模仿千人糕写一个物品的制作过程
篇一：模仿千人糕写一个物品的制作过程
小作者：朱翊骐
衣服是用布料为原材料加工出来的。
首先，我们要到农场里去养绵羊，然后把它织成布料裁剪下来，还要把它烫平、剪线、上色等等。最后还要销售、送货……
我们现在才知道，原来一件简简单单的衣服也要通过很多人的劳动才能做成的呀！
篇二：模仿千人糕写一个物品的制作过程
今天是我的生日，妈妈说：“作为礼物，我和爸爸送你一本千人书吧。”
“什么是千人书呀，妈妈？”我好奇地问。
“它需要很多很多人花很多很多时间做成的书。”我想：难道这是一本有魔法的立体书？！
妈妈去店里买来的这本千人书，这和平时的童话书一模一样。难道它的内容很特别吗？我随意翻了几页，说：“这不就是平常看的童话书嘛！我天天都在看呀。”
妈妈说：“对呀，可你知道这是怎么做的吗？”
我说：“早就知道啦，把内容打印出来就好了。”
妈妈说：“但你有没有想过前面的事情呢？作 文 吧Www.ZuoWen8.coM要纸就要砍伐树木，种树还要种子、水、农料…”
妈妈补充道：“接着要把它们加工装订成册，前提是作者要花很多心思才能写出来。还需要打印机，把一个个字都打印出来。就算一本书做好了，还得要有印刷厂和出版社，再进行生产、包装、送货、销售，这些又要很多人的劳动。”
妈妈拿起书，翻开里面的内容，说：“你看，这么平常的东西，背后有这么多繁琐的事情，才能放在我们眼前。”
我看了看屋里的其他东西，说：“不仅它叫千人书，还有很多看似平常的东西，都是辛苦劳动得来的，我们都应该去珍惜！”
篇三：模仿千人糕写一个物品的制作过程
千人衣
张瀚文
一天，爸爸对我说：“我给你买了一件千人衣。”
“爸爸什么是千人衣？”我好奇地问。
“需要很多人才能做成的衣服。”爸爸回答。
我想：这衣服要很多很多人才能做成，一定特别华丽和漂亮，肯定比我所有的衣服都好看吧！
爸爸拿来一件新衣服，那衣服跟平常穿的衣服没什么两样。难道它很保暖吗？我急忙穿了穿，笑了，这不就是冬天穿的棉衣么。
爸爸说“是的，就是平常穿的棉衣，你知道这棉衣是怎么做成的吗？”
我说：“是用布做的，还安装了拉链。”
爸爸说：“是啊！棉花是农民种的种子生长出来的，有了棉花就可以防线、织布染色……”
爸爸接着说：“经过设计师的精心设计，缝制，最后钉上拉链……这样棉衣就做好了，还得要人包装、送货、销售，这又需要很多人的劳动。”
爸爸摸了摸我身上的衣服说。“你看，一件平平常常的棉衣，经过许多人的劳动，才能穿在我们身上。”
听了爸爸的话，我仔细地想了想，说：“所有的劳动成果需要很多人的辛勤付出，要珍惜别人的劳动成果。”
篇四：模仿千人糕写一个物品的制作过程
今天，妈妈问我：“你知道什么叫‘千人笔’吗？”
“妈妈，什么叫‘千人笔’？”我奇怪地问。
妈妈说：“需要很多人才能做成的笔。”
孩子想：很多人才能做成的笔，一定特别长，特别大。
妈妈从书包里拿出一支笔问：“你知道铅笔是什么做成的吗？”
我说：“有石墨、木头。”
妈妈说：“是啊，木头要去树上砍，树也要种，而且要种子、农具、水……”妈妈回答。
我想了想，的确应该叫“千人笔”啊！
——朱玥
篇五：模仿千人糕写一个物品的制作过程
千人衣
陈奕辰
我们身边的每一件商品都包含了许多人的劳动。下面我们一起来看看千人衣的制作过程。
首先，勤劳的农民伯伯种植棉花，棉花成熟后再采摘棉花，然后由纺织工人纺织成线，由织布机织成布匹，经过服装厂设计，裁剪成衣，最后经过包装销售等工序，才能来到我们的手里。
”一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。我们要珍惜每一件物品。
篇六：模仿千人糕写一个物品的制作过程
一天，爸爸送给我一包纸，说：“这是‘千人纸’，你要好好用它。”
“爸爸，什么是‘千人纸’？”我好奇地问。
“需要很多人才能做成的纸。”爸爸回答道。
我想：爸爸说过，‘千人纸’需要很多很多人才能做成，一定特别大。也许会比我的桌子还大吧？
爸爸拿来一包纸，这纸跟平常用的没什么两样。难道它有特别的功能吗？我急忙用铅笔在上面画了画，笑了：“这就是平时用的纸嘛，你给我买过。”
爸爸说：“是的，就是平时用的纸。你知道这纸是怎么做成的吗？”
我说：“把大树砍伐掉做的，还在上面染上颜色。”
爸爸说：“是啊，大树得先种下，再培育，等它长大，再砍伐掉，才是能做成纸的。”
