风铃作文600字
篇一：风铃作文600字
“叮铃，叮铃”的风铃声伴随着风飘进了我的耳朵，离外婆家还有点远，已经听到她家院子里大树上挂着风铃被风吹动的声音。
“外婆！”我扑到她的怀里，“外公呢？”“他啊？去买菜咯，这不是你要来吗？”一阵风吹过，风铃声悦耳的响起，“哟，鑫鑫已经来了！这么早？”外公从院子门口走了进来，手里提着很多袋子，袋子里有鱼，有肉，还有一些蔬菜。“外公，这家里还要来其他客人吗？买那么多菜？”我惊讶的问道。“没有没有，这都是给你买的，这不是你好久没来了吗？外公想给你做一顿好吃的。”外公笑眯眯的说着，提着菜走进了厨房，“这老头子就是这样。”外婆说着，也走进了厨房：“去找你的朋友玩一会儿吧，饭烧好了会叫你的。
外公在厨房里做饭，外婆在树下织布，我爬上了树，在树上坐着，看着远外的群山，风铃声响着，迷迷糊糊的我睡着了，树上浅浅的花香，悦耳动听的风铃，梦到自己仿佛身处仙境。树上很凉爽，突然觉得变得很温暖，让人觉得十分舒服，我慢慢睁开了，眼睛，不知什么时候，外婆叫来了外公，外公搬来梯子爬上来给我盖了一个外套。他见我醒来，就对我说：“菜已经烧好了，饭马上就好了，可以下来了。”外公说完，慢慢一脚一脚的爬下梯子，我抱着树干滑了下去，还没进屋，一股喷鼻的香味就冲进了我的鼻子“好香啊！桌子上玲琅满目，各个都色香味俱全，馋的我口水都快出来了。
吃完饭，我也该走了，外公外婆依依不舍地望着我，踏着悦耳的风铃声，越走越远。“叮铃，叮铃”的声音越来越轻。
篇二：风铃作文600字
那个白色的风铃“叮叮当当”地响着，我的思绪又飘回到了你我之间。
还记得与你第一次相遇时，场景时那样的搞笑。一个小女孩躲在角落哭，而旁边有一个比她还小的小女孩把一串糖葫芦塞进那个在哭的小女孩的手中。不错，那个在哭的小女孩是我。你那时候还对我说：“小姐姐，别哭了，妈妈说吃糖葫芦就不会哭了。”我抬头，惊讶地看着你。你扎着双马尾，留着齐刘海，眼睛睁得大大的，身上穿了一条小粉裙。好可爱的小妹妹。我想着，站起身，拿着糖葫芦，走回了家。
一次偶然的机会，我在学校遇见了你。你长高了，扎着马尾，穿着校服，一脸笑意地和朋友说话。还是那么可爱，我心想着。我正准备和你打招呼，可你好似没有认出我。我刚伸出去的手放下了，有点失落。
参加社团时，你和我分到了一组，你和我打招呼。我微微一笑，带着你去做社团活动。我们作 文 吧Www.ZuoWen8.coM这次的任务是找一种草或一种花写一篇实践报告。我和你蹲在地上，观察草的形状、颜色、大小等特征，我说你记。写好了，我们站起身，准备往回走。“啊……”我猛地回头，你摔倒在地，手和脚都擦破了皮。我扶着你赶紧去医务室。等放了学，门口有卖糖葫芦的小商贩，我看了看身上的家当，能买一根。于是，我拿着糖葫芦回到医务室。你还在抽噎着，我把糖葫芦递给你，说：“吃了糖葫芦就不会哭了。”看你惊讶的神情，我笑了。
有一天，你找我道别，我惊讶地看着你。你笑着和我解释，你妈怕你在长沙考不上高中，转回乡下读那里的一中。你给了我一个风铃，笑着对我说：“短暂的离别是为了以后更好的相遇。”于是就有了今天努力学习的我。
是啊，短暂的离别是为了更好地相遇，看着风铃仿佛看见了你。
风铃“叮叮当当”地响着，我远方的朋友，近来可好？
篇三：风铃作文600字
“丁当，丁当……”铃声清脆、悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃，是我生日时哥哥送我的礼物。铃头是一对大蝴蝶。它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心，蝴蝶户型小儿色的身上夹杂相互交错的白色的线条，把整块的紫色分成一块块菱形，非常醒目。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斓。
两只蝴蝶的尾巴上均匀地系着四根银白色的丝线，丝线的那头是紫色圆柱形的空心小管，这便是铃身。这些小管长短不一。它们错落有致地排列着，每一只小管外壳上都有好几个月牙形的线条，闪烁着金属的光泽。如不细看，还以为是刻意镶嵌上去的饰物呢。
连着铃头，铃身的正是四根小管中间的那根小铁链，它中间有一块洁白的圆形铁板，你可别小看这块，风铃发出的声音全是靠它和小管碰撞产生的。如果把它拿掉，风铃发出的声音就没有现在那么美妙动听了。铁板下面是一个银白色的空心环，环的中心悬挂着一只小紫蝴蝶，算是铃尾了。
