什么带给我快乐作文600字初一

篇一：什么带给我快乐作文600字初一

一顿晚餐给我带来了快乐

生活的节奏总是忙忙碌碌，披星戴月的一天又辛苦的过去了。每天，当我拖着疲惫的身体回到家时，总是会站到窗边凝视窗外，行人的面色总是冷淡而又十分仓促。

虽是周末，但我依然保持平日里的仓促繁忙。难得我提前写完了作业，抬头迎上妈妈笑盈盈的目光：“儿子，我们一起出去好好的吃上一顿吧！”我点了点头，欣然同意了。

我们一家人一路上笑呵呵地谈乐。我一时间摆脱了繁重的学业，感到十分轻松。来到餐馆，我们点好了菜坐下来慢慢等。有了爸爸和妈妈的陪伴，乏味的等待也变得有声有色。过了好一会儿，一盆热气腾腾的龙虾端了上来。呀，好大一盆，在白色的大盘子里都堆成了一座小山，油滋滋作响，每只龙虾都火红火红的，高举着两只威风的大钳子，诱惑着我。龙虾是我最喜欢的了。我咽了一下口水便迫不及待地一把抓住最上面的龙虾，先吮吸汁水，掐了虾头，捏住虾尾，转了两下，然后用手指甲划破龙虾肚上的一层有一点硬的薄皮，取出龙虾肉丢在嘴里，鲜嫩的龙虾肉如丝般嫩滑，滑过喉咙，流到肚子里，鲜中有一点麻，还有一点辣，美味无比。不一会儿，龙虾就被我吃了半盆，我面前的盘子被虾壳堆满了，妈妈在一边不停地帮我将虾壳清理到垃圾桶里，也顾不上吃。

我们坐在餐馆里，吃了许久。蓦然间，我感觉到一股满满的幸福，一种放慢节奏带来的快乐。回忆从前，我不曾在午后捧一本史书，一杯清茶，感受阳光与历史交融的美好；我也不曾在出门时对着穿衣镜整理自己的衣冠，感受整理衣服带给人的变化。在以“快”为生活节奏的今天，一顿晚餐，放慢节奏，给人带来无尽的快乐。

篇二：什么带给我快乐作文600字初一

书是明灯，照亮我前行的道路；书是指南针，指引我前进的方向；书是帆船，载着我驶向成功的彼岸……我从书中汲取知识，每次知识的汲取后获得的是无尽的欢乐。

书像我的良师益友。我从书中汲取知识，学会为人处世的道理。每当我不开心时，进入书中，一切情绪仿佛也得到了宣泄。读《汤姆索亚历险记》，感受作者幽默中蕴含的深意；读《鲁滨逊漂流记》，学习鲁滨逊聪明机智、不畏艰险的精神；读《木偶奇遇记》，了解小木偶从淘气顽皮的坏孩子到真正成为一个小男孩的成长蜕变……书中世界丰富了我的眼界，增长了我的见识……

“书中自有黄金屋”，这句话说的不假。从书中优美的句子可以体会作者蕴含的情感，你会发现自己仿佛已经进入书中世界，与书中人物同喜共悲，心情也随着故事情节而跌宕起伏，书中世界丰富多彩，令我流连忘返！读着阿廖沙的悲惨遭作 文 吧Www.ZuoWen8.coM遇，自己仿佛也想成为那书中人，去给他更多的关心和爱护。当你沉浸在书中世界时，你可以暂时忘记一切烦恼，从阅读中寻找无尽的快乐。

书中有俞伯牙、钟子期的高山流水觅知音的情谊，有“鞠躬尽瘁，死而后已”的爱国情怀，有“少年当奋鸿鹄志，不负乌丝白发期”的激励话语，有“路漫漫其修远兮”的深刻哲理，有“柳暗花明又一村”的喜悦，有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈壮志……书中世界丰富多彩，绚丽多姿，引人入胜，让人流连忘返。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，阅读能让我找到自己的追求，陶冶我的情操，修养我的身性，丰富我的视野，提高我的写作能力。我在书海中畅游，去找寻独属我的那份快乐。

如果说书是天空，那么我就是在天空中翱翔的；如果说书是海洋，那么我就是在海洋中畅游的鱼，阅读带给了我无尽的快乐！

篇三：什么带给我快乐作文600字初一

寒冷的风刮过，吹乱了天上闪着的星星点点。夜空像是一幅画，黑夜中的灯，是这幅画的点缀。

灯下的人伸了个懒腰，转头看向旁边的纸，充满了成就感，心里像抹了蜜一样甜。桌旁的纸像是玩“叠罗汉”，摞起很高的一堆。它像是一颗裹着一层苦的糖，苦的时候，让我几乎崩溃；甜的时候，让我甜到发腻。

刚放假，我像是鱼在水中悠闲自在，可到了后面我却慌慌张张，乱了套！开始懊悔不堪，“为什么不按时写完该写的作业呢？为什么要放松自己呢？为什么不能严格自律呢？”巨大的作业量和心理压力压在身上，我只好抓住拼命动笔这根稻草。

