我的拿手好戏五子棋作文600字六年级
篇一：我的拿手好戏五子棋作文600字六年级
我们每个人都有自己的拿手好戏，有的是画画，有的是书法，有的钓鱼，而我的拿手好戏则是五子棋。
我的五子棋是无师自通的。那次，我去楼下散步看见我的好朋友们三五成群地聚在一起，出于好奇我快步跑上去准备一探究竟。“哎，我下这里，你输了。”小明满脸自豪地喊道。“你们在玩什么呀？”我从人群中探出了头“五子棋。”不知是谁应了我一句。我看了大约10多分钟便学会了。
看着小伙伴们下得沸沸扬扬，也想上去奏个热闹，正在我要坐下时，小明说道”你会下吗？下得历害吗？”我点点头，让他赶快落子。过了三分钟，我就输了，小明只用了十一个子就赢了。
我不甘心，跑回家自己练习，日复一日，年复一年，终于成为了下五子棋的高手。这门技艺是在一次次失败，一次次被打败中练成的拿手好戏。在家里，我的五子棋可谓全家第一，就连特别爱下五子棋的爷爷都下不过我。
星期天，我请小明和我的朋友们来我家进行一场激烈的五子棋大战。首先，小明做我的第一个挑战者，想赢他可谓是“张飞吃豆芽-小菜一碟”。我选了黑棋，他则选了白棋，首先，我在正中间放了一颗棋，他也跟着我下了一颗。我俩眉头紧锁，认真思考，棋盘上的棋子越来越多。而我一直在进攻，小明则放得十分劣势，从原来的三秒一棋，变得现在一分钟一棋，他的眉头皱得越来越历害，我乘胜追击，丝毫不给小明机会，伙伴的掌声越来越大，小明落子的速度也越来越慢，最后我神之一手。把小明逼得连连退让，他见形势不对，绞尽脑汁想挽救回来，可也无力回天了，最终小明输了。
五子棋是一个开发脑力，使心情舒缓的游戏，我十分喜欢，渐渐我变成了伙伴们中的”五子棋王”棋艺也越来越历害。
篇二：我的拿手好戏五子棋作文600字六年级
“黑白无非铸名局，纵横有道算全盘。”这就是我的拿手好戏——五子棋。
我与五子棋早在一年级就结识了，当时还是我看爸爸和表哥下，才懵懵懂懂地认识了有黑白两个棋子。渐渐我升上了三年级，知道了五子棋顾名思义就是五个棋子连成一条线就能赢。可想连成一条线并不容易，不仅要防备敌人的围追堵截，还要注意自己和敌人的进度，稍有不小心就会满盘皆输。我天天都缠着和爸爸下棋，可总是输。
不行，只有自己在电脑上学了！在电脑，我学习了五子棋的很多阵法，也学习到了很多能“损人利已”的招术。我的棋艺一天天增强起来。
在四年级的运动会上，有人把棋盘搬到桌上。那个学了四年的同学自称“棋圣”，下五子棋听说跟厉害。果不其然，前面几个同学都一下就被干掉了。等我来时，他还一脸轻松，并让我走黑。我内作 文 吧Www.ZuoWen8.coM心很紧张，第一次和高手过招呀！我很快走了第一步，他也紧跟其后。我不久就摆出了个“魔方阵”，谁料他马上堵上，对我也开始认真，不怠慢了。接着，我又布下“蜘网阵，兰花阵”全被他堵住了。这时我发现他额上也布满汗珠，周围同学也大气不敢出。眼看棋盘要下满了，我眼睛也开始缭乱了，意外发现我有个“活三”。我往那一下，他自知输了，便大叫：“好棋呀！妙哉！”周围人也对我赞赏不已，纷纷称赞我的拿好戏不得了。
下五子棋不仅要眼观大路，耳听八方，还要预测局势，运筹帷握，掌控全局。只有专注细心才能赢。五子旗是我的拿子好戏，但棋如人生，人生是一道大棋，走错一步将全盘皆输。不同的是棋可以重来，但人生不可以重来，它只有一次机会。我相信，在人生的“大棋”上下五子棋，是这局“大棋”中正确的一步。
