仿照三月桃花水写一篇作文四年级
篇一：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
作者胡含曦
三月的桃花水
是春天的古筝
鸟儿清脆的鸣叫
那叮咚叮咚的泉水声
应和着柳树在歌唱
那温柔的低语
是在和刚刚丛泥土里
探出头的小草谈心
它看见小草穿上了节日的衣服
喜迎春天的到来
篇二：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
三月的桃花水，是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起水，像抖落一片片花瓣……
它看见鱼儿跃出水面，漾起层层涟漪；它看见春花如霞似锦，露出一张张明艳的笑脸；它看见几个男孩在岸边捡石头、打水漂，嚷嚷着要比一比看谁扔得更远。
小草从温暖的土壤中探出头来，好奇地打量着外面的世界；柳枝随轻柔的春风来回摆动，仿佛作 文 吧Www.ZuoWen8.coM在跳着一曲春的华尔兹；野鸭在水中畅游，小鸟正衔来树枝，蜻蜓从水面掠过，燕子在梁间呢喃……眼前碧波荡漾，身边微风轻拂，远方青山如黛，此间春花竞放。春水如镜啊，映照出这盎然的春意。
三月的桃花水，吟唱着一支动人的歌曲，轻轻拨动着我们的心弦；三月的桃花水，书写成一首清新的诗歌，温柔诉说着美好的情谊；三月的桃花水，勾画出一幅旖旎的图画，生动描绘出春天的美丽。
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
篇三：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
作者贾雨彤
是什么声音
像一串儿风铃
轻轻地从我耳边走过
是什么味道
像涓涓的溪流
从我鼻子前慢慢飘过
让我如痴如醉
啊！河流睡醒了
有成千上万朵桃花瓣儿
点点洒洒在河面陪它聊天
看！小草探出头来了
花儿也争先恐后炫耀自己
柳树姑娘也开始梳理自己的长发
你仔细闻细细的闻
小草的清新
花儿的芳香
溪水的甘甜
篇四：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
二月的春雨
程怡珂
是什么声音，像一曲动人的乐曲，轻轻的走过世界的每一个角落？是什么香味，漂浮在空中，画出点点星光？
啊，春回大地，万物复苏，二月的春雨，像一只翩翩起舞的蝴蝶，轻轻的飘落在地面。二月的春雨，像是在开春天的舞会，合奏出美丽的乐曲，还韵预着春天的味道。二月的春雨，鲜花怒放的野花，破土而出的小草，都被这动听的歌声吸引了，都争先恐、成群结队的探出头来。
二月的春雨，是春天的钢琴。
那忽大忽小的水洼，像是那春雨的伴奏；那一个个小小的雨滴，像是一个活泼可爱的小姑娘，到森林中，跟动物们玩耍，到学校里，和同学们一起学习，到公园里，和人们一起参观这世界的奥秘。
二月的春雨，是春天的镜子。
照着透明的蓝天，形态各异的白云；照着春天的美丽，柳树的长发，如雾如烟；照着桃花的清香，野花的香气；照着世间的每一片花瓣，每一朵鲜花；
啊！地上草如茵，两岸柳如眉，二月春雨美，叫人多沉醉！
篇五：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流苏醒了！三月的桃花水，是春天的交响乐队，在他的指挥下，大自然的成员们，唱起了《春天在哪里》。
三月的桃花水是春天的音乐家。
那或大或小的水声，应和着叽叽喳喳的鸟鸣；那岸边，儿童嬉戏的拍手声激起了一阵阵波纹，与那游来游去的小蝌蚪，组成了一首赞美春天的乐谱。
三月的桃花水，是春天的舞台。
柳树姑娘换上了翠绿的春装，迎着风儿轻轻摇摆；桃花妹妹们也争先恐后的换上了粉红色的舞衣，像一个个美丽动人的小精灵，在给柳树姑娘伴舞呢；一只只各色各样的风筝翩翩起舞，在如雾如烟的舞台上，尽情展示着她们优美的舞姿。
“春雨贵如油”，三月的桃花水比金子还贵，三月的桃花水比银子还亮！三月的桃花水是洁净的，是温柔的，是可爱的……她舞动青春的声音，跳起漂亮的舞姿，带着绚丽多彩的彩霞向我们走来，向前流淌……
地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉，啊！掬一捧，品一口，让我们沉醉于三月的桃花水！
篇六：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
作者郑雨馨
是什么声音？
在召唤着春天。
让小草苏醒，
让花儿绽放。
三月的桃花水，
像春天的吉他，
滴答滴答的雨露也回到了家，
让千千万万的桃花享受漂流的乐趣。
是什么光芒？
照应在溪水里，
像一面铜境，
当我轻轻走过，
就能见到我可爱的模样。
三月的桃花水，
是那么优雅那么宁静。
篇七：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
赵悦可
三月桃花水，是春天的收录机。
听，小河哗哗的流水声，搓洗衣服的声音，妇女们“咯咯”的欢笑声，汇成一片，像一首热闹的晨间曲……
三月桃花水，是春天的明镜。
它看见小芽儿探出了它那嫩绿的小脑袋，东张西望；它看见一块块丝绸从树枝落了下来，如同仙女下凡一般；它看见从芽苞里吐出了一朵朵令人欣喜的迎春花。它们为什么一动不动？是在聆听那悠扬的二胡吗？还是怕惊飞了树梢的蝶儿？它们衬着春天那缤纷的色彩，好似一幅斑斓的画……
篇八：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
作者邸聪
三月的桃花水，是春天的竖琴
那叮叮咚咚的水声
伴着唧唧喳喳的鸟鸣声
那温柔的声音
是在和刚刚从土里
探出头来的小草诉说
那鱼儿在水中游水嬉戏浪花一朵朵
像是一片片花瓣在桃花水中飘……
三月的桃花水，是春天的明镜
黄鹂鸟的歌声中
唱出桃花水的色彩
花儿十分绮丽
如诗如画
一群白鹭鸟来到河边
水底立刻绽放出一朵朵白莲
它们溅起一朵朵水花
似珍珠一样落下……
啊！溪前花月夜，
两岸草如毯
三月桃花水
让人多惬意
篇九：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
三月的桃花水，是春天的竖琴。
树上小鸟清脆的叫声，是在向人们炫耀着自己的歌喉；那潺潺流水像是乐队，在配合它们有节奏地敲打着；那河面上的桃花瓣犹如舞者，优雅地跳起舞来，这是多么美的春天的舞台啊！
（周陈建欧）
篇十：仿照三月桃花水写一篇作文四年级
三月雨后春光
雷雅葶
是什么东西在刷洗世界？是谁让万物充满生机？
啊！春雨来了！三月的柳树，一下子洗净了尘垢，正在舞动柔美的身姿呢；辽阔的草原，生机盎然，草就像诗中的那样“野火烧不尽，春风吹又生”，它们从土地探出头来，抖去水珠，急切向世界问好；大自然如同五彩书页一样斑斓。
三月的春雨，是春天的指挥家，它到哪里，哪里就出现一片生机。
溪水唱着欢快的歌，几只刚苏醒的小蜻蜓坐在干净的石头上和嫩绿的小草聊天；五六只小蝴蝶在充满新鲜空气的花丛里玩游戏；溪水缓缓地流着，有几位“客人”在这儿定居了，正在水里边吐泡泡边嬉戏……
刚长出来的小草炫耀起来了，瞧！又绿又弯的腰月牙似的；粉红色的茶花姐妹们花姿招展；电线杆上的几个小黑点，那是燕子，他们在那儿赏美景呢。
啊，地上如绿毯，天空碧如蓝。三月春雨，叫人多欣喜。