爸爸接着说：“在上面加上颜色可就难了，需要去皮，削成小块，然后再碎木蒸煮、清水洗涤、漂白、水块挤压、熨压，最后再裁剪。就算纸做好了，还要有人送货，销售，这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的纸，说：“你看，一包平平常常的纸，经过了很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
我听了爸爸的话，仔细想了想，对爸爸说：“爸爸，这的确应该叫千人纸呀！我要节约用纸，因为它不但要砍伐树木作材料，而且还经过了很多人的劳动。”
——姜雨馨
篇七：模仿千人糕写一个物品的制作过程
高怡冉
千人糕，就是平常的米糕。它是怎么做成的呢？它是大米加糖做成的。
大米是用稻子做的，种稻子需要种子、农具、肥料、水……种出来的。糖呢？是用甘蔗、甜菜榨成汁做的。甘蔗、甜菜也要有人种，种好之后，还要把它们榨成汁。熬糖时，还要有许多许多的工具、火，才能熬糖。就算有了糖、米做成了米糕，还要把米糕包装好，才能算到销售的地方，送到销售的地方还要有人销售呢！
有了这些人的劳动，才有了摆在我们面前的千人糕，真是“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”
篇八：模仿千人糕写一个物品的制作过程
施成龙
今天，爸爸带着我去鞋店买鞋。“爸爸，什么是‘千人鞋’？”我奇怪地问。
“需要很多很多人才能做成的鞋。”爸爸回答。
我想：这鞋要很多很多人做成的鞋，一定特别难吧！
我看了看自己的鞋，再看看店里的鞋，长得差不多。我问爸爸：“鞋子是怎样做成的呢？”
爸爸说：“鞋子是由鞋面和鞋底做成的，鞋面的面料是由织布机织出来的，鞋带也是机器织出来的，鞋底是用机器打出来的，打鞋底要用模具，还要用化工粉，颗粒。工人再把鞋面和鞋底加工成成品鞋，就算鞋做好了，还需要有人包装送货、销货，这又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起一双鞋，说：“你看一双普普通通的鞋，经过很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
我听了爸爸的话，仔细想了想说：“爸爸，这鞋的确应该叫“千人鞋”啊！”
篇九：模仿千人糕写一个物品的制作过程
一天，我和妈妈一起去五马街玩。妈妈说：“我们去买一串‘千人糖葫芦’吧！”
“什么，千人糖葫芦？我们俩怎么吃得完啊？”我惊奇地问。
妈妈笑了笑，带我到了糖葫芦店。我好奇地四处张望，“千人糖葫芦在哪儿呢？”我忙问。
妈妈指着玻璃柜里的糖葫芦说：“这就是‘千人糖葫芦’呀！”
“这不就是平时吃的糖葫芦呀？为什么叫它千人糖葫芦呢？”我不解地问。
妈妈问：“你知道糖葫芦是怎么做成的吗？”
我回答道：“不就是山楂裹上糖嘛！”
妈妈买了一串糖葫芦，一边走一边和我聊起了糖葫芦的制作。山楂、草莓等是农民种的，需要树苗或种子、农具、肥料、水……做糖葫芦少不了的就是糖啦！这里的糖是指白砂糖和冰糖。白砂糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗和甜菜也要有人种。熬糖的时候，也要有工具。冰糖则是白砂糖煎炼而成的。串起山楂的竹签是用农民种的竹子加工出来的。还有裹在外面的葡萄干、芝麻……就算糖葫芦做好了，还得有人包装、送货、销售，这些又需要很多很多人的劳动。
哦，原来需要这么多人辛勤的劳动，我们才能吃上这酸甜可口的糖葫芦呀！这的确应该叫“千人糖葫芦”啊！
篇十：模仿千人糕写一个物品的制作过程
付欣怡
今天，我问妈妈：“您知道什么是‘千人床’吗？”
“我不知道，这‘千人床’是能睡下一千个人的床吧？”妈妈说。
我指了指我的床说：“它就是‘千人床’。”
妈妈疑惑道：“这不就是普通的床吗？”
“妈妈，那你知道这床是用什么做的吗？”
“不就是木板和钉子吗？”妈妈回答说。
“妈妈，木板需要木头，木头需要树木，树要人种，种树要种子、工具、水……等到树长大了，还有有人砍树，砍下来的树木还需要机器切割。钉子呢，要铁，要去矿洞里挖。挖出来的铁块还要提炼，提炼又需要火、工具……提炼好以后要把铁水倒进模具里冷却，最后还需要人们包装、送货、销售……”
妈妈想了想说：“你说的有道理，的确应该叫‘千人床’。”