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给孔子的一封信作文600字

时间:2023-03-08 08:17:47 | 投稿作者:用户整理

篇一:给孔子的一封信作文600字

尊敬的孔子:

您好!很高兴能够给您写一封信,我感到无比的激动和高兴。不知该怎样称呼您呢?您是那么的知识渊博,让人和蔼可亲。所以请允许我叫你一声“孔爷爷”。

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这些话是多么的熟悉啊!如果没有您,哪里还有这样的名句?如果没有您,哪里还会有以“仁”为本的己想?如果没有您,那谁还能当我最恭敬的历史人物呢?

“好人的榜样是看得见的哲理”,从您身上,我也学到了非常多的道理,让人受益匪浅。

春秋时代,您被人们尊为“圣人”,相传有弟子三千多人,您是多么受人民爱戴。您学识渊博,大家有问题都会向您请教,但是您仍然虚心向别人求教。有一次,您到太庙去祭祖,一进太庙,您就觉得新奇,向别人问这问那。有人虽笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”但您却答道:“有事必问,有什么不对?”真是不得不让人佩服啊!

还有一次,您的弟子问道:“孔圉死后,为什么叫他‘孔文字’”,您说到:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’”。您的身上,真的还有许多我们没有发现的高尚品质值得我们学习啊!

一个外国人曾经说过“一个榜样胜过书上二十条教诲”。这说的榜样不就是您吗?不!您给我们带来的是无敌的教诲啊!

现在,您在中国甚至世界都有非常大的影响力,您的“儒家思想”也深深地影响着无数代人。

尊敬的“孔子爷爷”,您永远受到我们大家的敬重,您永远是我们的榜样。

最后,愿天堂的您一路好走。

永远敬重您的一位中学生

20XX年5月6日

篇二:给孔子的一封信作文600字

尊敬的孔子:

您好!

读完了《孔子传》,我受益匪浅,让我知道了许多做人的道理。开始没读这本书之前,对您只有一些初步的了解,只知道您写的《论语》,但是后来,我读完了这本书完全颠覆了我的认知。

《孔子传》让我知道了许多道理:人要立足于社会,必须懂得仁德,为人处世必须宽容。就像书中所说的一样,您严肃而又宽容,在不同的场合下,能做出不同的选择,能判断一件事的正误是非,这是一个普通人很难做到的。您如果穿越到现代,必定能成为一代国家的引领者,您的思想不受时代的限制,引导着全国走向复兴。

您能做到十五志于学、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十从心所欲,我是非常地敬佩,特别是十五志于学和六十耳顺。首先,十五岁就能为学习定上目标,是一件非常了不起的事。您当时父母双亡,也十分贫寒作 文 吧Www.ZuoWen8.coM,被众人所嘲笑。但您并没有放弃,反而更加坚强,想尽办法合葬父母,用行动让众人对您的看法做出了改变。“耳顺”这个境界非常高,而您却能在六十岁就能领悟到,也是一件了不得的事情。您与您的三个徒弟周游列国十四年,听到了许多人的冷嘲热讽,平常人往往会在这种这种情况下选择退缩、去躲避,而您对这些恶言恶语不但没有反抗,反而能虚心接受,试图从别人对自己的看法中找到自己的优点和缺点,并改正,这才是一个真正的强者、君子。

“名师出高徒”这句话说的很正确。您二十岁其实便可以去教书,但是您又怕自己知识不够丰富,所以三十岁才去教书,我能从这里体会到您的负责任。您有弟子三千,接触的数不胜数,您十分厉害,我非常的敬佩您。您志存高远、心怀天地,令人尊敬!

此致

敬礼!

段云舒

20xx年x月xx日

篇三:给孔子的一封信作文600字

尊敬的孔子老先生:

您好!

这个星期,我阅读了《孔子传》这本书,了解了很多知识,也知道了您的生平事迹。

您十五志于学,很多人认为您到十五岁才开始学习。其实,您从十五岁开始,就立志把自己的一生奉献给研究学问,奉献给追求真理,是一个志存高远的人。

您三十而立,创办了私学。可是您二十岁就有足够的知识去教书,为什么多等了十年?因为您认为:“温故而知新,可以为师矣。”二十岁的您还只是温故,三十岁的您才能说是知新。我很赞成您的想法。

您四十不惑,虽然您的知识总量放在今天未必比得过一个初中毕业生,但没有人说自己比您厉害,因为知识的可贵并不在于它有多少,在于它能否形成我们的判断力,不在于广度,在于高度和深度。我要像您一样,做个拥有判断好坏、是非等等能力的人!

您五十知天命,五十一岁出仕。在您执掌司法刑狱期间,鲁国的社会风气焕然一新。也显示出您非常伟大的一个政治思想:好的政治,不是管理人民,而是提升人民。不是把人民当愚民来管制,而是要人民有体面地有尊严地生活。

耳顺是非常高的境界,您在六十岁时领悟到了这重境界。您能尊重别人的意见,明白自己的斤两,坚持自己的立场了。

所有的弟子里,您最喜欢颜回,因为他好学、悟性高、志向高。可惜颜回英年早逝,让您非常哀痛。您最想让子路为您送终,可是子路也战死了,最后是子贡为您送终。您的人生中最后几年真是感伤和哀凉啊!

您从十五岁到去世前几乎没停止过学习。我也要趁着现在努力学习,长大以后报效祖国!

