甜作文600字六年级
篇一：甜作文600字六年级
眨眼间，我已经从刚入学的小孩长成了六年级的大孩子。六年过去了，我们即将从母校毕业，如果让我用一个字来形容我这几年来的语文学习，我会用“甜”。
学习语文是我挺喜欢的一件事，它带给我许多欢乐。那次阅读分享会令我至今记忆犹新。那天我找老师报名了去二年级做阅读分享。回到家，我和妈妈连夜赶PPT，在凌晨一点多的时候做完了。当时的我很困很累，但是我并没有不满，并没有抱怨，看着那新制作的PPT，心中反而是成就感满满，开心极了。当我给同学们分享完这本书的时候，获得了热烈的掌声。这次分享十分成功，我心中甜甜的，开心极了。“只有努力后付出汗水后才能收获幸福与快乐。”这是这次分享后令我获得的道理。
“付出多少就收获多少。”我在几年来的学习中深深地体会到了这句话的含义。在学习语文的时候，我大多是认真且仔细的。在1到4年级的学习中，我一直自律学习，尝试十一二点睡。对于完成作业，尽力做到最好，时常为了更好而重做。虽然这样很累，很辛苦。但结果却很不错，不仅常常受到老师的表扬，成绩每次还名列前茅。每当看到自己工工整整的卷子都充满了成就感，心中甜甜的，跟吃了糖一样。但现在我对于学习比以前马虎了。以至于作业完成的十分敷衍，成绩自然也是滑梯式的往下掉。这次考试我只考了95分，不大理想。分析完试卷后，我发现错误主要是因为基础不扎实。我明白了，是我现在的状态变差了，对学习的态度变敷衍了。发现了这个问题，我要好好改正，改变错误，尽力去做到最好！
在我语文学习生涯中，还有许多甜，我会将他们一直记在心里。（公众号：足迹见证成长）
篇二：甜作文600字六年级
生活就像一个百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。今天我想要跟大家分享的就是最吸引人的甜了，这个字伴随了我的童年重要的几件事。
七岁时，“甜”来自于我帮父母做家务，有时我把作业写完后，会帮爸爸妈妈做家务，比如洗衣服，拖地等。在妈妈还没下班时，我会做一些饭，炒一些菜，虽然做的不是很好，但是妈妈回来看到还是会露出欣慰的微笑。我爸爸下班时，我会上前帮他提东西，有时还会帮他洗被汗水浸满的衣服，他们会夸我懂事，每每看到他们脸上的笑容，听到他们一句句的夸赞，我的心里就甜滋滋的。
八岁时的“甜”来自于少年时代同学们最怕的考试，学生时代的考试，总会有一些考砸了的经历，但有一次特殊的经历让我记忆犹新。那一作 文 吧Www.ZuoWen8.coM次发到试卷时，看到成绩后我的心怦然一跳，泪水似乎也不受我的管束，一个个大红叉闯进我的眼睛，我的心就像被一桶桶冷水泼进了心里。放学回家后妈妈发现我满脸忧愁，问我怎么了。我把这个事说了一遍后，妈妈不但没有骂我，还努力帮我分析，然后告诉我解题的思路并安慰我争取下次个好成绩，我的心里甜滋滋的。
就在今年，市里有一个《战疫英雄抗疫战争》作文，我努力地写好这篇文章交给老师，功夫不负有心人，我的作文有幸被选上参赛了，虽然在市里没有拿到名次，但没关系，老师还是在全班同学面前表扬我，我的心里甜滋滋的。
甜是一种人人喜欢的滋味，可能吃糖时你会感到甜，但是糖轻而易得，想要从心头涌跃的甜，是必须是要辛苦付出得到的。
篇三：甜作文600字六年级
傍晚延时时，老天突然变了脸，几朵厚墩墩的乌云一下子飘移过来，随着几声闷雷，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在窗户上，发出“啪啪啪”的声响。
伴随着下课铃声的响起，同学们都争先恐后地冲出教室，想要快点回到温暖舒适的家，而我却手足无措地待在教室里。望着窗外狂风呼啸，我心里无比焦急：哎哟喂，这可怎么办呀？我要是直接硬冲出去，肯定会被淋成“落汤鸡”的啊！
这时，小陈同学走了过来，关心地问道：“你是没有带伞吗？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，连忙回答：“好啊，好啊，太谢谢你了！”“不用客气，同学之间有什么感不感谢的，快走吧！”她一把拉着我就往外走。
我们俩一起撑着雨伞走出了校门。一路上，她搭着我的肩，总是悄悄地将雨伞偏到我这边来。我心里甜丝丝的，即使有几个调皮的雨点打在我身上，也不觉得冷了。
走出校门，我们俩站在等候处等待着家长。很快，小陈的妈妈来了，她招呼着小陈：“陈陈，快回家了。”小陈连忙激动地朝她妈妈挥了挥手，刚要离开，但她看见我的父母还没来，毫不犹豫地将雨伞给了我。
“哎呀，你干什么啊！你把雨伞给了我，你怎么办呀？”我连忙拒绝。“没事，我妈妈已经来了，马上就能回到家了，就算是淋到点雨也没事的。”小陈摆了摆手。“可是……可是……”我迟疑着。“可是什么可是，你拿着就是了。”说完，她一把将雨伞塞给了我，头也不回地奔向了她的妈妈。
我愣在原地。突然，一滴雨点蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！
篇四：甜作文600字六年级