篇三：我的拿手好戏五子棋作文600字六年级
胥宇航
小时候，爷爷常和隔壁陈爷爷切磋棋艺，耳濡目染，我渐渐对五子棋产生了兴趣。爷爷饶有兴致地下棋，我就兴致勃勃地观战。慢慢地，我识得了五子棋。后来，我缠着爷爷教我下五子棋，爷爷答应了，教我“十字架”、“三角阵”、“声东击西”的战术……随着时间的流逝，我的棋艺有了很大进步，有些得意了。
一天，我找到五子棋高手——小陈，想与他一较高下。我们铺开棋盘，摆好棋子，激烈的五子棋大赛拉开了序幕，一下子就吸引了几圈黑脑袋。谁知他一上来就用“三角阵”的战术，这对我非常不利，但我是吃素的吗？我开始围堵，使用的“十字架”另辟蹊径。但对方实力也不赖，对我的棋子穷追不舍。那一刻，我有山穷水尽之感。要想柳暗花明，我不得不沿着阵地延伸新的路线。谁知小陈高瞻远瞩，暗地阻止我的新路线。还好我早有防备，心有余悸之后，我暗自一笑，这条发育路线只是用来迷惑小阵的，而真正的路线在旁枝上，紧要关头，我放下一颗棋子，五子连线，一举获胜。小陈惊讶地看着我，“深藏不露啊！这局输得服气！”
从此以后，小陈总向我虚心学习，我想他一定想赢我，不行，我也得继续努力，不能骄傲自满。
一次，我们又摆开场，我先出一颗棋子，对方放一颗棋子。我决定使用“三角阵”的战术，不料被对方识破，把我拦了下去。对方战术多变，我没能及时阻止，输了一局。第二局拉开战幕，我绞尽脑汁，步步为营，连环使用“三角阵”、“十字架”、迷惑阵，再次取得胜利，兴奋！
五子棋是我的拿手好戏，它让我的思维更缜密，给我带来了许多欢乐，我会虚心学习，让自己的棋艺更上一层楼。
篇四：我的拿手好戏五子棋作文600字六年级
每一个人都有拿手好戏。有的人会弹钢琴，有的人会打羽毛球，有的人会画画……。我也有拿手好戏——五子棋。
记得那一次，我在托管班闲逛时，看见了一些人围着，不知道在做什么。我过去一看，原来他们在下棋呢。我问我能不能一起玩。他们异口同声的说可以。我当时不知道如何下，他们给我讲了一大堆，我有些不懂，他们又换了种方法说：“黑白两棋，谁先连成五个就算胜。”我马上就懂了，可玩就一盘没有胜。我想，是哪里不对？不，是我没有思考。之后，我仔细思考，一盘、两盘、三盘……我胜利了许多盘。
之后，托管举办了一场五子棋比赛。我马上就报了名。到了当天，人来得很多，有的在和别人练习，有的在聊天。比赛开始，我是白棋，对方是黑棋。他下一步，我下一步，他一一步……到了后面，棋盘上的棋子让人眼花缭乱，我们都找不到对方的突破口，只有乱下才有机会。这时候，我找到了一种方法可以进攻，我马上开始了攻击，对方也防守了起来。最后，我一个“神之一手”打破了这一局。
经过我的不懈努力，成功杀上了总决赛。到了决胜局，气氛更加紧张了，空气似乎都凝固了，没有一丝风，有的只是让人窒息的紧张感。我马上以中心为点下了一枚，对手也不加思索的放在我旁边，谁也不让谁。几分钟后，我已经摸清了对方的套路，想好了进攻的方法，我马上集中精神起来，三两下连成了五个棋子，“胜利！”我大喊一声。被后响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。天空一下子晴空万里，好像在为我欢呼，花儿绽放着，好像在赞许我，因此，我感到了喜悦。
这就是我的拿手好戏——五子棋。