，没有一个人去理它。这时刘老师来了，这才宣布今天是语文早读，正当我作 文 吧Www.ZuoWen8.coM要拿出语文书时，一个怒气冲冲的声音响起：“这是谁干的？”“不知道，我们早上刚来的时候就有了，”我说。刘老师听了顿时大发雷霆：“什么？你们都看到了那为什么视而不见？为什么不拿拖把拖一下？”面对这“灵魂三问”，我顿时明目了：为什么？我为什么不主动拖好呢？懒？还是因为事不关己？可是班里的事就是我的事，我为什么会变得这么冷漠？
刘老师让我们站了起来，她的话语似乎是来自灵魂拷问，每个人都被问住，我为什么会变得如此冷漠？这时校长走了过来，打破了班级的宁静，说了句“我们六（4）班真是“水漫金山”呀！”
今天我上了一堂重要的课，它比学习任何知识都要重要，它告诉我们，不要认为事不关己就视而不见，勿以善小而不为。
篇三：什么什么的那一刻作文600字左右
我们站在体育馆门口，等待着体检到来的那一刻，我想或许同学们也和我一样紧张吧？
就在不久前的一天，老师告诉我们：下午有体检。顿时我本来阳光明媚的心情飘散如烟了，我震悚了一下。一节课仿佛“嗖”一下就过去了。感觉一眨眼就来到了下午，我们列好队，向着体育馆出发。原本几分钟的路程却觉得度秒如年。来到体育馆门口，我更加紧张了，我面色煞白，双手颤抖着。我的身体似乎已经不归我管理，我努力克制着我的表情，争取保持平静，跟同学们聊聊天。我想背背古诗词缓解心情，但什么也想不起来。我想默算数学题忘记这一切，可是大脑一片空白。我像是一个提线木偶，不知自己该站该坐。转瞬间，天空下起了蒙蒙小雨，刮起了风，仿佛是天有了灵性，在为我“悲惨”的遭遇而伤心。
这时，我想起了从书上看到的事件：在抗日战争时代，那些抗日战士们一个一个英勇杀敌，哪怕被敌人连中数枪也丝毫不在意，他们是多么的勇敢啊！
想到这儿，我不那么畏惧了，有什么嘛！可是一声“十六班进”把我拉回了现实。我一步步向前挪动着脚步，感觉脚上像绑着千斤铁石，每走一步都很困难。我渐渐心跳加快，呼吸不畅，我希望时间可以快进，让我“逃离”这地狱般的抽血台。我也希望针用完了，让我不用抽血。我感到头晕目眩，冷汗浸湿了我的衬衫。好像受到了恐怖的折磨。我惊恐地看着那一管管深红的血，它们正龇牙咧嘴地望着我，那狰狞的表情，不禁让我后退了一步。
我下定了决心，不再受它们的影响。可却不自然地望向它们。我不知道会有多疼，我想的只是“我一定要坚持下来”。
走向体检台的那一刻，狰狞的表情，无以伦比的怕，都常常在我眼前晃动。从此，我想着：我一定要改变自己，让自己更勇敢！
篇四：什么什么的那一刻作文600字左右
旋转、跳跃、下叉……
每个动作都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我前行。汗水从后背沁出，在骄阳似火的夏天里仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些小珍珠中饱含着我的希望。
每天清晨，伴随我的是初升的第一缕阳光；每日傍晚，伴随我的是青蛙优美的歌喉与最后的一抹夕阳。可事情并不可能这么简单地收尾。骄阳似火的夏天也会有狂风暴雨的时候。
“为什么？难道我跳得不够好吗？”
舞蹈比赛失利的场景如阴霾一般在我的脑海中积攒着，不知不觉间，眼眶又湿润了。
夏天的雨，是那么的突然，那么的意外，顷刻间便把天地撕破，无情地拍打在紧锁的窗户上，那一道道的雨痕与我的泪痕似乎是一样的，破碎在这迷蒙的天地中。
“快看看院子里的花吧。”妈妈温柔的声音出现在了我的耳畔。
“是一品红？”我不情愿地转过身。
“是啊，你不想看看它在雨中的样子吗？”说罢，妈妈就推开了我的窗户。
漫天飞舞的雨中，一品红就好似一团熊熊燃烧的火，雨越淋它越旺盛。
“你知道它的‘花瓣’为什么不会被打落吗？”妈妈轻声说道，“那是因为它根本就没有花。”
“没有花？”我惊讶地看着妈妈。
“是啊，一品红本身没有花，但是它渴望开花，于是就将叶子开成了花。”妈妈不再多说，默默地走出去了。
我茅塞顿开。一品红想开花，但不能开花，于是就将叶子开成了花，这得是有多么顽强的意志与信念才能做到的呀！
拿起舞鞋，拭去泪水，我又坚定了决心：定要像这一品红，盛开在青春的园圃中！
篇五：什么什么的那一刻作文600字左右
校门口人山人海，说话声里混杂着细微的哭声和笑声，我静静地站在校门口，看着大家，从不哭泣的我，竟也流了泪。
六年的小学时光，有苦有甜，我们一起学习，共同进步，到考试结束，我们才感觉到时间过的好快好快。那时我手里捏着一册作文集（那是我们班79个人一起完成的毕业礼物），望着大家，有一种想哭又想笑的感觉。他，李相南，一直是我的好伙伴。他对我说：“不要伤心，初中还是会有好伙伴的，挥手告别，给大家留个好印象吧！”我笑了。但直到我听说李相南摇上了宝一中时，我才真正的理解那句话的意思。在哭声笑声中，我们要挥手告别，那一刻往事纷纷，历历在目！
六年前的九月一号，我走进那所学校也有哭声和笑声，但开心是最为重要的，我戴上那鲜红的红领巾，认识一个又一个的同窗，我知道，我们会一起学习六年。那时的我十分幼稚的站在校门口，傻傻的笑着。哪知道六年后我们又会分开呢？
李老师来了，她是我们的班主任，她好像也想和我们这79朵花朵绽放一次。只听李老师说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们，这六年生活一定过的很好，现在告别时，没有遗憾。当你们在跨进初中大门后，会学会更多的知识，那时，会有更多的同学和你在一起！”一席话后，我们和老师一起笑了。
我们挥手告别了——
现在再一次走到我们告别的地方，望着那个校门，好像它很珍贵，我又流泪了。对呀，我们在初中再一次见面、再一次做同窗、再一次学习、再一次进步。又有什么伤心的呢？挥手告别也许是最完美的。
那一刻，也许悲伤、也许怀念、也许难忘、对呀，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，又有什么遗憾呢？定格在告别的那一刻吧！