作文吧小学生作文初中作文高中作文繁星159仿写(精选15篇)匆匆第三自然段仿写(精选15篇)

骆驼和羊的结尾怎么写

时间:2023-03-24 08:23:36 | 投稿作者:用户整理

篇一:骆驼和羊的结尾怎么写

骆驼和羊说来说去谁也不肯认输。忽然,他们同时看到一棵有5米高的果子树。骆驼说:“我能得着,你看我的吧!”边说边去采,眼看只有1米多了,骆驼却够不着了。羊忽然站到骆驼背上,终于够着果子了。骆驼和羊和好了。

篇二:骆驼和羊的结尾怎么写

他们一起走啊走,突然遇到一只乌龟,乌龟问“你们干什么呀?”他们说:“我们比高矮哪个好?”乌龟说:“尺有作 文 吧Www.ZuoWen8.coM所短,寸有所长。要取长补短,不要用自己的长处比别人的短处。”听了乌龟的话他们说:“我们再也不吵了。”

篇三:骆驼和羊的结尾怎么写

然后骆驼和羊谁也不肯认输。

可是有一天,羊看到一条河,河对岸长满了青草,羊特别想吃,但是河对它来说有点深,于是它就去找了骆驼说:“你能帮我过河去吃青草吗?”骆驼说:“可以啊,但是你得帮我拿些草吃。”然后它们就这么做了起来,最后它们就成了好朋友。

篇四:骆驼和羊的结尾怎么写

骆驼和羊吵来吵去谁也不认输,突然有匹马经过问:“你怎么了?”骆驼说:“你觉得高好吗?”小马说:“好啊!”羊跑过来说:“那你觉得矮好吗?”“也好啊”小马解释道:你们不要去争吵高好还是矮好,它们都有自己的特点和长处。骆驼和羊听后就不再争吵了。

篇五:骆驼和羊的结尾怎么写

就在这时,一只路过的小猴子听到了它们的争吵,忙上前劝说:“好了,好了,都别吵了,我们每个人都有自己的优点和缺点,我们不能只看到别人缺点,要多发现对方的优点!”听了小猴子的话,骆驼和羊都意识到了自己的不足,相互道歉和好了。

——张均益

篇六:骆驼和羊的结尾怎么写

骆驼和羊去找大象伯伯,他们异口同声地说:“大象伯伯,我们想来请教您,您知道高好还是矮好吗?”大象伯伯想了想,笑着说:“尺有所短,寸有所长。你们各有各的优点和不足,如果你们能互相帮助,那就更完美了。”

他们听了大象伯伯的话,从此以后再也不争吵了,成了互相帮助的好朋友。

——陈芷晴

篇七:骆驼和羊的结尾怎么写

然后人们来了,羊和骆驼走过来问人们,它们说:“人们你说高好还是矮好”。人们说:“都有好处和坏处就比如羊矮可以钻过很窄很低的路,骆驼高可以吃到很高的草。最后它们和好了。

篇八:骆驼和羊的结尾怎么写

他们俩又走了几步,看到了一条小河。骆驼很轻松地到了对岸,小羊不高兴了。自己不会游泳,只好硬着头皮走过去了。骆驼说:“你看,还是高比矮好吧。”羊摇了摇头不肯认输。

他们看到了一棵很高很高苹果树。骆驼伸长脖子,可连个枝叶也够不着,于是骆驼就让羊踩在自己身上。羊摘到了两个苹果。羊和骆驼边吃苹果边说:“原来高和矮都好呀。”

——邓淳元

篇九:骆驼和羊的结尾怎么写

突然,一个人走了过来,说:“每个人都有优点缺点,不要把自己的优点跟人家的缺点比哦!”骆驼和羊听了,脸红了。从次,骆驼和羊会互相帮助了。

篇十:骆驼和羊的结尾怎么写

他们争来争去,谁也不认输,突然不了只小猴,骆驼和羊让小猴评评理,长得高好还是长得矮好?小猴说:“谁都有优点和缺点,只要你们团结合作,什么问题都可以解决。”

骆驼和羊的结尾怎么写(通用10篇) 相关内容:

  • 骆驼和羊的故事结尾续写(通用15篇)
  • 篇一:骆驼和羊的故事结尾续写突然,一个人走了过来,说:“每个人都有优点缺点,不要把自己的优点跟人家的缺点比哦!”骆驼和羊听了,脸红了。从次,骆驼和羊会互相帮助了。篇二:骆驼和羊的故事结尾续写他们俩又走了几步,遇见了长颈鹿。骆驼和羊走过去问长颈鹿:“长颈鹿,请问是矮好还是高好?”长颈鹿说:“矮也有好处...