秦子乔

20xx年x月xx日

篇四:给孔子的一封信作文600字

尊敬的孔爷爷:

您好!我是一名中学生,由于您是我最崇拜的人,按捺不住心中想对你说的话,因此冒昧给您写这封信,希望与您共享我的心声。

您创立的儒家学派,提出的“仁”的思想,可以说是我国古代历史中最大进步思想之一。我认为不仅在您那个时代需要“仁”的思想,在如今我们这个时代同样需要这种思想。我想,假如我们这个时代每个人都有这种思想,那么我们的社会将会变得更加美好、和谐,不是吗?

我平常休闲时,总是喜欢把《论语》拿出来看。这里面记录大多数是您所说的话,有非常深刻地哲理性,使我受益匪浅。其中您所说的“学而时习之,不亦说乎?”使我懂得学习知识并时常复习它也是让自己快乐的事。以及“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”使我懂得知识是用心去学习的,而不是外观因素促使你去学习的。还有“逝者如斯夫,不舍昼夜。”使我想到“光阴似箭,日月如梭。”这句名言警句,使我明白时间是极易流逝的,我应该好好珍惜时间,不浪费每一分每一秒。

孔爷爷,您知道您最让我崇拜的地方在哪里吗?那就是你的道德品质。虽未与您亲自交流,接触过,但从《论语》记录你的话中,我领悟到你的品质。从“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中,可以说明您是个谦虚,喜爱知识的人,并且也表现出您是一位好老师。从“知之为知之,不知为不知,是知也”中,可以说明您不是一个不懂装懂贪图虚荣的人,而是一个诚实的人。

孔爷爷,由于晚生没有什么所谓的满腹经纶,只有这些自己内心想表达对你想说的只言片语,希望您能谅解。在此也非常感谢您,您所留下的那些话就像我人生中的航标,必会使我一生受用不尽。

您的崇拜者:季林丽

篇五:给孔子的一封信作文600字

心中的君子:

您好!

我是一位就读于九年级的学生。今天,我学了您的“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”。这句话令我想起了一年前的那件事,于是萌发了给你写信的念头。

成长中有一件事,虽没有得到认可,但我从不感到后悔。正因为那件事,证明了我是她真正的朋友。

她坐在我前排,我们是很好的朋友,我们从小玩到大,几乎每天形影不离。但一件事改变了她对我的看法。

那是期末考试,她神秘兮兮地把我拉到走廊上。“你复习的怎么样了?”她一脸着急地问。“还行吧。”“那考语文的时候你帮帮我呗。”紧接着,她又说:“我爸答应我只要这次我能考上500分,就带我到海南去旅游,到时候一起去,所以你一定会帮我的是吧?”

我答应了她,因为看到她着急的深情,又想到我们是从小玩到大的朋友。

当离考试结束还有20分钟时,我开始感觉到她轻轻地踢了我的椅子。这时,我内心无比的煎熬,我一抬头就看到了《中学生守则》。我想,我一定不能给她看,正因为我是她的朋友,才不能以这样的方式去害她。于是我把卷子捂得严严实实的,一点空隙都不留。

考完试,她视我如仇人,连解释的机会都不给我,转身就走。但我不后悔!

今天学了您的“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”。我在想,我以后一定要成为像您那样品德高尚的君子,所以我没有“成人之恶”,正因为我是她真正的朋友,才没有做那个“小人”,才没有帮助她作弊。

终有一天她会明白我的!

此致

敬礼

一位中学生:xxx

2016年12月8日

篇六:给孔子的一封信作文600字

尊敬的孔子先师:

您好!

经历了漫长的历史长河,您已成为几代人所纪念的人。从您身上,我学到了“温故而知新,可以为师矣”和“三人行,必有我师焉”。

从十五志与学到七十从心所欲,您把知识当作生命,以德育人,成为儒家的创始人。您十五岁就能立志于学习,尽管家境贫寒,还坚持学习。而我们条件这么好,所以更应该好好学习。在您二十七岁时,本来可以做老师,但是您三十岁才选择做,是因为您二十七岁只做到了温故,三十岁才能到知新,由此,您能达到这个年龄中最高的思想境界。您四十岁时就能自己的人生不再疑惑,五十岁时便能知道自己的天命,六十岁时就能不在意别人的看法,坚持立场,七十岁时便能从心所欲。您用一生的不断修炼,最终到了最高的思想境界,能到达这样的境界的人时极少数的。没错,能做到这样高的思想境界的人是极少数的。在现实生活中,有许多人到了三十岁,还没有自己的价值观,不会判断社会中的善恶美丑,就没有“立”起来;到了四十岁,有很多人还没有方向,就没有“不惑”;有人五十岁时无法敬畏天命、认知天命,到了六十岁也并没有“耳顺”。

您教会了我如何做人:需要大度、有自己正确的价值判断、并且能够有方向、坚持立场、别人的看法不在意,这样才能达到很高的思想境界。

所以,我现在就要立志于学习,有远大的梦想,在以后的人生里,我也要像您那样,三十而立,有自己的价值判断;四十不惑,对未来的人生没有疑惑;五十知天命,认知天命、敬畏天命;六十耳顺;七十而从心所欲。尽管我现在还有一些不足之处,但我会改正不足,向您学习。

此致

敬礼

五年级七班傅峻逸

20xx年x月xx日

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