后来这根稻草也不管用了。每一天的奋笔疾书，终点还是遥遥无期，我崩溃大哭，甚至告诉妈妈，“我不想再上学了！”她却轻轻地抚摸着我，温柔的告诉我：“你知道你的不足，现在就应该拼命弥补。”然后我制定了一张作息表，每天严格按照计划学习来弥补我放假初期的松懈。

一天之计在于晨。每天五点起床后，背单词，背语文赏析，背数学原理；七点后开始补每科的作业，数学卷子，语文抄写，单词默写，用自己加倍的汗水弥补不足，找老师补习；晚上熬夜“加班”，把我每一天的行程安排得满满当当。

14天的加强练习，我吃到了苦，得到了甜。看着一堆堆作业，名叫“汉字”的小精灵，在纸上躺着，坐着，跑着。

我明白，任何时候都不能松懈，就像那句话“安逸是留给死人的”，我也更深刻地理解“严以律己”这句话的重要性。严以律己不仅锻炼坚毅的性格，也让我体会收获的快乐。

篇四：什么带给我快乐作文600字初一

我家养过两只鹦鹉，一只是绿色的，一只是黄色的，它们曾经给我带来了许多快乐。

那只绿色的鹦鹉有着华丽的皮毛，一身色如翡翠的皮草大衣，头上戴着绿宝石“皇冠”，翅膀上还有灰色的斑点。每天昂首阔步，活像一个骄傲的将军。黄色的鹦鹉虽没有绿色的那么美丽，但也小巧可爱。它们有两个别致的名字：小胖和二乖。

我在家时，经常和它们一起玩。有趣的是有一次，我忘记把笼子的门关上了。于是，好动的小胖便“咻”的一下扑棱着翅膀，飞到了客厅里。我急忙跑过去，想把它抓回来。可它就像离弓的箭一般，跳到了柜子旁的沙发上，还昂首挺胸地在上面散步，仿佛在对我说：“哈哈！你抓不到我，抓不到我！”我见它这副样子，急了，就向前一扑，没扑到鹦鹉，却反而把沙发上的垫子扑了个正着。唉，这样抓，这辈子都抓不到吧！

于是，我准备偷袭。见我笨手笨脚的，小胖这会儿正站在凳子上洋洋得意呢，丝毫没有注意身后的我。“啊！机会来了！”我在心里默念，“一……二……”一边想，一边小心翼翼地靠近它，“三！”我突然双手合拢，望小胖身上一圈。“哈哈，这下你逃不出我手掌心了吧！”虽然这次人鸟大战把家里弄得鸡飞狗跳，但却是我们之间的快乐回忆。

还有一次，我教二乖和小胖学说话。都说“鹦鹉学舌”，家里养了两只鹦鹉，我肯定要试一试啦！我在笼子前，对它们说：“哈喽！”它们用黑溜溜的眼睛盯着我，过了好久，才“啾”地叫了一声表示回应。“哈喽！你能说吗？”我又一次问它们，可是它们却又不理我了。“真是两只有趣的鹦鹉啊！”我哭笑不得。

小胖和二乖自从来我们家后，便给我们增添了许多欢声笑语。它们给我带来了许多快乐的回忆。

篇五：什么带给我快乐作文600字初一

依然记得，儿时的那些下雨天……。

当雨水不期而至的时候，就会有一朵蓝色的伞花盛开在校园的门口，我知道，那明澈如蓝天的伞花下是我的妈妈，我于是喊着“妈妈”向那伞花跑去。妈妈伸出双手，将我揽在怀里，那一瞬间，母亲的温暖便驱走了所有的寒冷。我的头顶上一片蔚蓝，肩膀也沐浴在一片蓝色之中了。温暖和快乐，就和这蓝色连在了一起，定格在我的记忆中了。

走过一个又一个的晴天和雨天，我渐渐长大起来。一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，无意间发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色，雨滴从天空落下来，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了。而我，却依旧置身于一片蓝色的天空下。

“妈妈，雨伞歪了。”我提醒道。

“没有，雨伞没有歪。”妈妈答道。

我的视线落在了那倾斜的伞柄上：“是真的，雨伞歪了。”

妈妈却笑着说：“傻孩子，没有歪。”

升上初中的我，早已不需要妈妈雨天来接我了。那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度淡忘了它。

或许是巧合，又是一个下雨天，又是那把蓝色的伞，伞下仍旧是妈妈和我。不同的是，撑伞的是快和妈妈一样高的我。我悄悄把雨伞倾向母亲那一边。雨水落下来，我的肩头湿了，头发也湿了。可是我的心里，却有着说不出的畅快。

“雨伞歪了”妈妈提醒道。

“没有啊，它没有歪。”我向妈妈眨眨眼。

“是真的，它歪了。”妈妈重复道。

“妈，它真的没有歪。”说这话的时候，我的脸上依旧是挂着笑的。回头瞥见妈妈眼里某些异样的东西在打着转。随后露出的是那会心的笑容，

在人来人往的街道上，一朵蓝色的伞花盛开得分外艳丽。伞下，一对快乐而温暖的母女偎依着向前走着。