怎么写现代诗自编四年级
篇一：怎么写现代诗自编四年级
秦以萱
春天来了，
她冒着凛冽的寒风，
匆匆地赶来筹办一场盛宴。
她让春风淌过溪流，
溪流冲破坚冰，
欢快地唱起叮叮咚咚的赞歌。
她让春风穿过原野，
花儿顶开花瓣，
欢喜地换上五彩的衣裳。
她让春风钻过山林，
树木探出嫩手，
争先恐后地捧出最鲜妍的绿。
她让春风攀上云彩，
云彩献出雨水，
兴高采烈地用洒下甘霖滋润人间。
最后，
春天对春风说，
盛宴即将开始，你也去装扮一下吧！
春风笑着说：
不用，他们有了，我就有了！
篇二：怎么写现代诗自编四年级
红色礼赞
王晨羽
红色是什么？
草儿说：“红色是太阳。”
温暖了世界的每一个角落……
红色是什么？
花儿说：“红色是春雨。”
它滋润过了世界上的每一个角落……
红色是什作 文 吧Www.ZuoWen8.coM么？
大海说：“红色是珊瑚。”
它为大海画上了点睛之笔……
红色是什么？
天空说：“红色是爱心”
它把世界暖和过……
红色是什么？
它无处不在……
它就在我们身边……
篇三：怎么写现代诗自编四年级
许博然
等着、盼着，伴着东风，
春天迈着轻快的脚步，
向我们走来。
瞧！青山、河流、太阳，
都像刚睡醒似的。
看啊！
翠绿的小草从土里钻出来了，
在向我们招手。
站在高处向田野瞧去，
一眼望不到边际。
争奇斗艳的花朵，
散在草丛里，像眼睛、像星星。
树上的花朵更是迷人，
花色艳丽、香气扑鼻。
闭上眼，树上仿佛结满了果实。
一股暖风触碰着肌肤，
温暖又和煦，是春风！
像母亲的手抚摸着你。
风里带着香气，
那春日的生机也随之浓郁。
窗外发出了淅沥沥的声音，
啊！是晶莹剔透的春雨，
滋润着花草、房屋与大地。
傍晚时候，
上灯了，
一点点黄晕的光烘托出一片安静祥和夜。
街上的人们，纷纷庆祝春的到来。
啊！是春，滋润着万物；
是春，给予我们新的希望！
春天来了，他迈着轻快的脚步，
向我们奔赴而来。
篇四：怎么写现代诗自编四年级
童年
[现]党钦娜
童年，
你是一筐星星，
到处是流光溢彩的
回忆；
童年，
你是一首歌，
弹出我的故事，
唱出我的快乐。
篇五：怎么写现代诗自编四年级
武家锐
春风拂过，
万物复苏，
睁开惺忪的双眼，
打量着，
这崭新的春光。
春风唤醒了春草，
小草钻出土地，
像是与谁赛跑，
跑着跑着，
大地已满是绿色。
春风唤醒了春花，
春花争奇斗艳，
火红雪白澄黄，
装点着春意盎然的田野。
春风带来了春雨，
春雨密密落下，
像牛毛像花针像细丝，
编织起一张形如薄雾的网。
春风抖擞了人们，
看着这勃勃春光，
人们满怀着希望感叹，
又是崭新的一年呢！
篇六：怎么写现代诗自编四年级
父爱的踪迹
回想与你的点点滴滴
在记忆中去寻找父爱的踪迹
于是，想啊，想啊
从我的童年想起
牵着那只宽厚的大手
捡起那只掉落的风筝
大手把风筝放飞到未知的远方
啊，那是父爱的踪迹
握一双有力的大手
梦一片湛蓝的天空
大手将孩童抛向梦想的蓝天
啊，那是父爱的踪迹
如风奔跑的时光
将英俊帅气偷换为满面沧桑
那点点银白的头发
让爱逐渐难以启齿
当言爱成为一种奢侈
仍能发现父爱的踪迹
因为它早已浸润、发酵
于日常生活的细节点滴
啊，原来最深沉的父爱
就是不去谈论
也不去抒情
而是默默无语
篇七：怎么写现代诗自编四年级
自然
何铭峤
什么是诗？谁知道？
蜜蜂不是诗，蜜蜂的勤劳才是诗；
树木不是诗，绿荫才是诗；
太阳不是诗，阳光才是诗；
梅花不是诗，
梅花那不畏严寒的精神才是诗；
月亮不是诗，
皎洁的月光才是诗。
但什么是诗？谁知道？
篇八：怎么写现代诗自编四年级
《愿望》
刘嘉玲
小时候
我有一个愿望：
我想摘天上的繁星
挂在房间的每一个角落
每一个角落都荧荧闪光
长大后
我有一个愿望：
我想得到山后一树树苹果红
苹果红了，成绩亮了；
甜了自己，美了全家。
而现在
我有一个愿望：
我想吃上可口的团圆饭
尝遍人生的酸甜苦辣
仍觉人间值得
月圆了，家也圆了。
篇九：怎么写现代诗自编四年级
小草
钟昕贝
在春天时，
你是嫩绿的，
从土里探出头来。
在夏天时，
你是深绿的，
拥有生命力的你，
在土里自由自在的生长。
在秋天时，
你是黄绿的。
助人为乐的你，
为小鸟搭了一个窝。
在冬天时，
你是枯黄的，
只要放一把火，
你会比今年长的更茂盛。
你是春天的天使，
你是大地的哨兵，
你是生命的象征。
你是坚强不屈的，
你是勇敢顽强的，
你是无私奉献的，
你应该得到赞颂的，
一株普通的小草。
篇十：怎么写现代诗自编四年级
苔花
李佳文
夜空的点点繁星啊！
没有太阳的光芒，
没有月亮的柔美，
但黑暗中的悄悄闪烁，
是你追寻光明的无悔。
梦幻的童年啊！
我曾经问聪明的星星，
我曾经问慈祥的月亮，
梦的路到底有多漫长；
我曾经问深情的土地，
我曾经问温暖的太阳，
梦的路到底有多漫长。
童年是初生的绿叶，
童年是含苞的花蕾，
童年是缀满繁星的明媚。