糖是甜的，父母的关爱是甜的，同学的问候是甜的……书同样也是甜的。
书的甜在绘本里。小时候，常常坐在妈妈温暖的怀抱里，望着那美丽的图画，听她用温和的声音讲着有趣的故事，那时，多么的幸福的甜蜜呀！后来，我渐渐认识了汉字，终于可以自己捧起绘本读了，也从中明白了许多道理：做人要诚实守信，对待朋友要热情，遇到困难的人要帮助，不要轻易相信陌生人……这些让我的童年多了些好朋友，多了些赞誉，多了甜甜的自信。
书的甜在诗词里。我又长大了一些，喜欢一个人静静的坐在角落里捧着一本厚厚的古诗，吟诵着我喜欢的《梅花》《寻隐者不遇》《宿新市徐公店》《池上》……一会儿去追蝴蝶，一会儿来到山间，一会来到荷花池中……看着楼下争奇斗艳的荷花和碧绿的荷叶，更有一种身临其境的感觉，我也会慢慢地合上书本默默地背一遍，并根据诗句悟出其中的意思。当我将这些诗句熟练地运用在作文中时，当我在班级的诗词比赛中脱口而出时，当我听到同学们对我啧啧的赞叹时，我默默地告诉自己：这些美好的感觉，这些甜蜜的回忆，都是书带给我的。
书的甜在小说里。现在有空了，我就会坐在飘窗前，伴着灿烂的阳光，走进书的世界，感受像棒棒糖一样的甜味：《简爱》告诉我要坚强勇敢，《莫里》告诉我要珍惜友谊，《青铜葵花》告诉我要珍惜现在的生活，《中华上下五千年》让我看到了中国辉煌的历史和灿烂的文化，《三国演义》让我领略到诸葛亮的舌战群儒的风采……伴随着他们，我的心中总是涌起一股一股的暖流，总是有种吃美味一样的满足和甜蜜。
书的甜还在科普读物里，还在……书是甜的，慢慢咀嚼，越久就越浓香；书是甜的，细细品味，越深就越醇厚。
篇五：甜作文600字六年级
马娅雯
在去年暑假，我去姥姥姥爷家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃过最美味的东西了！可到了那年暑假的最后三天，我才知道为什么那么好吃。
刚到了那里，姥爷为了招待我，亲自去买了猪肉回来，我的心里甜滋滋的。姥姥给我做了十分美味的滑肉，我开心到飞起来。那滑肉外裹了一层面粉，并不像煎肉和炒肉那么硬，吃起来软软的，但是非常劲道。妈妈也做过滑肉，可是怎么也比不上姥姥的好吃，这让我非常奇怪。
我对姥姥做滑肉的秘诀非常好奇，就一次又一次地看姥姥做滑肉。可是，一直这样看，也没看出个所以然——和妈妈做滑肉的步骤一样嘛！没什么特别的呀，可是为什么姥姥做的会那么好吃呢？
一转眼，就到了暑假的最后三天，我要跟着妈妈回萧山了。姥姥又给我做我最爱的滑肉了。这一次我看得特别认真，看着姥姥切肉，绞面，煮肉，切菜……可是，还是没有看出什么门道！
我失望地走出厨房，走到桌子前，看见了桌子上放着刚才装肉用的塑料袋，上面还贴着售价单子。我瞟了一眼，走了两步，愣了一下，又走回桌子前，仔细端详一下，上面写着：49。5元！49。5，这么一小块肉要这么多钱。这时，我有注意到这张单子的下面还有四个字：“现杀，新鲜。”我似乎想到了什么，马上跑进厨房，打开冰箱，找出以前买的肉，袋子上也贴着单子：20元。20元！我把袋子放了回去，关上冰箱门。这一刻，我什么都知道了，我的心好像被全世界的糖果占满了，好像踩在两片云朵上面一样幸福，也许只有我有这样的姥姥姥爷了。
当天晚上吃到的还是滑肉。滑肉本来是咸的，可是我吃在嘴里，甜蜜却在心里久久挥散不去……
篇六：甜作文600字六年级
聂明漾
生活就像五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，没有了他，生活就像白开水，平平淡淡，素然无味，在心底寄存的那些小事，回想起来，甜是最甜蜜的。
——题记
甜是老师的表扬，记得有一次作文考试满分是30分，我得了29分，是全班的最高分，老师让我上台读一读我写的文章，老师那温柔的眼神使我紧张的心情松弛了下来，我顺利读完了文章，老师对我的作文进行了点评，还表扬了我，让我再接再厉，我高兴得合不拢嘴，认为甜就是老师的表扬。
甜是父母的安慰，五年级上册的一次考试使我终身难忘，那一次我考得十分不理想，本以为父母会责怪我，没想到他们不仅没有责备我，还对我说：”没事，胜败乃兵家常事，我们努力了就行。”说罢，和我一起分析了错题，并告知我下次考试时要注意此类的提醒，我都一一记在了心里，这时我心里美滋滋的，认为甜就是父母的安慰。
甜是父母的爱，记得那是一个大雨天，我同以前一样走出了校门，可是雨越下越大，不一会儿我被淋成了落汤鸡，突然我在雨中看见了两个熟悉的身影，才知道是爸爸妈妈来接我，把我接到家里后才发现我发烧了，他们赶快把我送到医院，一直守在我的身边为我端茶送水，我醒来看见爸爸妈妈都累得睡着了，顿时，我觉得父母的爱使我的心里甜甜的。
甜是同学们的关心，有一次我肚子疼，同学们都围在我身边驱寒，问暖，一个朋友说：”要喝热水吗？我去帮你倒。”我正要说：”不用了，谢谢，过一会儿就好了，”可身边的杯子已经不见踪影了，他回来后，我喝了几口热水，肚子很快就不疼了，我更坚信甜，也是同学们的关心。
甜一个多么美好的字，有了他，人们才能更加幸福的生活。