每天放学，我总要在风铃前驻足片刻。微风拂过，风铃轻轻摇动。最忙碌的要数下面的那只小蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不时扇动翅膀，像在为小蝴蝶喝彩。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击，发出“丁当、丁当”的声音。这声音像琴声修扬，引人遐想；似小溪流水，圆润、柔美，令人陶醉；如校园钟声，激越、清亮，伴我成长。
我喜欢我的风铃。
篇四：风铃作文600字
清翠的铃声，那是我轻叩记忆的心窗，记忆中的风铃就挂在那家小店。曾经的我，总是在夕阳中穿过几条街，直奔那家小店，轻轻地拨动那串风铃，聆听清脆的铃音。对于从来不会对父母要求什么的我来说，只会经常去看，去拨动她的心弦，倾听她的心音。
直到五年级的时候，那串风铃作为生日礼物从妈妈的手里递到了我的手里，当时的我是那样的惊喜，以至于闲暇的时候总会细致的观察那串蓝色的风铃，蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛，蓝的让人心旷神怡，蓝的如同大海妈妈般，蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着精致的小铃铛。
每天晚上，我疲惫地做完作业，轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活，一下子荡漾起无数的小浪花。我久久的盯着那串蓝风铃，独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海，是那蔚蓝的海。
那天，我为生活中出现的逆境而愤怒，那串平日宁静的风铃，似乎也生气了，小铃铛被震地左摇右晃，蓝色的海也起了风暴，和我一同发泄，发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声，一下子使我震撼了。忧郁的蓝色，却使我的心归于往日那份蓝，归于往日那份宁静。那串风铃，又笑了，原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。
小铃铛的颜色，是海绿色，很多很多小小的铃铛，如星星倒影般洒在蔚蓝的海面上，泛起星光点点，绿色的星星不能也很漂亮吗？
然而随着时间的流逝，如今它已不在身边。但我相信，在我困境的时候，湛蓝的风铃一定在远方为我祝福。
篇五：风铃作文600字
在我的书房里的窗户上，挂着一个小巧玲珑的风铃，那是我毕业时我的知心好友赠予我的。
一条打结的红绳上挂着一个素雅的瓷娃娃，圆溜溜的面庞上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛，双唇像是微笑着，再配上一件纯白的上衣，使人看着心情舒畅。在娃娃的下面，挂着六根细长的白色瓷棒，在瓷棒围成的圆圈当中，有一块像枕头模样的雪白瓷块被绳子穿着，光滑的表面刻着一个“静”字，在“静”字的右下角，还刻有一个比绿豆还要小的红色古风印章。在下面三寸左右，有个形状一模一样的小瓷块刻着一个“动”字，而在动静之间，红绳被打出一个密密麻麻的结。最后，再拖着一条红红的“尾巴”。
这便是我朝夕相处的风铃，我爱它，我珍视它。
然而风铃得我所爱的，不是那俏皮逗人的瓷娃娃，而是那阵阵风吹来时发出的一串“叮叮零”的铃声；而在那“动静”之间的结，是我心灵手巧的好友亲手制的，一穿一系，一带一结，都是那样潇洒有力，这是它的与众不同之处。
每当风儿吹来时，绳结随风摆动，上面的小瓷棒相互碰撞，相互舞动。撞出阵阵脆音，那脆音犹如旋律般优美。我曾试想用瓷棒敲打瓷块，或者是用瓷块敲打瓷娃娃，还有让瓷棒相互敲打，都不如那“叮叮零”的铃声清脆，想不到小小的风铃，还能让我体悟出一些物理知识。
风铃不仅仅能观赏，它还能告知屋外的人，屋内是否有风，并且还能消除人们心中的烦闷。当你遇到不如意的事时，倾听风铃随着微风奏出的首首清幽淡雅的乐曲，不平静的心，也会被抚得一片安宁。
我的好伙伴——风铃，将我带入了一个五彩斑斓的音乐世界，它将永远陪伴着我，陪伴着我一起谱写生活中的喜怒哀乐，悲欢离合的乐章，我由衷的喜爱着它。