  • 骆驼和羊的故事结尾(通用20篇)
  • 篇一:骆驼和羊的故事结尾牛伯伯来了,问:“你们怎么了?”羊说:“我们在比高好还是矮好,你来给我们说一说吧。”牛伯伯说:“高和矮一样好,高和矮都有优点,也都有缺点,你们要互相帮助啊!”羊和骆驼不好意思地笑了,他们再也不吵架了。——吴若夕篇二:骆驼和羊的故事结尾它们两个只好去找大象伯伯。它们来到大象家,...

  • 二十年后的家乡700字作文五年级(通用10篇)
  • 篇一:二十年后的家乡700字作文五年级张敬涵光阴似箭,日月如梭,时间飞驰而过。转眼间二十年过去了,这二十年我一直身在他乡,因为思念家乡,所以我决定回家看看。坐上车,我不禁回想起了二十年前的情景:我上学经过的那条街,我走过的那片草地,我住过的那幢小房子……童年那美好的记忆又浮现在了我的眼前。车子拐进了...

  • 推窗风来作文800字(推荐7篇)
  • 篇一:推窗风来作文800字一连几天的夏雨,冲刷了些许沉闷的暑气。我推开合了有些日子的窗,风挟着雨后泥土的气味与花草的香气袭来,湿润,香甜。远处,是时隐时现的日嵌入了翻涌不停的云,高大而苍劲的柏上栖息着长鸣不止的鸟和蝉。近处的草丛时常被风吹得东倒西歪,几只蜗牛和蚯蚓从草丛缝隙间爬出来,寻找一个好的去处...

  • 关于王姓的历史(推荐20篇)
  • 篇一:关于王姓的历史一、问题的提出听老师说,姓氏是一种文化。我姓郑,我想了解一下姓郑的历史和现状,于是我做了一次调查和研究。二、研究方法1、上网查阅资料2、查阅书籍三、资料整理四、研究结论1、郑国时期,郑桓公:得姓始祖。周宣王把幼弟友封在郑地即郑桓公。后来,郑桓公的子孙以国为姓,从此就开始有了“郑”...

  • 这样想象真有趣写蜗牛健步如飞(通用20篇)
  • 篇一:这样想象真有趣写蜗牛健步如飞飞奔的蜗牛有一只小蜗牛,它总是为自己的速度而感到苦恼。它和乌龟是同盟军,站在同一条“起跑线”上。蜗牛嘛,大家一般都会觉得它就是“慢吞吞”的代名词。前几天晚上,小蜗牛正在嫩绿的叶子上散步,发现了一个受伤的小精灵,连忙上前扶起小精灵,“你别急,我去拿纱布。”小蜗牛用最快...

  • 那段旅程,有你陪伴作文(精选15篇)
  • 篇一:那段旅程,有你陪伴作文作者:赵子皓望着那棵生长在我家天台土地里的桂花树,我总是陷入一阵沉思,我的心灵似乎在与那棵树对话:“嘿,你知道吗,你这儿之前也长过棵桂花树哦!”“什么,是怎样的?”“呵,它是棵生长在我记忆里的树……”那大概是两年前的事了,一个平常的早晨,我正在洗脸,忽然听到父亲的一声惊呼...

  • 堆雪人二年级看图写话(推荐15篇)
  • 篇一:堆雪人二年级看图写话冯若芯今年冬天下了好大一场雪,雪花像精灵一样漫天飞舞,它们有大的、小的,像花儿一样美丽。雪停后,阳阳和小伙伴们高兴极了,像小鸟一样飞奔向广场。他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚雪球,广场上顿时热闹起来了。文文和丽丽在打雪仗,他们你追我赶,玩得不亦乐乎。阳阳在堆雪人,...

  • 成长的力量作文600字(推荐6篇)
  • 篇一:成长的力量作文600字人的一生中总会遇到这样那样的人,有的是你认识的,有的是你陌生的,有的只是你生命中一个过客罢了,而有的,却让你这辈子都难以忘怀。我遇见的这个人,他就在我脑海中留下了深刻的印象,无论什么时候都无法抹去记忆的印迹。那是个星期六上午,阳光明媚,天空万里无云,爸爸带我们一家人去重元...

  • 我惹了祸400字作文四年级(推荐10篇)
  • 篇一:我惹了祸400字作文四年级小时候,我经常闯祸,不是把衣服弄脏了,就是把爸爸的茶杯打碎了,有一次,我就闯了一个大祸。记得有一次,妈妈买了一条连衣裙,那连衣裙上的纱特别好看,雪白雪白的,看着连衣裙上的纱,不由得让我想起了新娘子头上盖的纱,于是我想:如果那纱能盖在我头上,那该多好呀!说干就干,趁妈妈...

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《骆驼和羊的结尾怎么写(通用10篇)》为作文吧注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《骆驼和羊的结尾怎么写(通用10篇)》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。